Прочный фундамент
Благодаря вниманию со стороны провинции, образование в Куангнине в целом и общеобразовательные программы в частности в последние годы добились обнадеживающих успехов. Вся провинция продолжает укреплять школьную сеть, создавая условия для обучения и обеспечивая минимальные условия для реализации Общеобразовательной программы 2018 года.
После реструктуризации системы государственного образования в провинции в настоящее время насчитывается 203 государственные школы, в том числе 52 начальные школы, 76 объединенных начальных и средних школ, 40 средних школ, 26 старших средних школ, 8 объединенных средних и старших средних школ и 1 объединенная начальная, средняя и старшая средняя школа. Частное образование включает 25 школ, в том числе 23 старшие средние школы, 1 начальную школу и 1 среднюю школу.
За прошедший год качество общего образования претерпело значительные изменения. К концу 2025 года 100% учащихся начальной школы будут посещать занятия два раза в день, поддерживая уровень всеобщего начального и неполного среднего образования на уровне 3 (самый высокий уровень). Количество и качество учащихся, участвующих в национальном конкурсе лучших учеников старших классов, будут продолжать расти, особенно в 2025-2026 учебном году. Из 110 участников конкурса в провинции Куанг Нинь 82 студента завоевали награды, что составляет почти 75% успеха. В том числе 2 первых места (на китайском языке), 16 вторых мест, 35 третьих мест и 29 поощрительных призов.
Провинциальное управление образования и профессиональной подготовки также активно консультировало по вопросам формирования достаточного по численности, сбалансированного по структуре коллектива учителей и сотрудников управления образованием, отвечающего стандартам подготовки, обладающего высокими моральными качествами и солидными профессиональными навыками для реализации Общеобразовательной программы 2018 года. В настоящее время процент учителей в провинции, отвечающих стандартам подготовки, составляет 98% (рост на 3,4% по сравнению с 2024 годом).
Кроме того, сектор активно консультировал по вопросам инвестиций и закупок учебного оборудования и школьных помещений, укрепляя школьную сеть для обеспечения условий обучения в провинции, в частности, гарантируя минимальные условия для реализации Общей образовательной программы 2018 года.
Инициатива по превращению английского языка в второй язык в школах активно реализуется с целью создания англоязычной среды внутри школы. Некоторые школы активно используют английский язык/двуязычие в названиях школ, функциональных помещений и классов; украшают школу/классы английскими слоганами; и организуют внеклассные мероприятия и кружки, в которых используется английский язык.
Что касается образования в области национальной обороны и безопасности, оно реализуется комплексно и согласованно в соответствии с директивами Министерства образования и профессиональной подготовки . 100% средних школ включили образование в области национальной обороны и безопасности в свои учебные программы в соответствии с установленными требованиями.
Помимо обучения по учебной программе, образовательные учреждения также организуют для учащихся посещения музеев, традиционных домов, частей Народных Вооруженных Сил, кладбищ мучеников, исторических мест революции в населенных пунктах, слушают рассказы исторических очевидцев и участвуют в культурно-художественных мероприятиях… способствуя воспитанию патриотизма и гордости за славные традиции нации и солдат дяди Хо.
Для достижения еще больших прорывов
План действий по реализации Резолюции № 71-NQ/TW Постоянного комитета Провинциального партийного комитета четко определяет конкретные цели в области общего образования провинции. Провинция расширит равный доступ и улучшит качество общего образования. Она будет создавать и укреплять школьную сеть для удовлетворения образовательных потребностей учащихся из всех слоев населения и регионов.
Цель к 2030 году — обеспечить соответствие 96% или более общеобразовательных школ национальным стандартам. 100% общеобразовательных школ смогут проводить два занятия в день. Качество всеобщего начального и неполного среднего образования будет консолидировано и улучшено до уровня 3, а неграмотность будет искоренена до уровня 2; по меньшей мере 95% людей школьного возраста получат полное среднее образование или его эквивалент.
В частности, основное внимание уделяется повышению технологических навыков, навыков работы с искусственным интеллектом и знаниям английского языка у старшеклассников. Вклад индекса образования в Индекс человеческого развития (ИЧР1) должен достичь 0,82 или выше, а индекс неравенства в образовании должен быть снижен до уровня ниже 10%.
В свете новых обстоятельств, в 2026 году и в последующие годы, в соответствии с директивами провинции, направленными на продолжение прорывных разработок и инноваций в сфере общего образования, сектор будет давать школам указания обеспечить, чтобы «обучение шло рука об руку с практикой», «теория была связана с реальностью» и «школы были связаны с обществом». Это включает в себя увеличение времени, отводимого на естественные науки, технологии, информационные технологии и искусство, а также интеграцию цифровых навыков и искусственного интеллекта.
Кроме того, мы будем поощрять самообучение и творческий подход, обеспечивать честную оценку и строго соблюдать правила проведения дополнительных и дополнительных занятий. Мы будем укреплять преподавание иностранных языков, стремясь сделать английский вторым языком; повышать квалификацию преподавателей и студентов; применять ИИ в преподавании и изучении иностранных языков; преподавать некоторые предметы на английском языке там, где это позволяют условия; и преподавать китайский язык в приграничных районах.
Кроме того, мы будем продвигать STEM-образование, научные исследования и сотрудничество с образовательными учреждениями, научными организациями и предприятиями как внутри страны, так и за рубежом, стремясь к тому, чтобы к 2030 году как минимум двое наших студентов стали лауреатами региональных или международных премий.
Весь сектор будет способствовать укреплению образования в области этики, образа жизни и жизненных навыков; распространению правового просвещения; предотвращению социальных пороков, наркомании и преступности; обеспечению безопасности в школах; и предотвращению несчастных случаев и травм среди учащихся и обучающихся. В частности, он будет эффективно организовывать проведение двухсессионных занятий в день. Он также будет поддерживать и повышать качество программ всеобщего образования и повышения грамотности.
Благодаря систематическим инвестициям, система общего образования провинции стабильно добивается многих положительных результатов. Эти достижения отражаются не только в статистике всеобщего образования или количестве учащихся, преуспевающих на национальных и международных конкурсах, но и в современной, цивилизованной и дружелюбной учебной среде. Безусловно, благодаря практическим решениям, система общего образования провинции продолжит всестороннюю реформу, отвечающую требованиям развития человеческих ресурсов в новой эпохе.
Источник: https://baoquangninh.vn/bao-dam-hoc-di-doi-voi-hanh-3394142.html
Комментарий (0)