 |
| Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к местным властям с просьбой сохранить существующие образовательные учреждения. (Фото: PV/Vietnam+). |
Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о направлении официального письма № 1581/BGDĐT-GDPT народным комитетам провинций и городов центрального подчинения относительно обеспечения поддержания и повышения качества и эффективности государственных образовательных учреждений в административных единицах при внедрении двухуровневой модели местного самоуправления.
В связи с этим Министерство образования и профессиональной подготовки предлагает местным органам власти сохранить существующие образовательные учреждения и передать функции государственного управления средними, начальными школами и детскими садами властям коммунального уровня.
Провинциальный народный комитет отвечает за поручение специализированным ведомствам издавать руководящие документы по содержанию государственного управления образованием, которое в настоящее время осуществляется на районном уровне, и передавать их специализированным ведомствам на уровне провинций и коммун при осуществлении реорганизации и перераспределения органов местного самоуправления двух уровней, обеспечивая нормальное, бесперебойное и непрерывное функционирование административной деятельности, связанной с образованием, без каких-либо перебоев и без ущерба для нормальной жизни общества, населения и бизнеса.
Государственные управленческие обязанности в сфере образования должны быть возложены на специализированные ведомства для обеспечения выполнения задач, связанных с принятием решений о должностных обязанностях, финансовыми нормами в сфере образования, распределением персонала и бюджетными средствами на образование в пределах провинции. Это обеспечит эффективную децентрализацию без пренебрежения или фрагментации управления профессиональным образованием и условий обеспечения качества образования в рамках национальной системы образования.
Внедрение государственного управления в сфере образования по специализированным направлениям осуществляется единообразно; набор, распределение, назначение, командировки и развитие преподавательского состава осуществляются единообразно специализированным ведомством провинциального уровня (Департаментом образования и профессиональной подготовки) по всей провинции для обеспечения общего регулирования и решения локальных проблем нехватки или избытка учителей.
В ходе реализации на местном уровне Министерство образования и профессиональной подготовки просит народные комитеты провинций избегать пробелов, дублирования или фрагментации управленческих задач, особенно в таких ключевых областях, как: профессиональное руководство, содержание учебных программ, управление персоналом, финансы, школьная инфраструктура, инспекция и надзор.
При осуществлении децентрализации государственного управления в сфере образования необходимо обеспечить согласованность с направлением законодательных актов, которые Правительство готовит представить на утверждение Национальному собранию (Закон о учителях; Закон об образовании с поправками и дополнениями; Закон о местном самоуправлении с поправками; Закон о профессиональном образовании с поправками и т. д.), чтобы эффективно управлять государственными делами, связанными со специфической профессиональной деятельностью в секторе образования.
Согласно VNA
Источник: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202504/bo-giao-duc-va-dao-tao-de-nghi-giu-nguyen-cac-truong-hoc-khi-thuc-hien-sap-nhap-6350e52/
Комментарий (0)