Об этом президент Во Ван Тхуонг сообщил сегодня утром во время рабочей сессии в Университете социальных и гуманитарных наук .
Об этом сообщил президент Во Ван Тхуонг во время своего рабочего визита в Университет социальных и гуманитарных наук (Вьетнамский национальный университет в Хошимине) сегодня утром, 13 ноября.
«Я очень рад учиться у этих преподавателей».
Выступая на встрече, президент Во Ван Тхуонг выразил свою радость и волнение по поводу посещения школы в эти дни, когда вся страна с нетерпением ожидает очень важного и значимого события. По случаю Дня учителя Вьетнама 20 ноября президент сказал: «От имени руководства партии и государства и с любовью бывшего ученика я хотел бы передать свои уважительные приветствия, искренние пожелания и наилучшие пожелания всем учителям и ученикам».
По словам президента, Университет социальных и гуманитарных наук в Хошимине является домом для многих известных ученых и преподавателей, прославившихся своим педагогическим и научным исследованием. «Более 30 лет назад под крышей этого университета мы учились у увлеченных своим делом преподавателей, которые всегда заботились о прогрессе своих студентов. Глубокие знания и образцовый характер наших преподавателей служили ярким примером, мотивируя нас идти по жизни с множеством стремлений на пути служения обществу и внесения вклада в строительство и защиту страны. Успехи, достигнутые студентами той эпохи, включая меня, отчасти обусловлены руководством и обучением наших преподавателей», — эмоционально поделился бывший выдающийся студент и президент Во Ван Тхуонг.
Президент Во Ван Тхуонг был студентом философского факультета Университета социальных и гуманитарных наук (Вьетнамский национальный университет в Хошимине).
Вспоминая события более чем 30-летней давности, когда он учился в университете, президент Во Ван Тхуонг сказал, что очень рад был учиться у этих преподавателей. «Я хочу подробнее рассказать об этом, чтобы показать, что время, проведенное в университете, который тогда назывался Ханойским университетом, было значимым и оставило очень важный след в моем развитии и на моем пути служения обществу и внесения вклада в защиту и развитие страны», — сказал президент.
Оценивая работу школы, президент далее отметил: «Каждый раз, возвращаясь в школу, я испытываю волнение, восторг и гордость за достижения, которые неустанно создавали сменяющие друг друга поколения учителей. На сегодняшний день школа определила свою миссию и видение, зарекомендовав себя как крупнейший высококачественный центр подготовки и исследований в области гуманитарных наук в южном регионе страны и, что особенно важно, в Юго-Восточной Азии. Школа привлекла и подготовила многие поколения талантливых студентов. Многие выпускники школы добились успеха в различных областях и внесли значительный вклад в общество и страну. Большинство студентов — выдающиеся личности, стремящиеся внести свой вклад, динамичные, творческие и ответственные», — сказал президент.
В 1999 году президент Во Ван Тхуонг получил степень магистра философии в Университете социальных и гуманитарных наук в Хошимине.
«Миссия высшего образования заключается не только в передаче знаний».
Говоря о миссии высшего образования, президент Во Ван Тхуонг заявил: «Речь идет не только о передаче знаний и создании новых знаний для служения прогрессу, процветанию и счастью общества, но и о подготовке людей, человеческих ресурсов общества, обладающих достаточными качествами и способностями для действий, творчества и адаптации в постоянно меняющемся, сложном и непредсказуемом мире».
Президент добавил: «Университеты — это места, где раскрываются способности, формируются ценности и создается основа для всестороннего развития личности, максимально раскрывая ее потенциал и творческие способности. Отсюда они и формируют общество ответственных граждан, любящих свои семьи, свою страну и своих сограждан, живущих благополучно и эффективно работающих. Эксперты, ученые, менеджеры и лидеры — это сила, которая приносит знания, науку и культуру в общество, становясь социальной основой, движущей силой развития и эффективно служа людям и обществу».
Президент Вьетнама предоставляет стипендии студентам.
Учитывая эту важную роль, президент поделился со школой некоторыми планами на будущее.
Во-первых, Президент подчеркнул важность «настойчивости» в реформировании мышления и действий. Последовательное реформирование мышления и действий, непрерывное повышение качества подготовки кадров и исследований, а также укрепление позиций университета на национальном, региональном и международном уровнях имеют решающее значение. Что касается учебных и исследовательских программ, Президент предложил разрабатывать их таким образом, чтобы сохранить академическую основу, одновременно применяя современный, практический и творческий подход, соответствующий социально-экономическому развитию страны и требованиям международной интеграции, а также фокусируясь на фундаментальных науках и академической научной работе. Одновременно следует формировать новые исследовательские группы, ориентированные на прикладное содержание, отражающие многопрофильное и междисциплинарное высшее образование, особенно в современном понимании междисциплинарных, междисциплинарных и специализированных социальных и гуманитарных наук.
Президент подчеркнул, что университету необходимо сосредоточиться на поддержке и создании благоприятных условий для специализированных областей, дисциплин и предметов, важных и необходимых для устойчивого развития страны, способствуя решению актуальной проблемы: нехватки высококвалифицированных интеллектуалов, экспертов и ведущих ученых, особенно в некоторых ключевых областях социальных и гуманитарных наук.
Президент Во Ван Тхуонг беседует с учителями во время визита в свою бывшую школу.
Во-вторых, нам необходимо внедрять инновации в управление и администрирование школы в направлении автономии, профессионализма и современности. В прошлом учебном году школа вступила в период автономии, столкнувшись со многими трудностями. Несмотря на многочисленные сложности, мы стремились преодолевать их шаг за шагом, чтобы двигаться вперед в предстоящий период, оставаясь непоколебимыми в наших основных ценностях: креативности, лидерстве и ответственности.
В-третьих, для удовлетворения требований образовательной реформы и всестороннего развития способностей и качеств учащихся, а также для создания культурно-академической среды, особое внимание следует уделять воспитанию характера и развитию необходимых навыков, повышающих адаптацию учащихся к обществу и международной интеграции, формированию навыков мышления, необходимых для обучения на протяжении всей жизни, и пробуждению в каждом человеке стремления и решимости к совершенству, что способствует прогрессу всей нации. Только когда каждый человек стремится к совершенству, страна может по-настоящему развиваться.
«Студенты, пожалуйста, помните, что наивысшее качество преподавания и обучения в университетах достигается только тогда, когда учащиеся проявляют инициативу, энтузиазм и самомотивацию в учебе и исследованиях, стремятся к получению знаний и совершенствованию своего характера», — обратился президент к студентам.
В-четвертых, преподавательский и административный персонал является решающей силой в определении качества обучения и исследований в университете. Необходима разумная система оплаты труда и политика, создающая среду, которая поощряет преподавателей к самообразованию, исследованиям, совершенствованию знаний и профессиональных навыков, а также развитию педагогических способностей. Особое внимание следует уделять подготовке, развитию и привлечению высококвалифицированных и творческих преподавателей с сильными преподавательскими и научно-исследовательскими способностями. Должны быть созданы механизмы для привлечения талантливых отечественных и зарубежных сотрудников и ученых для работы в университете. Сотрудников следует поощрять и мотивировать к развитию этических качеств, работе с чувством ответственности, качественному выполнению своих обязанностей, соблюдению принципов честности и научной этики.
В ходе встречи президент Во Ван Тхуонг также вручил стипендии Фонду содействия образованию и развитию талантов, а также выдающимся ученикам школы.
Ссылка на источник








Комментарий (0)