«Справочник по сезону наводнений» был написан на основе воспоминаний наших бабушек и дедушек.

VHO — Основываясь на рассказах бабушек и дедушек, родителей и тех, кто пережил исторические наводнения в Хойане, многие студенты воссоздали воспоминания о сезоне наводнений с помощью газет, документальных фильмов, самодельных моделей и руководств по предотвращению стихийных бедствий.

Истории, которые когда-то считались лишь воспоминаниями, теперь пересказываются с точки зрения молодых людей, пробуждая чувство человечности во времена трудностей и демонстрируя растущую обеспокоенность нового поколения по поводу стихийных бедствий, окружающей среды и навыков преодоления трудностей в современной жизни.

Справочник «Руководство по предотвращению наводнений и штормов в Центральном Вьетнаме», подготовленный учениками 8/3 класса средней школы им. Нгуен Бинь Кхиема.

Воспоминания о сезоне наводнений глазами молодежи.

Конкурс «Воспоминания о сезоне наводнений — рассказы наших бабушек и дедушек» , организованный Центром сохранения всемирного культурного наследия Хойана в сотрудничестве с Центром «Живи и учись» по вопросам окружающей среды и сообщества, привлек более 200 работ от учащихся из районов Хойан, Хойан Донг и Хойан Тай. После более чем трех месяцев с момента начала конкурса 12 лучших работ были отобраны для финального этапа и выставлены в Хойанском музее народного творчества.

Наиболее примечательным в этом конкурсе стало то, как много студентов заново открыли для себя воспоминания о своих семьях и общинах благодаря рассказам бабушек и дедушек, родителей, соседей или тех, кто пережил крупные наводнения в Хойане. Некоторые записали рассказы о великом наводнении 1999 года, некоторые группы вернулись в гончарную деревню Тхань Ха после сезона наводнений, чтобы встретиться с местными жителями, а некоторые воссоздали изображения лодок, проплывающих сквозь глубоко затопленные крыши — знакомое воспоминание о древнем городе во время каждого сезона дождей.

Благодаря этим историям воспоминания о сезоне наводнений перестали быть уделом взрослых, а проникли в стенгазеты, документальные видеоролики , самодельные модели и руководства по предотвращению стихийных бедствий, пересказанные на языке молодежи.

Используя картон, цветную бумагу, обрезки ткани и акварельные краски, учителя и ученики начальной школы Нгуен Ба Нгок создали модель лодки под названием «Воспоминания о сезоне наводнений», завоевав первый приз в категории поделок для начальной школы. Маленькая лодка вызывает в памяти знакомые образы Хойана во время сезона наводнений, когда лодки стали средством спасения людей, перевозки предметов первой необходимости и соединения изолированных домов среди поднимающейся воды.

Многие другие товары, такие как «Коробка воспоминаний о сезоне наводнений», «Древний дом у реки» и «Человеческая доброта во время сезона наводнений» , также ярко передают атмосферу Хойана в дни подъема уровня воды. Эти изображения не только показывают сцены бегства от наводнения ночью или дома, затопленные водой, но и изображают людей, раздающих горячую еду, людей, плывущих на лодках, чтобы доставить припасы, и других, открывающих свои двери, чтобы приветствовать соседей, ищущих временного убежища, когда вода поднимается слишком быстро.

Крупное наводнение в конце 2025 года в гончарной деревне Тхань Ха также стало темой для многих конкурсных работ. Временами вода поднималась настолько высоко, что людям приходилось передвигаться исключительно на небольших лодках. После наводнения группа учеников начальной школы Луонг Тхе Винь вернулась в деревню, чтобы встретиться и поговорить с местными жителями и создать журнал под названием «Воспоминания о сезоне наводнений — истории наших бабушек и дедушек ». Из рассказов, услышанных после наводнения, ученики поняли, почему людям в подверженных наводнениям районах всегда приходится учиться жить с природными катастрофами и очень быстро восстанавливаться после каждого спада воды.

«Мы поняли, что многое из того, о чем нам рассказывали наши бабушки и дедушки, вовсе не было чем-то невероятным, но это до сих пор происходит вокруг нас», — поделились студенты. Для многих молодых людей рассказы о сезоне наводнений перестали быть просто воспоминаниями предыдущего поколения и стали способом лучше понять стихийные бедствия, изменения окружающей среды и то, как жители Центрального Вьетнама на протяжении поколений учились жить с наводнениями.

Вы разыскали многих пожилых людей, чтобы услышать их истории о великом наводнении 1999 года и пиковом наводнении 2025 года.

От рассказов до «путеводителей по жизни»

Опираясь на аутентичные материалы, многие студенческие группы решили систематизировать народную мудрость и превратить её в продукты, актуальные для современной жизни. Прогнозы погоды, способы реагирования на повышение уровня воды и опыт подготовки к сезону дождей и наводнениям были преобразованы в видеоролики, графические материалы и цифровые руководства, чтобы сделать их более доступными для молодежи.

Группа учеников начальной школы Кам Ан создала цифровой продукт «Справочник по сезону штормов в моем родном городе », в котором собраны знания о штормах, наводнениях, эрозии побережья и множество реальных историй жителей Хойана. Помимо информации о стихийных бедствиях, группа также включила в проект навыки предотвращения рисков, решения по защите окружающей среды и разработала интерактивные игры, чтобы помочь зрителям легче запоминать информацию.

Тем временем ученики средней школы Нгуен Бинь Кхием решили собрать воедино знакомый опыт Центрального Вьетнама и создать руководство по предотвращению наводнений и штормов в этом регионе . От наблюдения за небом для прогнозирования штормов и дождей до определения направления движения муравьев для прогнозирования повышения уровня воды и подготовки припасов на случай наводнений — опыт, некогда хранившийся в памяти взрослых, систематически представлен в наглядной форме, легко доступной для учащихся.

Многие записи также показали, что сегодня молодежь больше обеспокоена стихийными бедствиями и окружающей средой. Группа учеников средней школы Хуинь Тхи Луу утверждала, что реагирование на стихийные бедствия — это не только ответственность взрослых, поскольку подростки также могут внести свой вклад, предпринимая небольшие действия, такие как повышение осведомленности населения, обмен навыками предотвращения стихийных бедствий или участие в мероприятиях по охране окружающей среды.

В документальном фильме «Слушая рассказы бабушек и дедушек — наводнения и древний город Хойан» группа учеников средней школы им. Нгуен Бинь Кхиема встретилась со многими пожилыми людьми, чтобы выслушать их истории о великом наводнении 1999 года и пиковом наводнении 2025 года. Благодаря этим рассказам ученики поняли, что воспоминания о стихийных бедствиях — это не просто пересказ старых историй, а жизненный опыт, и что люди в Центральном Вьетнаме учатся адаптироваться, поддерживать друг друга и снова подниматься после каждого разрушительного наводнения.

После конкурса, представленные модели и изделия оставляют след в памяти современной молодежи, которая слушает и продолжает рассказывать истории о сезоне наводнений, глубоко запечатлевшиеся в памяти их бабушек и дедушек, родителей и жителей Хойана. Благодаря этому они лучше понимают суровость стихийных бедствий, человеческую доброту в трудные времена и то, как их соотечественники из поколения в поколение учились жить с наводнениями.

Источник: https://baovanhoa.vn/doi-song/cam-nang-mua-lu-duoc-viet-tu-ky-uc-ong-ba-231295.html