Закон о преподавателях — это первый специализированный закон, который в полной мере регулирует правовой статус, права, обязанности и политику педагогического персонала. Это важная веха, подтверждающая основную политику партии и государства, направленную на уважение, заботу, защиту и развитие педагогического персонала — ключевой силы в системе образования . Закон о преподавателях устанавливает полный правовой статус для преподавателей как в государственных, так и в частных учебных заведениях.
Впервые учителя частных школ признаны отдельной профессией с профессиональными стандартами, правами и обязанностями, аналогичными тем, что предъявляются к работникам по контракту, а не просто штатными сотрудниками, как раньше. Закон четко устанавливает право на уважение, защиту чести и достоинства, а также механизм строгого рассмотрения действий, оскорбляющих учителей. Это важнейший момент, направленный на защиту учителей от необоснованного социального давления и поддержание безопасной и цивилизованной образовательной среды.
Кроме того, Закон об учителях предусматривает, что «заработная плата учителей должна быть наивысшей в системе оплаты труда в административной и государственной службе», и обязывает правительство детально регулировать политику оплаты труда учителей, чтобы обеспечить им достойный уровень жизни, помочь им работать спокойно и посвящать себя делу образования. Воспитатели дошкольных учреждений, по желанию, могут выйти на пенсию на срок до 5 лет без уменьшения пенсии (при условии, что они вносили взносы в систему социального страхования в течение 15 лет).
Между тем, профессорам, доцентам, врачам и преподавателям, работающим в специализированных областях, разрешается выходить на пенсию в более старшем возрасте, чтобы сохранить талантливых специалистов. В частности, Закон о педагогах также предоставляет сектору образования большую автономию в вопросах набора и трудоустройства педагогов…
В рамках подготовки к вступлению в силу этого важного закона Министерство образования и профессиональной подготовки подготовило два указа и около 20 руководящих циркуляров для правительства и министерств, которые будут изданы одновременно с Законом об учителях 1 января 2026 года.
Также 16 июня Национальное собрание обсудило следующие проекты резолюций: резолюцию Национального собрания об освобождении от платы за обучение и поддержке детей дошкольного возраста, учащихся начальной и средней школы, а также учащихся общеобразовательных программ в учебных заведениях, входящих в национальную систему образования; и резолюцию Национального собрания о всеобщем дошкольном образовании для детей в возрасте от 3 до 5 лет, посещающих детский сад.
Проекты резолюций получили активную поддержку делегатов. Закон о учителях и эти два проекта резолюций (ожидается, что они будут приняты на этой сессии) внесут вклад в создание прочной основы для развития системы образования страны в ближайшие десятилетия, представляя собой прорывную возможность для сектора образования в новую эпоху развития страны.
Несмотря на сложные социально-экономические условия в стране, данная политика демонстрирует глубокую заинтересованность партии и государства, а также их стратегическое видение в отношении образования, способствующее устойчивому развитию страны и благополучию населения. Высокий уровень консенсуса в Национальном собрании также отражает единство и согласие в обществе относительно важной политики, которая соответствует общественным настроениям и отвечает требованиям реальности.
Ключевая правовая база уже создана, поэтому сейчас, как никогда, сектору образования необходимо срочно укрепить свою инфраструктуру, обеспечить достаточное количество квалифицированных учителей и активно внедрять Закон об учителях и две соответствующие резолюции, чтобы дети могли в скором времени воспользоваться преимуществами этой благоприятной политики, начиная с 2025-2026 учебного года. Ведь дошкольное и общее образование являются важными отправными точками в образовании для достижения цели построения процветающей и счастливой нации.
Источник: https://www.sggp.org.vn/co-hoi-dot-pha-cua-nganh-giao-duc-post799756.html







Комментарий (0)