Давайте «зажжем огонь ИИ»

В условиях стремительной цифровой трансформации движение «Цифровое образование для всех» поощряет стремление учителей провинции к самообразованию, творчеству и освоению технологий. Многие учителя, разделяющие страсть к технологиям, объединились в группу «Зажигая огонь ИИ». Здесь они вместе учатся, делятся опытом и знаниями в области информационных технологий, искусственного интеллекта (ИИ) и делятся новыми знаниями с коллегами.

Учителя средней школы Там Тхань, прихода Там Тхань, применяют искусственный интеллект (ИИ) для оценки знаний учеников.

Г-н Хоанг Ван Тао, руководитель департамента среднего образования Департамента образования и профессиональной подготовки, руководитель группы «Ignite AI», отметил: «Группа «Ignite AI» была создана в начале 2025 года 40 учителями, увлечёнными своим делом, преданными своему делу и любящими новые знания. Это основная движущая сила для углубленного изучения навыков, обмена опытом применения искусственного интеллекта в преподавании и одновременной готовности оказать поддержку коллегам в освоении научных и технологических достижений».

Для поддержания регулярной деятельности группа составляет планы на каждую неделю и каждый месяц с конкретными темами. Руководитель группы регулярно публикует новые лекции и документы по искусственному интеллекту. Другие участники также активно участвуют, делясь своими личными и внутригрупповыми разработками и опытом с другими участниками группы, например: использование приложений для поддержки обучения; использование искусственного интеллекта для создания короткометражных фильмов для иллюстрации лекций; применение цифровых платформ для оценки и создания экзаменационных вопросов...

Помимо онлайн-обмена знаниями, участники группы также активно делятся своими знаниями и опытом в рамках обучающих программ, организованных Департаментом образования и профессиональной подготовки. В школах участники этих групп стали «локомотивами», ведущими движение цифровой трансформации, реализуя множество конкретных мероприятий, таких как внутреннее обучение, использование цифровых платформ для поддержки учащихся в повторении знаний, создание лекций с использованием приложений искусственного интеллекта... Благодаря этому знания и опыт применения искусственного интеллекта, полученные группой «Зажигая огонь ИИ», распространились во многих школах провинции.

Г-жа Лань Хыонг Лань, преподавательница Провинциальной этнической средней школы-интерната, отметила: «Работая в группе «Искусственный интеллект: Освещение», я накопила много полезного опыта и эффективно применяла его в педагогической практике. Благодаря исследованиям и обучению я интегрировала инструменты Google в учебный процесс, используя возможности искусственного интеллекта для поддержки учащихся. Соответственно, когда учащиеся загружают учебные материалы на платформу, система генерирует вопросы по теме урока для повторения. Я сама активно делилась этим методом с коллегами, чтобы они могли применять его вместе, стремясь повысить качество преподавания и обучения».

Опыт проекта «Зажигая огонь ИИ» позволил многим учителям провинции гибко применять его на практике, создавая яркие и увлекательные лекции, пробуждая интерес учащихся к учёбе. Например, на уроке «Движение Земли вокруг Солнечной системы» по физике для 6-го класса средней школы Там Тхань, район Там Тхань. Благодаря искусственному интеллекту, он помогает наглядно моделировать законы движения Земли, смену времён года, наклон и направление земной оси во время весеннего равноденствия, летнего солнцестояния, осеннего равноденствия и зимнего солнцестояния... Благодаря этому учащиеся легко усваивают знания и проявляют больший интерес к предмету.

Ученик Ву Кхой Нгуен, класс 6A5, средняя школа Там Тхань, приход Там Тхань, сказал: Лекции, на которых учителя применяют информационные технологии и искусственный интеллект, очень живые и привлекательные, они помогают нам легко понимать и запоминать знания на уроках.

С начала 2025 года группа «Зажигая огонь ИИ» приняла участие в обучении и руководстве более 12 000 учителей провинции по применению искусственного интеллекта в преподавании. Увлекательная и практическая деятельность группы способствовала развитию инициативы, креативности и умения осваивать технологии среди педагогического состава. Благодаря этому всё больше школ применяют искусственный интеллект в учебной деятельности, особенно на таких этапах, как составление планов уроков, постановка вопросов и оценка работ учащихся. Эти усилия способствуют повышению качества преподавания и обучения, постепенно продвигая цифровую трансформацию в сфере образования.

Источник: https://baolangson.vn/thap-lua-ai-giup-giao-vien-lam-chu-cong-nghe-5063332.html