Обеспечение безопасности и справедливости вступительного экзамена в 10-й класс на 2025-2026 учебный год

Вступительные экзамены в старшую школу 2025–2026 учебного года станут первым годом организации вступительных экзаменов в начальную школу в соответствии с программой общего образования 2018 года со многими фундаментальными и всеобъемлющими нововведениями. Изменения в методах проведения экзамена, структуре экзамена, методах подсчета баллов и организационных процессах требуют от сектора образования и обучения тщательной, синхронной и гибкой подготовки, чтобы гарантировать, что экзамен пройдет безопасно, серьезно, в соответствии с правилами и честно отразит способности учащихся.

Много примечательных новых моментов

Согласно циркуляру № 30/2024/TT-BGDDT от 30 декабря 2024 г. Министерства образования и обучения вступительный экзамен в 10-й класс на 2025-2026 учебный год содержит много новых пунктов. Что касается метода, то населенные пункты могут выбирать между обследованием, тестированием или комбинацией обследования и тестирования. В Куангнине Департамент образования и профессиональной подготовки выбрал сочетание экзамена и отбора, обеспечивающее соответствие реальным условиям и преследующее цель повышения качества комплексного образования .

Структура экзамена также была существенно скорректирована. Помимо двух обязательных предметов — математики и литературы, третьим факультативным предметом является иностранный язык, включающий три языка: английский, французский и китайский. Продолжительность экзамена по каждому предмету разная: математика и литература — 120 минут, иностранный язык — 60 минут. Благодаря такому выбору провинция не только поощряет студентов практиковать навыки иностранного языка, но и способствует выполнению требований международной интеграции в образовании.

Учащиеся 9-го класса начальной, средней и старшей школы Нгуен Бинь Кхием (город Халонг) активно готовятся к вступительным экзаменам в 10-й класс.

Еще одним важным нововведением стал способ расчета вступительных баллов. Для неспециализированных средних школ все экзаменационные предметы рассчитываются с коэффициентом 1, а не с коэффициентом 2, как раньше, по математике и литературе. Это демонстрирует справедливую ориентацию, побуждающую учащихся развивать свои всесторонние способности. В специализированных школах, помимо общих экзаменов, учащиеся должны сдать дополнительный экзамен по специализированному предмету, организованный в виде отдельного экзамена, обеспечивающего высокую классификацию и отвечающего требованиям выявления и развития одаренных учащихся.

Расписание вступительных экзаменов в 10-й класс средней школы в Куангнине в этом году разработано на научной основе и удобно для кандидатов и родителей. В частности, 31 мая кандидаты отправятся в пункты проведения тестирования, чтобы выполнить процедуры, получить экзаменационные билеты и ознакомиться с правилами. 1 июня, утренний экзамен по литературе, вечерний экзамен по иностранному языку. 2 июня кандидаты будут сдавать экзамен по математике утром; Дневные предметы включают: информатику, физику, биологию, историю, географию, французский язык, китайский язык. Утром 3 июня состоятся экзамены по оставшимся профильным предметам, в том числе: математике, химии, литературе и английскому языку. Расписание экзаменов составлено разумно, с учетом времени отдыха между предметами, что обеспечивает здоровье и психическую устойчивость кандидатов.

По данным Департамента образования и профессиональной подготовки, в 2025-2026 учебном году во всей провинции для сдачи экзамена зарегистрировались 15 736 кандидатов, что немного меньше, чем в прошлом году. Из них число кандидатов, зарегистрировавшихся в специализированном классе средней школы для одаренных детей Халонга, составляет 1010 человек, что свидетельствует о стабильной привлекательности этой высококачественной школы. Число кандидатов первого выбора сосредоточено по следующим предметам: английский язык (231 кандидат), литература (150), математика (135), китайский язык (77) и естественные предметы, такие как химия (81), биология (59), физика (45) и информационные технологии (48). Что касается второго варианта, то, хотя их и меньше, но все же есть предметы, которые выбирают многие студенты, такие как английский язык (19), литература (18), что демонстрирует четкую дифференциацию в зависимости от способностей кандидатов и ориентации в обучении.

Для выполнения требований экзамена Департамент образования и профессиональной подготовки организовал 32 экзаменационных совета в 32/37 государственных средних школах провинции, в которых в общей сложности имеется 654 экзаменационных кабинета. Среди них в некоторых школах зарегистрировано большое количество кандидатов на экзамен, например: средняя школа Уонг Би — 1054 кандидата, средняя школа Нго Куен (город Халонг) — 906 кандидатов, средняя школа Кам Фа — 835 кандидатов, средняя школа Тран Фу (город Монг Кай) — 707 кандидатов... Количество мобилизованных кадров, преподавателей, персонала и координирующих сил составляет более 2000 человек, что достаточно для обеспечения серьезной и эффективной организации экзамена. Только в средней школе для одаренных детей Халонга 1010 зарегистрированных кандидатов были размещены в 42 экзаменационных аудиториях, где дежурили 127 сотрудников и преподавателей.

Подготовьтесь тщательно и вдумчиво

Еще в ноябре 2024 года Департамент образования и профессиональной подготовки издал Решение № 1552/QD-SGDĐT о структуре вступительного экзамена в 10-й класс средней школы. Затем был оперативно издан ряд документов, определяющих и направляющих организацию проверки экзаменов, объявляющих предметы экзаменов, распределяющих квоты приема и регулирующих места приема, что создало четкие правовые рамки для внедрения подразделений.

В частности, 25 апреля 2025 года Департамент образования и профессиональной подготовки   организовали обучающую конференцию для руководителей и преподавателей средних и старших школ по всей провинции по вопросам, связанным с приемом в школу. Учебный материал включает инструкции по регистрации пожеланий, использованию программного обеспечения для онлайн-регистрации, обновлению данных, решению возникающих ситуаций и ответам на вопросы. Такой подход не только помогает стандартизировать процесс, но и повышает прозрачность и точность на протяжении всего процесса приема.

Сотрудники и преподаватели средней школы Бай Чай (город Халонг) проверяют подготовку и готовы обеспечить выполнение основных требований к экзамену.

С 22 по 24 апреля Департамент образования и профессиональной подготовки провел непосредственную проверку подготовки объектов на экзаменационных пунктах по всей провинции. Содержание теста включает в себя: Помещение для хранения экзаменационных и контрольных работ должно быть безопасным и надежным; Организовать круглосуточное дежурство и охрану полиции; План пожарной безопасности; система камер наблюдения; Условия в экзаменационных аудиториях (достаточное количество столов, стульев, досок для письма, обеспечение минимального расстояния 1,2 м между двумя кандидатами, сидящими рядом в горизонтальном ряду, каждая экзаменационная аудитория может вместить 24 кандидата); место для размещения информации об экзаменационной аудитории…

Наряду с этим имеются и другие материальные объекты, обслуживающие организацию экзамена, в том числе: общий офис Экзаменационного совета/место проведения экзамена; помещение медицинского отделения, сервисное; помещение для хранения личных вещей и документов, а также предметов, запрещенных к проносу в экзаменационный зал; телефон на экзаменационном столе; Запланируйте установку резервных копировальных аппаратов... Наряду с условиями, обеспечивающими безопасность и сохранность места проведения экзамена, организуйте дежурство охранников и постройте прочную систему ограждений вокруг места проведения экзамена. В ходе проверки большинство подразделений были оценены как активные и обеспечивающие соблюдение нормативных требований к учреждениям, обслуживающим экзамен.

Департамент образования и профессиональной подготовки также разработал план кадрового обеспечения для каждого этапа экзамена, от печати и копирования экзаменационных работ, транспортировки экзаменационных работ до наблюдения, выставления оценок и контрольной работы. Персонал тщательно отбирается для обеспечения адекватного уровня квалификации, этических норм, знаний и опыта. Все они проходят тщательную подготовку и проникнуты высочайшим чувством ответственности в процессе организации экзамена.

Чтобы обеспечить безопасность и справедливость экзамена, сектор образования Куангниня тесно сотрудничает с департаментами, филиалами и населенными пунктами по всей провинции. Соответственно, провинциальной полиции поручено обеспечивать безопасность и порядок в местах проведения экзаменов, защищать экзаменационные работы, а также оперативно предотвращать и пресекать случаи списывания, особенно с использованием высокотехнологичного оборудования. Департамент здравоохранения полностью готовит планы медицинского обслуживания для кандидатов и наблюдателей за экзаменами; В то же время необходимо принять меры по профилактике заболеваний и обеспечить гигиену и безопасность пищевых продуктов. Секторы электроэнергетики и телекоммуникаций обязаны обеспечить стабильную работу электросетей и линий связи в течение всего экзаменационного периода. Народные комитеты на местах отвечают за проверку и осмотр материальной базы в каждом месте проведения экзамена, а также за организацию вспомогательных сил и создание благоприятных условий для проезда и проживания студентов и их семей, особенно кандидатов, находящихся в трудной жизненной ситуации, в отдаленных, приграничных и островных районах.

Департамент образования и профессиональной подготовки, действуя инициативно, серьезно и с большой ответственностью,   В провинции Куангнинь полностью подготовлены условия для проведения вступительного экзамена в 10-й класс на 2025-2026 учебный год. От совершенствования институтов, разработки подробных планов, предоставления профессиональной подготовки, подготовки помещений до межсекторальной координации — все направлено на организацию справедливого, честного, объективного и качественного экзамена. Это не только первый важный тест в реализации Программы общего образования 2018 года, но и необходимая ступенька для Куангниня для дальнейшего повышения качества комплексного образования в последующие годы.

Минь Ха

Источник: https://baoquangninh.vn/dam-bao-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-nam-hoc-2025-2026-dien-ra-an-toan-cong-bang-3360392.html