Из 19 команд в категориях старших и начальных школ 5 показали отличные результаты и получили награды, а 4 команды вошли в число 20 лучших в своих категориях. Наш корреспондент побеседовал с доктором Тран Вьет Хунгом, соучредителем организации STEAM for Vietnam, об этом турнире.

Репортер: Можно с уверенностью сказать, что VEX WORLDS 2023, в котором приняли участие более 30 000 студентов из более чем 50 стран и 50 штатов США, является довольно масштабным соревнованием в глобальном масштабе . Могли бы вы поделиться первоначальной идеей создания программы STEAM для Вьетнама, разработанной Американским центром (при посольстве и консульствах США во Вьетнаме) и Ханойским университетом науки и технологий при организации этого мероприятия?

Доктор Тран Вьет Хунг.

Доктор Тран Вьет Хунг: Всем известно, насколько важно STEAM- образование , потому что оно не только полезно для людей, работающих в технологических областях, но и эффективно развивает критическое мышление и раскрывает потенциал студентов. Билл Гейтс, Илон Маск, Марк Цукерберг… все они познакомились с технологиями и компьютерами в очень юном возрасте. Это дает им глубокое понимание, смелость противостоять трудностям и способность мечтать о многом.

Работая с вьетнамскими школьниками, детьми наших знакомых, мы заметили, насколько талантливы наши ученики. Как мы можем помочь большему числу школьников найти более короткие и эффективные пути к освоению технологий? STEAM for Vietnam — это некоммерческая организация, основанная с целью продвижения STEAM-образования во Вьетнаме посредством обмена знаниями. Более 500 наших экспертов и ученых внесли свой вклад и добились результатов, стремясь способствовать развитию молодого поколения Вьетнама, помогая им получить доступ к самым современным технологиям, предоставляя им максимум знаний и направляя их к достижению наилучших результатов.

PV: Робототехника — это лишь одно из многих направлений STEAM (наука, технология, инженерия, искусство и математика). Так почему же организация STEAM for Vietnam выбрала соревнования по робототехнике в качестве направления своей деятельности?

Доктор Тран Вьет Хунг: Программа STEAM для Вьетнама включает пять основных направлений: обучение программированию, живописи, развитию мягких навыков; робототехника; открытие технологических библиотек по всей стране; обучение учителей необходимыми материалами, планами уроков и финансированием; и создание сети волонтеров. Робототехника — эффективный инструмент обучения и изучения STEAM, поскольку она очень близка к реальной жизни. Для функционирования робота необходимо одновременно применять множество различных знаний. Разработка роботов также развивает техническое мышление учащихся, позволяет им изучать несколько предметов одновременно и очень увлекательна. Кроме того, выбирая робота VEX IQ, мы надеемся, что вьетнамские студенты будут учиться так же, как и американские. Мы ожидаем, что наши студенты получат не только знания по предмету, но и опыт, аналогичный опыту студентов развитых стран, чтобы они не чувствовали себя обремененными мыслью о том, что наша страна бедна и отстает. Мы всегда должны думать о себе так же, как и они, потому что, если мы будем застенчивы, мы далеко не продвинемся.

Вьетнамская команда на VEX WORLDS 2023. Фото: Нгуен Ханг.

Национальный чемпионат по робототехнике VEX IQ 2023 года, проходивший во Вьетнаме, прошел с большим успехом. В турнире приняли участие 162 команды, представляющие более 700 учеников из 169 начальных и средних школ из 33 провинций и городов страны. Удивительно, но 19 вьетнамских команд завоевали 5 наград на этом международном соревновании. Достижение такого результата в первом сезоне очень обнадеживает. Это показывает, что вьетнамские студенты обладают огромным потенциалом и могут добиться гораздо большего, чем считалось ранее. Это особенно верно для студентов из всех регионов страны, а не только из нескольких конкретных мест. Три студента из этнической группы тай и их учитель из Каобанга, которые преодолели трудности, чтобы попасть на это крупное соревнование, стали источником вдохновения для студентов во всем мире. Они очень старались выиграть билет в США, и даже в последний момент не были уверены, смогут ли позволить себе авиабилеты, но не сдались и отправились в США, чтобы завершить соревнования, улучшив свой рейтинг с 1187 до 183 места в мире.

Этот турнир также показал нам, что вьетнамские студенты очень уверенно общались на английском языке с другими командами во время соревнований (в формате, где две команды сотрудничают, чтобы заработать очки). Это чрезвычайно позитивный знак на будущее, потому что долгое время у вьетнамцев была слабость при поездках за границу, часто из-за недостатка уверенности. Вьетнамские команды удивили иностранных друзей не только своим соревновательным духом, но и уверенностью в общении и знакомстве с культурой страны.

ПВ : Помимо возможности соревноваться и получать опыт, что еще получают вьетнамские студенты от поездки в США, сэр?

Доктор Тран Вьет Хунг: В то время как команды по робототехнике из многих других стран просто участвуют в соревнованиях, а затем возвращаются домой, вьетнамские команды получили возможность посетить множество знаковых мест в мире технологий, таких как штаб-квартира НАСА, Google и Стэнфордский университет. Наши студенты получили возможность расширить свой кругозор. Возможность побывать там, прикоснуться к этому и почувствовать это своими глазами позволила им осознать, насколько огромен мир и сколько в нем возможностей. Это не только вселяет надежду в детей, но и вдохновляет родителей и учителей на разработку более эффективных стратегий и действий для своих детей.

PV: Какие уроки извлекла организация STEAM for Vietnam из этого первого мероприятия, чтобы подготовиться к будущим проектам?

Доктор Тран Вьет Хунг: Я считаю, что главный урок, который мы усвоили, — это преданность учителей своему делу. В команде Као Банга работает учительница До Тхи Хуонг Тра, в команде Гиа Лай — учительница До Бах Кхоа… Все они хотят, чтобы у учеников было много возможностей, и готовы сделать все, чтобы предоставить им еще больше возможностей. Кажется, они всегда подталкивают своих учеников к пределу их возможностей.

Чтобы сделать STEAM-образование более доступным для учащихся, этим летом организация STEAM for Vietnam будет продвигать свою программу повышения квалификации учителей, предоставляя всем учителям, зарегистрировавшимся на сайте https://www.steamforvietnam.org, обучение в сотрудничестве с Массачусетским технологическим институтом (MIT). Участвующие учителя станут членами семьи, получая наилучшую возможную поддержку для постепенного повышения качества образования, что принесет пользу как учителям, так и ученикам.

PV: Большое спасибо!

  КОММЕНТАРИЙ (автора)