На экзаменационном участке в средней школе-интернате для этнических меньшинств Н'Чанг Лонг (район Тханьнят) участница Х'Ньен Ни (средняя школа-интернат для этнических меньшинств Кронг Бонг) и ее группа друзей отметили, что экзамен по математике отличался высокой степенью дифференциации.
«Мне удалось набрать только 75%, потому что тест был долгим и сложным. Только те, кто обладает хорошими аналитическими способностями и умением быстро производить вычисления, могли получить более 90%», — сказал Х'Ньен.

Аналогичным образом, в экзаменационном центре специализированной средней школы имени Луонг Ван Чаня (район Туйхоа, провинция Даклак) кандидат Хо Ди Фук, ученик 9-го класса средней школы имени Чан Куок Тоана (район Туйхоа), сказал, что экзамен по математике был сложнее, чем пробные тесты, которые он проходил ранее.
Тем не менее, этот кандидат оставался достаточно уверенным в себе и предсказал, что наберет от 8,5 до 9 баллов. «Хотя мне и не удалось ответить на последние два вопроса, я доволен своей работой», — сказал Фук.

В отличие от Фука, Хуинь Гиа Бао, ученик средней школы им. Нгуен Хуу Тхо (район Бинь Киен), выразил значительное сожаление по поводу того, что сдал экзамен лишь на 60%.
«Некоторые вопросы в анкете были довольно сложными, поэтому я еще не закончил все задание», — поделился Бао.
Задумчиво выразив свое мнение, Као Тхи Нят Чау также сказала, что в этом году на экзамене по математике в некоторых вопросах требуются навыки мышления высокого уровня, и предсказала, что наберет около 6-6,5 баллов.
По мнению многих кандидатов, экзамен по математике в этом году был очень сложным и был разработан для того, чтобы выявить способности учеников. Некоторые родители также подбадривали своих детей после экзамена, надеясь, что те сохранят спокойствие.
«Независимо от результата, я очень рада, что мой ребенок старался изо всех сил последние два дня», — поделилась одна из родительниц.
По словам директора средней школы для одаренных детей имени Луонг Ван Чаня, г-на Хуинь Тан Чау, экзамен по математике в этом году соответствует структуре, установленной Министерством образования и профессиональной подготовки, и отличается высокой степенью дифференциации.
Однако г-н Чау считает, что экзамен был несколько затянутым для отведенного времени и уровня сложности, необходимого для ученика средней школы, и что некоторые вопросы были очень сложными.
«При таком формате экзамена 120-минутного лимита времени может быть достаточно лишь для части студентов, которые действительно отлично разбираются в математике», — сказал г-н Чау.
Вступительный экзамен в 10-й класс на 2026-2027 учебный год в Даклаке проводится для поступления в 5 специализированных средних школ. В остальные государственные средние школы будет проводиться отборочный процесс.
Согласно статистике, количество кандидатов, зарегистрировавшихся для сдачи вступительных экзаменов в 5 учебных заведениях, следующее: Специализированная средняя школа Нгуен Ду: 1317 кандидатов; Специализированная средняя школа Луонг Ван Чань: 928 кандидатов; Средняя школа-интернат для этнических меньшинств Н'Транг Лонг: 463 кандидата; Средняя школа-интернат для этнических меньшинств Дам Сан: 423 кандидата; и Средняя школа-интернат для этнических меньшинств Фу Йен: 181 кандидат.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/de-thi-mon-toan-vao-lop-10-o-dak-lak-co-su-phan-hoa-cao-post780217.html







Комментарий (0)