Тест разработан с учетом метода бумажного тестирования, текущих социально -экономических условий регионов и обещает стать важным инструментом при поступлении в университеты, помогая снизить экзаменационную нагрузку на студентов.
Программа общего образования (GEP) 2018 года ознаменовала собой существенный сдвиг в тестировании и оценке учащихся, сместив акцент с проверки языковых знаний на оценку практических навыков их использования. Референтный экзамен по английскому языку для старших классов средней школы 2025 года наглядно отражает этот дух инноваций, интегрируя проверку языковых знаний с проверкой навыков использования языка.
Структура экзамена направлена на комплексную оценку способностей.
С 2025 года экзамен будет сосредоточен на навыках понимания прочитанного, поскольку это комплексный навык, позволяющий напрямую и косвенно проверить такие аспекты знания языка, как словарный запас, грамматика, а также способность воспринимать, обрабатывать и применять другие навыки, такие как говорение и письмо.
Тест составлен в соответствии со структурой формата, объявленной 29 декабря 2023 года, и включает 40 вопросов с несколькими вариантами ответов и 4 варианта ответа. Содержание теста основано на стандартах программы английского языка для старших классов и ориентировано главным образом на знания и языковые навыки, полученные в рамках программы 12-го класса. Все используемые материалы актуальны и практичны, помогая учащимся продемонстрировать свою способность воспринимать и обрабатывать языковые материалы в знакомых жизненных ситуациях и медиадокументах на популярные темы.
Структура теста разделена на 6 частей, каждая из которых играет определенную роль в оценке способностей:
Часть 1 и 2: проверяет вашу способность использовать лексику и грамматику в текстах практического характера.
Часть 3: проверяет способность выстраивать логическую информацию в соответствии со стандартными языковыми и текстовыми структурами, которые часто используются во многих средах, таких как школы, офисы и повседневная жизнь.
Часть 4: Проверка способности анализировать академические тексты как семантически, так и структурно.
Часть 5: Проверка способности читать и понимать текст объемом 280–300 слов (средней сложности согласно стандартам вывода), оценка способности искать, находить и понимать подробную информацию в тексте.
Часть 6: Проверяет способность читать и понимать подробные тексты аналогичной длины (с наивысшим уровнем сложности согласно выходным стандартам), оценивает способность анализировать единство и связность текста, синтезировать информацию и выявлять риторические приемы для понимания смысловых уровней информации в тексте.
Обеспечение регионального равенства
Выпускной экзамен по английскому языку для старшеклассников разработан с учётом реальных экономических и социальных условий каждого региона, чтобы обеспечить справедливую оценку способностей. Хотя экзамен не может всесторонне проверить все навыки аудирования, говорения, чтения и письма, акцент на доступном и адекватном содержании способствует его бесперебойному проведению по всей стране.
Результаты этого теста будут объединены с результатами обычного тестирования и оценки в школе, что позволит составить общую картину навыков общения на английском языке у учащихся в соответствии с выходными стандартами (уровень 3/6 согласно 6-уровневой Рамке компетентности в иностранном языке для Вьетнама), четко определенными в программе обучения английскому языку в старших классах школы.
Министерство образования и профессиональной подготовки объявило 18 контрольных вопросов для выпускного экзамена в средней школе 2025 года.
Контрольные вопросы по предмету «Литература» на выпускном экзамене в средней школе с 2025 года
Контрольные вопросы по математике для выпускного экзамена в средней школе 2025 года
Источник: https://vietnamnet.vn/de-thi-tieng-anh-thpt-2025-danh-gia-nang-luc-giao-tiep-giup-giam-ap-luc-thi-cu-2333203.html
Комментарий (0)