Мотивация для специализированных школ и школ для одаренных детей к достижению прорывных результатов.

GD&TĐ - Задача реформирования модели специализированных школ и школ для одаренных детей, предусмотренная в Резолюции 71, является правильной, своевременной и необходимой политикой.

Движущая сила инноваций

Постановление Политбюро № 71-НК/ТВ (Постановление 71) о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки ставит задачу реформирования модели специализированных школ и школ для одаренных детей с целью сосредоточения внимания на воспитании национальных талантов и расширении специализированных классов в областях STEM/STEAM.

Директор специализированной средней школы имени Тхай Нгуена (провинция Тхай Нгуен) г-н Тран Ван Хунг выразил следующее мнение: Постановление № 71 создает очень благоприятные условия для образования в целом и системы специализированных школ в частности, помогая учителям и ученикам школы иметь прекрасные условия и дух для постоянного повышения качества и эффективности образования.

«Резолюция 71 дает школе особенно важный импульс для реализации конкретной дорожной карты и плана по внедрению инноваций и повышению качества работы по воспитанию талантов, а также расширению специализированных классов по предметам STEM/STEAM», — подчеркнул г-н Тран Ван Хунг.

Ученики специализированной средней школы имени Тхай Нгуен применяют знания и навыки, полученные в ходе обучения.

В специализированной средней школе имени Тхай Нгуена в настоящее время работают 116 сотрудников, учителей и работников, а в ней обучаются 1273 ученика по 12 специализированным предметам.

Помимо акцента на углубленное образование, школа также создала среду и условия для всестороннего развития учащихся посредством таких мероприятий, как научно-технические исследования, разработка стартап-идей, а также культурные, художественные и спортивные мероприятия. В частности, начиная с 2022-2023 учебного года, в школу были добавлены два новых предмета – изобразительное искусство и музыка, – чтобы помочь учащимся лучше развиваться в области искусства.

Вам также может понравиться

Тай Нгуен отменяет 29 решений, принятых до реорганизации административных единиц.Народный комитет провинции Тхай Нгуен только что издал решение об отмене ряда правовых документов, принятых Народным комитетом провинции Тхай Нгуен и Народным комитетом провинции Баккан в преддверии реорганизации административных единиц провинциального уровня.

В предстоящий период школа продолжит уделять основное внимание повышению квалификации и профессиональных навыков своего преподавательского состава; будет делать акцент на применении цифровых технологий в процессе обучения; реализует план преподавания некоторых предметов на английском языке и постепенно сделает английский язык вторым языком; и будет стремиться к тому, чтобы каждый ученик знал хотя бы один предмет из области спорта и искусства.

Согласно плану, школа предложит увеличить количество специализированных классов по математике и расширить обучение некоторым специализированным иностранным языкам, сначала корейскому, а затем японскому.

Стратегический шаг для развития высшего образования.

Изучив Постановление № 71, г-н Ха Тьен Си, директор средней школы для одаренных детей провинции Као Банг, подтвердил, что это правильная, своевременная и необходимая политика. Г-н Си был особенно доволен содержанием, касающимся расширения специализированных классов по предметам STEM/STEAM.

Г-н Ха Тьен Си заявил: «Несмотря на расположение в горной провинции, сталкивающейся со многими трудностями, средняя школа для одаренных детей провинции Као Банг на протяжении многих лет уделяет особое внимание развитию STEM/STEAM-образования. В 2024-2025 учебном году школа завоевала 3 международные и 2 национальные награды в области STEM-образования и робототехники; 2 национальные и 11 провинциальных наград в конкурсе науки и техники для старшеклассников. Инвестиции в STEM/STEAM-образование помогают учащимся улучшать свои знания и практические навыки, позволяя им идти в ногу с нынешней Четвертой промышленной революцией и цифровой трансформацией».

Средняя школа для одаренных детей провинции Као Банг получила награду на Международном конкурсе робототехники.

«Однако провинция Каобанг по-прежнему сталкивается со многими трудностями, поэтому специализированные средние школы провинции все еще имеют множество ограничений с точки зрения материально-технической базы, оборудования, лабораторий и инновационных пространств. Поэтому инвестиции в модернизацию и расширение специализированных школ являются не только необходимым условием, но и стратегическим шагом для обеспечения равного доступа к высококачественному образованию для учащихся», — добавил г-н Ха Тьен Си.

Для повышения эффективности системы специализированных школ необходимо сосредоточиться на углубленных инвестициях: создании центров для экспериментов, изобретений и цифрового обучения; оснащении «умных» классов и надежной сетевой инфраструктуры; создании механизмов для регулярной поддержки научных исследований и деятельности в области STEM/STEAM; отборе и предоставлении специальных поощрений для優秀ных учителей; а также укреплении подготовки учителей за рубежом и их участии в инновационных форумах.

Вам также может понравиться

Тай Нгуен: Развитие современного городского района вдоль важнейших магистральных дорог.В соответствии с тенденцией стандартизации и модернизации городской инфраструктуры согласно генеральному плану провинции Тхай Нгуен, хорошо спланированные проекты в сфере городской недвижимости становятся важным фактором в изменении облика города.

Многие эксперты также предложили для внедрения модель, объединяющую специализированные школы, университеты и технологические компании. Эта модель помогает студентам получать наставничество от ученых, участвовать в практических исследованиях и конкурсах инновационных стартапов. Одновременно специализированные школы должны развивать исследовательские навыки, критическое мышление, навыки работы в команде и технологическое мышление, чтобы студенты становились «молодыми учеными», а не просто студентами, готовящимися к экзаменам.

Реформирование модели специализированных школ для одаренных детей в соответствии с Постановлением 71 направлено не только на повышение качества преподавания и обучения, но и на достижение долгосрочной цели: формирование элитной рабочей силы для страны в цифровую эпоху. Когда специализированные школы станут центрами воспитания талантов, тесно связанными с университетами, научно-исследовательскими институтами и предприятиями, это станет важной основой для устойчивого развития науки и техники, инноваций и международной интеграции Вьетнама.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/dong-luc-cho-truong-chuyen-truong-nang-khieu-but-pha-post748723.html