Г-жа Нгуен Тху Тхуи, директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки , заявила, что комитет по разработке правил приема представит Министерству образования и профессиональной подготовки предложение об отмене досрочного приема.
На ярмарке профориентации и поступления в университеты/колледжи в 2025 году, состоявшейся 5 января в Технологическом и педагогическом университете Хошимина, директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки г-жа Нгуен Тху Тхуи заявила, что министерство планирует отменить досрочное поступление.
Г-жа Нгуен Тху Тхуи проанализировала ситуацию и отметила, что при существующей системе поддержки поступления, даже при раннем рассмотрении кандидаты должны вносить все свои предпочтения в систему в соответствии с планом общего приема после окончания средней школы. В конечном итоге, кандидаты принимаются только в одно предпочтительное учебное заведение, только в одно.
Между тем, досрочное поступление обходится университетам дорого. Кандидаты также тратят много времени и денег на регистрацию в университетах, хотя это может несколько снизить психологическое напряжение.
Первоначальная цель раннего приема (например, прямого зачисления или приоритетного рассмотрения) заключалась в привлечении выдающихся и талантливых кандидатов. Однако нынешний процесс раннего приема, применяемый университетами, в значительной степени выгоден слабым студентам, поскольку студенты со средними или ниже среднего оценками все еще могут подать заявку и быть приняты досрочно во многие учебные заведения. Кроме того, ранний прием долгое время был невыгоден и несправедлив по отношению к кандидатам, которые не могут участвовать в отдельных вступительных экзаменах или получить соответствующие сертификаты.
По словам г-жи Тхуи, после получения отзывов от экспертов и учителей, Комитет по разработке правил приема представит в Министерство образования и профессиональной подготовки предложение об отмене досрочного приема. Под досрочным приемом здесь понимается прием, проводимый до сдачи выпускных экзаменов в средней школе.
В рамках общего процесса приема после сдачи выпускных экзаменов в средней школе университеты могут использовать все методы приема, такие как рассмотрение академических справок, результатов выпускных экзаменов, результатов отдельных экзаменов и т. д. В настоящее время общая система Министерства является полной и полностью отвечает требованиям приема в университеты с использованием всех методов.
Ранее в проекте правил приема, по которому министерство в настоящее время запрашивает отзывы, было предусмотрено, что школам разрешено проводить досрочный прием только для 20% учащихся, имеющих квоты.
Концепция досрочного зачисления относится к этапам приема, которые проводятся до вступительных экзаменов в среднюю школу, проводимых Министерством образования. Многие школы организуют досрочный прием, используя такие методы, как рассмотрение академических справок, международных сертификатов, результатов тестов на способности и мышление, или сочетание критериев.
В последние годы поступление в ведущие университеты на досрочную регистрацию стало довольно конкурентным; однако многие вузы также принимают абитуриентов с очень низкими вступительными баллами на этих этапах.
По словам директора департамента высшего образования Нгуен Тху Тхуи, министерство планирует ввести пороговое значение для обеспечения качества образования (минимальный балл), основанное на результатах выпускных экзаменов средней школы, для секторов здравоохранения и образования. Эта корректировка создаст более благоприятные и справедливые условия для независимых кандидатов. Ранее, в проекте правил приема, по которому министерство в настоящее время запрашивает отзывы, минимальный балл для этих секторов основывался исключительно на академических справках.
Ещё одно техническое изменение заключается в том, что университеты должны иметь возможность преобразовывать баллы, полученные всеми методами приема, в единую шкалу или эквивалентный вступительный балл.
В то время квоты для каждого метода приема отменялись; вместо этого отбор студентов осуществлялся на основе баллов от наивысшего к наинизшему по всем методам. Министерство также установило, что при разработке университетами комбинаций для приема на определенную специальность или программу необходимо включать определенное количество общих предметов, представляющих собой основные навыки и компетенции, имеющие отношение к данной специальности.
Источник: ВНП
Источник: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-cao-dang-nam-2025-du-kien-bo-xet-tuyen-som-20250105150711753.htm
Комментарий (0)