Поддерживайте стандарты приема в университет.

Приемная кампания в университеты 2026 года знаменует собой значительные изменения в политике приема. Впервые Министерство образования и профессиональной подготовки установило минимальный порог для кандидатов, использующих результаты выпускных экзаменов средней школы для подачи заявления на поступление в университет.

Кандидаты, участвующие в выпускных экзаменах в среднюю школу 2026 года. Фото: Нам Нгуен.

Нет необходимости возводить дополнительные заграждения.

Согласно Правилам приема, изданным в циркуляре 06/2026/TT-BGDĐT, кандидаты должны набрать не менее 15 баллов по совокупности трех предметов для поступления или по совокупности математики, литературы и еще одного предмета для получения права на поступление в университет.

Сразу после объявления новых правил разгорелись жаркие дебаты о том, не слишком ли высока 15-балльная оценка для учащихся из неблагополучных районов.

На основе распределения баллов на выпускных экзаменах средней школы 2025 года доктор Данг Куанг Винь, преподаватель факультета компьютерных наук и технологий Британского университета Вьетнама (BUV), провел анализ вероятности получения 15 баллов и выше по различным комбинациям предметов. Результаты показали, что вероятность получения 15 баллов и более по трем предметам составляет приблизительно 91,2%. Если ограничиться комбинациями, включающими математику или литературу, этот показатель все еще достигает почти 89%.

Это означает, что подавляющее большинство кандидатов по-прежнему соответствуют критериям для поступления. В первую очередь это касается тех, у кого очень низкие академические результаты. Именно для этой группы получение университетского образования сопряжено с наибольшими рисками.

Доктор Данг Куанг Винь утверждает, что порог в 15 баллов следует рассматривать не как новый «барьер», а скорее как минимальный стандарт качества для поступления. В действительности, 15 баллов по трем предметам эквивалентны в среднем всего 5 баллам по каждому предмету. Это базовый академический уровень для студента, окончившего среднюю школу. Если даже этот порог не будет достигнут, поступление в университет, требующее самообучения, исследований и способности к углубленному изучению материала, будет крайне затруднительным.

Профессор Нгуен Динь Дык (Вьетнамский национальный университет, Ханой) высказал свое мнение, заявив, что суть политики заключается не в сокращении масштабов высшего образования , а в обеспечении того, чтобы студенты поступали в университет с необходимым минимальным академическим уровнем подготовки. Спрос на высококвалифицированных специалистов растет. Если вступительные требования будут слишком низкими, университетам придется тратить больше времени на компенсацию студентам их базовых знаний, что повлияет на качество образования. По его словам, установление минимального порога направлено не на ограничение возможностей обучения, а на обеспечение ценности дипломов и качества будущих кадров.

Возникает также вопрос, не создадут ли новые правила трудности для университетов, особенно для тех, которые на протяжении многих лет испытывают давление со стороны общественности в плане привлечения студентов?

Вам также может понравиться

Десять вьетнамских университетов добились прорыва в рейтинге устойчивого развития THE 2026.Экономический университет Хошимина вошел в топ-200 лучших университетов мира, а 10 вьетнамских университетов значительно улучшили свои позиции в рейтинге устойчивого развития, опубликованном в недавно вышедшем рейтинге THE 2026.

Технологический университет Хошимина открывает регистрацию на дополнительный приемный курс 2026 года.Технологический университет Хошимина (HCMUT) продолжает открывать свой портал для приема абитуриентов, желающих зарегистрироваться для участия в дополнительном раунде приема в университет в 2026 году.

Раскрытие потенциала человеческих ресурсов посредством профессионального среднего образования.Днём 25 июня в Ханойском колледже машиностроения и электротехники Центральный отдел пропаганды и массовой мобилизации совместно с Министерством образования и профессиональной подготовки организовал научную конференцию на тему «Ориентации построения и развития профессионального среднего образования во Вьетнаме сегодня».

По мнению экспертов, в краткосрочной перспективе это окажет определенное влияние. Некоторые менее привлекательные направления обучения или учебные заведения с низкой конкуренцией могут столкнуться с трудностями в привлечении достаточного количества студентов. В последние годы многим местным или частным школам приходилось проводить несколько раундов дополнительного приема, чтобы заполнить свои квоты. Некоторые направления обучения после фактического набора студентов достигли лишь 60-70% от запланированного количества.

Доктор Нгуен Триеу Дуонг, руководитель отдела обучения Ханойского юридического университета, отметил, что минимальный балл в 15 пунктов не слишком высок для студентов, окончивших среднюю школу. Важно то, что это правило помогает университетам отбирать кандидатов с прочной базой базовых знаний для обучения в вузах.

По мнению доктора Нгуен Триеу Дуонга, качество входных и выходных данных всегда тесно взаимосвязано. Школы могут оказывать поддержку учащимся во время обучения, но полностью восполнить пробелы в общих знаниях, сохраняющиеся на протяжении многих лет, очень сложно. Поэтому установление общего минимального порога создаст более благоприятные условия для школ при организации обучения.

Для ведущих университетов, таких как Ханойский университет науки и технологий, Национальный экономический университет и Ханойский юридический университет, проходные баллы на протяжении многих лет стабильно превышают 15. Поэтому новое правило вряд ли существенно изменит состав абитуриентов. Основное влияние будет сосредоточено на университетах с более низкими проходными баллами или на специальностях, испытывающих трудности с привлечением студентов.

Между тем, для местных учебных заведений или областей обучения, не пользующихся популярностью, новые правила рассматриваются как стимул к реформированию учебных программ, укреплению связей с бизнесом и улучшению возможностей трудоустройства для выпускников.

Университет — не единственный путь.

Вопрос требований к поступлению в университет касается не только качества приема, но и цели разделения учащихся на потоки, а также эффективного использования человеческих ресурсов. Многие родители по-прежнему считают университет практически единственным путем к успеху. Это приводит к тому, что многие студенты стремятся поступить в университет любой ценой, даже если их способности и склонности больше подходят для профессионального образования.

Однако реальность на рынке труда показывает иную картину. Во многих промышленных зонах и высокотехнологичных производственных предприятиях растет спрос на квалифицированных рабочих с формальным образованием в колледжах и профессиональных училищах. Многие специалисты по мехатронике, автоматизации, сварщики высокотехнологичных систем или операторы интеллектуальных систем получают стартовую зарплату в размере 12-18 миллионов донгов в месяц, что эквивалентно или даже выше, чем у некоторых специалистов с высшим образованием.

Ле Чонг Хиеу, ученик 12-го класса средней школы Ким Лиен (Ханой), сказал, что не чувствует давления из-за новых правил. «Я думаю, что 15 баллов — это несложный результат. Если вы решили поступить в университет, вам нужен минимальный уровень знаний. Те, кто не соответствует требованиям, могут выбрать профессиональное обучение или колледж, а затем перевестись», — поделился Хиеу.

С точки зрения студента, Нгуен Тхань Дат, студент третьего курса факультета информационных технологий Ханойского университета науки и технологий, рассказал, что многим его однокурсникам пришлось бросить учебу или сменить специальность из-за слабой подготовки по предмету. «Многие студенты провалили курсы высшей математики или основ программирования в первом семестре. Если бы существовали определенные вступительные требования, это помогло бы студентам более тщательно обдумывать свой выбор», — сказал Дат.

Доцент доктор Нгуен Фу Кхань (Университет Феникаа) считает, что в нынешней конкурентной среде при наборе студентов решающим фактором являются уже не низкие или высокие вступительные баллы, а качество обучения и карьерные перспективы. Специальность с современной учебной программой и четкими перспективами трудоустройства может привлекать студентов даже при более высоких вступительных требованиях. «Сегодняшние кандидаты очень практичны в своем выборе. Их больше волнует, что они будут изучать, где будут работать после окончания учебы и каким будет их доход, а не просто поиск вуза с низкими вступительными баллами для легкого поступления», — отметил доктор Кхань.

Вам также может понравиться

Начните свой путь в престижной школе, отвечающей международным стандартам.Помимо радости учеников и родителей, 2026-2027 учебный год также знаменует собой новый поворотный момент для Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных детей, представляя собой специализированную школу, приближающуюся к международным стандартам, расширяющую возможности для всестороннего развития учащихся в соответствии с их способностями и сильными сторонами.

Папайя-роудМой новый знакомый сказал мне, что, когда едешь в Анзянг, обязательно нужно попробовать местную кухню. Например, если хочешь выпить пальмовый сок, иди в Храм Богоматери; если хочешь суп с лапшой и ферментированной рыбой, отправляйся на рынок Чаудок. А вот за салатом из папайи обязательно нужно ехать в Пномпи.

Содействие коммерциализации технологий и создание современных и устойчивых решений в сфере здравоохранения.25 июня в Ханое Национальный центр поддержки инноваций и предпринимательства (НССП) Министерства науки и технологий в сотрудничестве с TECHFEST BeautyTech 2026, Techfest Vietnam MarTech Community и партнерскими организациями провел научную конференцию на тему «Повышение конкурентоспособности и коммерциализация технологий в цифровую эпоху».

Реальность в Национальном экономическом университете показывает, что спрос со стороны бизнеса на высококвалифицированных специалистов растет. На Неделе карьеры NEU 2025, посвященной теме «Адаптация человеческих ресурсов к искусственному интеллекту», программа привлекла около 20 000 студентов и примерно 50 компаний, участвовавших в подборе персонала и профориентации. Многие компании заявили, что помимо профессиональных знаний, их особенно интересуют навыки анализа данных, цифровое мышление и способность применять ИИ в своей работе.

Представители Центра карьеры и трудоустройства университета заявили, что тенденция цифровой трансформации меняет требования к найму персонала в большинстве экономических, финансовых, управленческих и коммерческих областей. Это требует от образовательных учреждений не только внедрения инноваций в учебные программы, но и отбора студентов с достаточно прочной базой знаний для работы в новых областях, таких как наука о данных, бизнес-аналитика или прикладной искусственный интеллект.

По мнению экспертов в области образования, самое важное — это не количество студентов, поступающих в университет, а то, чтобы каждый студент нашел путь, соответствующий его способностям, сильным сторонам и потребностям общества. В современной системе образования университеты, колледжи и профессиональные училища играют особую роль в подготовке кадров для экономики.

Согласно Nhandan.vn

Источник: https://baoangiang.com.vn/giu-chuan-dau-vao-dai-hoc-a489143.html