«Сохранение культуры чтения имеет важное значение для поддержания навыков критического мышления в цифровую эпоху».

(CLO) В контексте растущего общественного внимания к Национальному дню книги и культуры чтения (21 апреля) история читательских привычек и способностей человека к мышлению вновь поднимается, предлагая множество интересных и заставляющих задуматься точек зрения.

Культура чтения демонстрирует явные признаки упадка.

По словам журналиста и писателя Тхиен Сона из отдела культуры и спорта (журнал «Культура и искусство»), культура чтения — это не новое понятие, а давно уже фундаментальная основа социальной духовной жизни. Однако с бурным развитием технологий и аудиовизуальных средств привычка к чтению сталкивается с беспрецедентными проблемами.

« Создание благоприятной для чтения атмосферы в семье, посредством небольших действий, таких как выделение времени на чтение каждый день или обустройство уголка для чтения, может оказать долгосрочное влияние на детей», — говорит писатель Тхиен Сон. (Фото: Правительственная газета)

В последние годы наблюдается явный спад в культуре чтения. Быстрое развитие цифровых платформ, социальных сетей и развлекательного контента изменило способы доступа людей к знаниям. Раньше для понимания темы читателям требовалось время на исследования, размышления и рассуждения; теперь многие люди склонны обращаться к легкодоступным инструментам для быстрого получения ответов.

По мнению писателя Тхиен Сона, искусственный интеллект и поисковые системы предлагают значительные преимущества с точки зрения скорости и синтеза информации. Однако это удобство также таит в себе риск снижения способности людей к самостоятельному мышлению. Когда всё можно «прочитать в готовом виде», люди легко впадают в состояние пассивного восприятия, лишённые процесса мышления, анализа и критического осмысления ключевых элементов, необходимых для формирования устойчивых знаний.

« Искусственный интеллект следует рассматривать лишь как вспомогательный инструмент, неспособный заменить роль человека как основного субъекта восприятия и творчества. Чрезмерная зависимость от технологий не только делает людей ленивыми в мышлении, но и может иметь долгосрочные последствия для молодого поколения. Когда способность к обучению и самостоятельному мышлению снижается, интеллектуальному фундаменту общества также будет трудно развиваться устойчиво», — поделился писатель Тхиен Сон.

Журналист и писатель Тхиен Сон из отдела культуры и спорта (журнал «Культура и искусство»). Фото: предоставлено автором.

Ярким проявлением меняющейся сегодня культуры чтения является тенденция к скоростному чтению и беглому просмотру текста. Это не новое явление, но оно становится все более распространенным и вызывает беспокойство в контексте стремительного развития технологий. Получение информации в режиме «беглого просмотра» затрудняет глубокое понимание материала и еще больше усложняет формирование взаимосвязанной и всесторонней системы знаний.

Более того, современная среда чтения сталкивается с проблемой «информационного хаоса». В интернете пользователи ежедневно получают доступ к сотням или тысячам единиц контента, но большая его часть лишена систематической организации, избирательности и может даже содержать вводящую в заблуждение или вредную информацию. Даже в издательском секторе, несмотря на бурный рост книжного рынка, система поиска и отбора знаний остается неэффективной.

Семья играет основополагающую роль в возрождении культуры чтения.

Исходя из этой ситуации, писатель Тхиен Сон поднимает вопрос о построении национальной стратегии знаний. Он вспоминает прошлое, когда Вьетнам предпринимал систематические усилия по переводу и распространению классических произведений гуманитарных наук. Это был способ создания четкой базы знаний, помогающий обществу систематически получать доступ к основным ценностям.

Между тем, в нынешних условиях перевод и восприятие международных знаний весьма фрагментированы, им не хватает избирательности и долгосрочной направленности. По его мнению, необходима четкая стратегия для внедрения в общество действительно полезных и фундаментальных знаний, вместо того чтобы допускать сохранение ситуации «изобилия без дефицита».

Для восстановления и поддержания культуры чтения писатель Тьен Сон считает, что необходимы скоординированные усилия семей, школ и общества в целом. Семья играет основополагающую роль. Если родители не читают, их детям очень трудно развить эту привычку. Создание в семье атмосферы, располагающей к чтению, посредством небольших действий, таких как выделение времени на чтение каждый день или обустройство уголка для чтения, может оказать долгосрочное влияние на детей.

На школьном уровне образование должно больше фокусироваться на развитии навыков глубокого чтения, понимания прочитанного и критического мышления, а не просто на усвоении информации. Одновременно необходимы разумные правила в отношении использования учащимися цифровых устройств, чтобы ограничить преждевременную зависимость от технологий.

В более широком смысле, обществу в целом необходимо общее направление в защите и развитии культуры чтения. Это выходит за рамки простого поощрения чтения; это также включает в себя создание здоровой экосистемы знаний, в которой читатели имеют доступ к высококачественному контенту, имеющему непреходящую ценность.

Еще один интересный факт, отмеченный писателем Тхиен Соном, — это относительно низкие расходы вьетнамцев на книги. В современной жизни нередко можно встретить роскошные дома, в которых не хватает места для книг. Образ «можно построить бассейн, но не иметь библиотеки» — это не просто сравнение, но и в некоторой степени отражение системы ценностей современного общества.

Трудно разбогатеть без знаний и привычки к чтению.

По мнению писателя Тхиен Сона, нация вряд ли сможет разбогатеть без знаний и привычки к чтению. Из всех путей к приобретению знаний чтение остается основополагающим методом, помогающим людям развивать независимое мышление и творческие способности.

С творческой точки зрения писатель Тхиен Сон также считает, что самим писателям и поэтам необходимо меняться, чтобы адаптироваться к времени. Сегодняшнее общество сильно отличается от прежнего: от условий жизни и темпа до способов получения информации. Литература, если она хочет и дальше привлекать читателей, должна одновременно сохранять свою самобытность и отражать дух времени.

На школьном уровне образование должно больше фокусироваться на развитии навыков глубокого чтения, понимания прочитанного и критического мышления, а не просто на усвоении информации. (Изображение: Юридическая библиотека)

Без инноваций вьетнамская литература не только окажется в тени других форм развлечения, но и столкнется с конкуренцией со стороны зарубежных произведений на читательском рынке. Это требует трансформации литературного сообщества, а также улучшения читательских вкусов.

Основываясь на личном опыте, писатель Тхиен Сон говорит, что всегда придерживается привычки читать книги каждый день, читая избирательно и систематически. Для него чтение — это не просто получение информации, но и процесс накопления знаний, размышления и развития мышления.

В целом, его интересы выходят за рамки вопроса культуры чтения; он также обеспокоен снижением навыков критического мышления и духовной глубины в обществе в эпоху технологий. Поскольку люди становятся все более зависимыми от вспомогательных средств, сохранение способности мыслить самостоятельно становится серьезной проблемой.

В современном цивилизованном мире, где информация легкодоступна, а удобство зачастую перевешивает индивидуальные усилия, поддержание привычки к глубокому, избирательному чтению — это не просто выбор, а необходимость для человека, позволяющая контролировать свое будущее. Чтение — это не просто привычка, а основа для развития критического мышления, сохранения творческих способностей и построения устойчивой духовной жизни.

Источник: https://congluan.vn/giu-van-hoa-doc-de-bao-toan-nang-luc-tu-duy-trong-thoi-dai-so-10338909.html