Многие люди старательно поддерживают свой темп, изучая иностранные языки с помощью приложений, но когда дело доходит до практического применения, они «сдаются».
Вместо того чтобы сидеть за партой с тетрадью в клетку, многие люди теперь начинают изучать иностранный язык, просто открывая приложение на своем телефоне.
Изучение иностранных языков в эпоху ИИ
В последние годы такие инструменты, как Duolingo, Memrise, Drops и Quizlet, стали привычными инструментами для учащихся всех возрастов. Они популярны не только среди студентов, но и среди работающих людей, домохозяек и даже пенсионеров.
Привлекательность этих приложений заключается не в их академическом содержании, а в том, как они делают обучение увлекательным и доступным. Вместо чтения длинных текстов учащимся предлагаются задания на выбор нескольких вариантов слов, сопоставление картинок, а также аудирование и выбор правильного ответа.
Уроки длятся всего несколько минут, чего вполне достаточно, чтобы успеть заглянуть в автобус или кафе. Каждое правильное действие приносит вам баллы, звёзды и очаровательные реакции от талисманов, таких как сова Duolingo или капельки воды Drops.
На этих платформах серия последовательных учебных дней считается важным достижением. Некоторые люди поддерживают эту серию сотни дней просто потому, что не хотят пропускать. Каждая учебная сессия приводит к повышению баллов, отправке уведомления и мгновенному чувству выполненного долга.
Именно в этот момент обучение начинает меняться. Ежедневное открытие приложения теперь означает не усвоение новых знаний, а возможность не отвлекаться. Многие просто выполняют несколько простых упражнений и выходят из системы. То, что раньше было путешествием, требующим практики и размышлений, теперь становится рефлекторной последовательностью: открыть приложение, нажать, получить награду.
Темная сторона привычки «стрика»
Подобно подсчёту шагов или соблюдению здорового питания, серия последовательных дней обучения в приложении создаёт чувство личного достижения. Учащиеся чувствуют, что упорно стремятся к цели, и каждый раз, когда они завершают урок, каким бы коротким он ни был, они чувствуют, что чего-то достигли. Однако, когда серия становится главной целью, обучение легко может превратиться в механизм преодоления трудностей.
По данным Tuoi Tre Online , исследование, проведённое в 2021 году доктором Руй Ли из Университета Хунань (Китай), охватило почти 100 студентов университета, использующих приложения для изучения английского языка. Результаты показали, что 90% участников проявили интерес к обучению с использованием игровых элементов, но большинство не почувствовали большей уверенности при использовании языка в реальной жизни.
Некоторые студенты признались, что продолжают учиться каждый день, но в основном для того, чтобы не «разорвать цепочку» и не быть уверенными в том, что они узнали что-то новое.
Системы наград, таблицы лидеров и милые талисманы служат связующим звеном, удерживающим интерес пользователей. Каждый правильный ответ поощряется, каждое занятие приносит баллы, каждая длинная серия игр отмечается блестящим золотым значком. Эти элементы стимулируют чувство узнавания, что является привычным механизмом в развлекательных играх.
Но это развлечение — палка о двух концах. Учащиеся могут выполнять упражнение каждый день, не уделяя этому должного внимания, не проверяя, запомнили ли они новые слова или поняли грамматические структуры. Обучение превращается в повторяющийся рефлекс: открыть приложение, ответить на несколько вопросов, добавить день к серии и закрыть его.
Поддержание распорядка — это хорошо, но когда цель смещается с реального обучения на сохранение последовательности, у учащихся легко возникает ложное ощущение прогресса. Им кажется, что они занимаются регулярно, но при этом их навыки использования языка в реальной жизни не улучшаются.
Прежде чем учиться равномерно, научитесь как следует.
Привычки могут дать результаты, но только в сочетании с правильным методом. Ежедневное изучение иностранного языка будет бессмысленным, если учащийся не знает, что он учит, зачем и как он это делает.
Точно так же, как если бы вы занимались спортом каждый день в неправильной форме, вы не станете сильнее и получите травму. В случае с иностранным языком ущерб может выражаться в разочаровании, потере мотивации или ложном чувстве уверенности из-за того, что у вас достаточно значков, но вы не можете общаться, когда это необходимо.
Не весь контент в приложении адаптирован под ваши индивидуальные цели. Некоторым нужно практиковать аудирование, другие хотят улучшить свою говорение, но их всё равно затягивают короткие однообразные уроки. Выполнение каждого небольшого шага создаёт ощущение прогресса, но на самом деле укрепляет вашу привычную зону комфорта.
Выбор правильных инструментов, чёткое определение целей, понимание своих способностей и готовность менять стиль обучения при необходимости — вот основы формирования эффективных долгосрочных привычек. Вместо того, чтобы спрашивать себя, учились ли вы сегодня, спросите себя: чему полезному вы научились сегодня?
Источник: https://tuoitre.vn/hoc-ngoai-ngu-qua-app-coi-chung-chi-la-hoc-cho-co-2025061711131238.htm
Комментарий (0)