Успешный старт с периллой «благодаря» пандемии COVID-19

Министр Ле Минь Хоан (третий слева) выслушал рассказ студентов о модели мониторинга температуры и влажности в теплицах. Фото: C.TUỆ

15 июня Министерство сельского хозяйства и развития сельских районов организовало конференцию по стартапам и инновациям для студентов сельскохозяйственных вузов в Колледже сельскохозяйственной инженерии.

Открытие бизнеса требует настойчивости

Г-жа Тран Ань Суан (также известная как «Сюань Тхи То», 34 года, из Сапы, Лаокай) делится своим успешным опытом запуска бизнеса со студентами, что после окончания Вьетнамской сельскохозяйственной академии она некоторое время поехала в Сапу, чтобы заниматься исследованиями растений, а затем уехала, чтобы открыть сельскохозяйственный бизнес.

По словам г-жи Сюань, в 2017 году она и несколько ее коллег основали кооператив Sa Pa Secrets.

«В то время туризм в Сапе развивался очень бурно, и у нас возникла идея объединить сельское хозяйство с туризмом.

После года выпуска продукции и хорошего приема на рынке кооператив «пошел ва-банк», чтобы занять капитал и расширить сельскохозяйственную модель в сочетании с туризмом.

Сразу после завершения инвестиций разразилась пандемия COVID-19. Тогда кооператив проработал всего неделю, а затем был вынужден приостановить работу из-за социального дистанцирования.

«В то время сельскохозяйственная и туристическая модель потерпела крах и унесла более 1 миллиарда донгов моего инвестиционного капитала», — сказала г-жа Сюань, добавив, что в то время она столкнулась со многими трудностями, члены ее семьи очень волновались, уговаривали ее сохранять спокойствие, но она все равно уверенно заявила, что ничего не произошло, потому что «пока ты дышишь, ты еще можешь все исправить».

Но «в каждой трудности есть и положительная сторона»: пандемия COVID-19 увеличила спрос на периллу. С тех пор она сосредоточилась на выращивании периллы органическим способом, чтобы получать из её листьев и стеблей продукты, необходимые для лечения COVID-19.

В то время продукция Perilla пользовалась всеобщей популярностью, поэтому ее кооператив постоянно расширял площади выращивания и инвестировал в фабрики.

«Хотя на протяжении многих лет бывали времена, когда мне приходилось сталкиваться с трудностями, благодаря духу не сдаваться, кооператив теперь располагает заводской системой по производству эфирных масел, экстрактов, чая и порошка периллы мощностью 30 000 изделий в год.

«В то же время кооператив сотрудничает с предприятием по производству косметики мощностью 70 000 наименований продукции в год», — сказала г-жа Сюань и сообщила, что в настоящее время в среднем ежегодно кооператив продает и поставляет на рынок 100 000 наименований продукции, включая экспортные заказы в зарубежные страны. Годовой доход растет на 30–50% в год.

Имея почти 10-летний опыт работы в сфере открытия бизнеса в сельскохозяйственном секторе, г-жа Сюань советует студентам, которые думают об открытии бизнеса в сельскохозяйственном секторе, воспользоваться возможностями обучения еще во время учебы в школе.

«Сельское хозяйство — рискованное и сложное занятие, поэтому нужно проявлять упорство и не бояться трудностей. В-третьих, используйте возможности и налаживайте связи вокруг себя, чтобы начать бизнес более гладко», — добавила г-жа Сюань.

Г-жа «Сюань Тхи То» делится своим опытом стартапа со студентами — Фото: C.TUỆ

«Необходимо перейти к философии практического обучения – практической работы»

Министр сельского хозяйства и развития сельских районов Ле Минь Хоан заявил, что цель конференции — переориентировать стартапы и инновации в школьной системе министерства.

По словам г-на Хоана, в школах есть все элементы, которые могут помочь учащимся начать бизнес, ведь продукт — это не только обработка или выращивание, но и упаковка, маркетинг, применение цифровых технологий... Поэтому образовательная среда — самая благоприятная среда для открытия бизнеса, потому что здесь все предметы интегрированы в один продукт.

Иногда практическое обучение и практика разделяются. Иногда мы считаем это соревнованием, но это не конечная цель. Нам нужно изменить форму обучения, перейдя от чисто теоретического к сочетанию теории с практикой.

Когда у студентов возникают идеи, преподаватели развивают их до тех пор, пока они не превратятся в коммерческие продукты.

«Это побуждает учеников и учителей работать вместе ради достижения конечной цели: ученики сначала станут маленькими боссами, а затем смогут стать большими боссами и даже мечтать о Джеке Ма», — сказал г-н Хоан.

Источник: https://tuoitre.vn/khoi-nghiep-thanh-cong-voi-cay-tia-to-nho-dich-covid-19-2024061518215506.htm