По словам репортеров Thanh Nien , празднование Дня учителя во Вьетнаме 20 ноября этого года в Тхыатхиене ( Хюэ) прошло «по-другому», поскольку во многих школах не проводилась церемония. Потому что после продолжительного наводнения (14–16 ноября) учителя во многих местах бросились ликвидировать последствия наводнения, чтобы приветствовать возвращение учеников в школу.
В низинных коммунах района Куангдьен вместо того, чтобы радоваться 20 ноября, учителя и военные заняты уборкой грязи. Учитель детского сада № 2 Куанг Тхо рассказал, что, как и каждый год, после того, как наводнение отступило, учителя отложили свои личные дела и быстро отправились в школу, чтобы навести порядок, поскольку наводнение отступило.
Учителя коммуны Туитхань и военные убирают грязь после наводнения.
В начальной школе Туй Ван (город Хюэ), где когда-то уровень паводковых вод поднялся почти на 1 метр, теперь скопился довольно толстый слой грязи. Учителя уже много дней заняты уборкой, чтобы завершить работу до 20 ноября.
Поговорить с Репортер Thanh Nien , г-н Нгуен Тан, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Тхыатхиен-Хюэ, сказал, что из-за последствий наводнения учащимся пришлось долгое время оставаться дома и не ходить в школу, поэтому в последние дни учителя школ сосредоточились на преодолении последствий и уборке классов, чтобы вовремя встретить учеников, возвращающихся в школу.
«Сегодня днем, 20 ноября, после уроков некоторые школы организовали лишь небольшие, теплые мероприятия», — сказал г-н Тан.
Ранее Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Тхыатхиен-Хюэ направил в департаменты, филиалы, местные народные комитеты и школы документ о недопустимости организации церемоний, непринятия цветов и подарков для выражения скорби людям, только что пострадавшим от наводнений.
Руководители сектора образования провинции Тхыатхьен-Хюэ заявили, что большинство руководителей школ, учебных заведений и учителей провинции согласны с этой политикой и рады сосредоточиться на преодолении последствий наводнений.
Ссылка на источник
Комментарий (0)