По словам репортёров издания Thanh Nien , празднование Дня учителя во Вьетнаме 20 ноября в этом году в Тхыатхиене ( Хюэ) прошло «по-другому», поскольку во многих школах не было праздничных церемоний. После продолжительного наводнения (14–16 ноября) учителя во многих местах были заняты уборкой территории, чтобы приветствовать учеников, вернувшихся в школу.
В низинных коммунах района Куангдьен, вместо того чтобы радоваться 20 ноября, учителя и военные заняты уборкой грязи. Воспитательница детского сада № 2 Куангтхо рассказала, что, как и каждый год, после того как наводнение отступило, учителя отложили свои личные дела и быстро отправились в школу, чтобы убраться, полные энтузиазма по мере отступления воды.
Учителя коммуны Туитхань и военнослужащие расчищают грязь после наводнения.
В начальной школе Туй Ван (город Хюэ), где вода во время паводка поднялась почти на метр, теперь скопился довольно толстый слой грязи. Учителя уже много дней заняты уборкой, чтобы завершить работу к 20 ноября.
Поговорить с Корреспондент Thanh Nien , г-н Нгуен Тан, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Тхыатхиен-Хюэ, сообщил, что из-за наводнений учащимся пришлось долгое время оставаться дома и не ходить в школу, поэтому в последние дни учителя в школах сосредоточились на преодолении последствий и уборке классов, чтобы вовремя встретить учеников, возвращающихся в школу.
«Сегодня днем, 20 ноября, после уроков в некоторых школах были организованы лишь небольшие, теплые мероприятия», — сказал г-н Тан.
Ранее Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Тхыатхиен-Хюэ разослал в департаменты, филиалы, местные народные комитеты и школы документ о недопустимости организации церемоний, непринятия цветов и подарков для выражения соболезнований людям, только что пострадавшим от наводнений.
Руководители сектора образования провинции Тхыатхиен-Хюэ заявили, что большинство руководителей школ, учебных заведений и учителей провинции согласны с этой политикой и рады сосредоточиться на преодолении последствий наводнений.
Ссылка на источник
Комментарий (0)