Классы, вселяющие надежду

GD&TĐ - Здесь нет наград или почетных грамот, но особый класс в Лайчауском провинциальном центре реабилитации наркозависимых вселяет надежду.

Здесь написанные слова становятся ключом к новой жизни для тех, кто совершил ошибки в прошлом.

Путешествие белого мела...

2 июня в Лайчауском провинциальном центре реабилитации наркозависимых официально открылся специальный класс по повышению грамотности, в котором приняли участие 31 ученик. Это не обычные ученики, а люди, попавшие в наркотическую зависимость, проходящие лечение и реабилитацию и готовящиеся к реинтеграции в общество. Этот класс является результатом совместной работы отдела по расследованию преступлений, связанных с наркотиками, полицейского управления Лайчауского провинциального округа, реабилитационного центра, местных властей и Ассоциации учителей-пенсионеров.

Г-жа До Тхи Оань, председатель Ассоциации учителей-пенсионеров в коммуне Сан Тханг, город Лайчау, которая ушла из класса более 15 лет назад, была одной из первых учителей, принявших предложение продолжить преподавание. «Я считаю это хорошим и очень гуманным поступком. Хотя я на пенсии, и мои знания, возможно, несколько поблекли, я постараюсь изо всех сил передать их ученикам в максимально ясной и запоминающейся форме», — поделилась г-жа Оань.

В пространстве, лишенном студенческого смеха, проекторов и ящиков для списков отличников, оставались только белый мел, классные доски и сверкающие глаза тех, кто когда-то был потерян, жаждущих учиться. Они приехали со всей провинции, неся с собой темное прошлое, но разделяя простое желание: научиться читать и писать, чтобы заново построить свою жизнь.

Г-жа До Тхи Оань преподает участникам программы реабилитации от наркотической зависимости.

Одна из них — г-жа Ванг Тхи Нинь (63 года, деревня Хуой Кай, коммуна Та Гиа, район Тхан Уйен). Из-за бедности семьи и жизни, омраченной наркотической зависимостью, она никогда не ходила в школу. «Благодаря учителям, которые направляли меня и учили читать и писать, я чувствую, что получила новый шанс на жизнь, возможность начать все сначала», — эмоционально сказала она.

Аналогично, г-н Буй Ван Фонг (родился в 1985 году в районе Сонзыонг провинции Туенкуанг ) поделился: «Теперь, когда я снова с классной доской и мелом, и получаю поддержку от учителей и персонала, я чувствую, что обрел свет после череды темных дней».

Идея этих курсов по обучению грамоте принадлежит майору Буи Ван Туонгу, директору Реабилитационного центра. Майор Туонг считает, что «научиться читать и писать — значит научиться быть хорошим человеком», что является необходимым условием для того, чтобы проходящие обучение могли усвоить ценности общества. Курс продлится от 3 до 6 месяцев, три занятия в неделю, и его цель — помочь проходящим обучение улучшить свои знания, развить жизненные навыки и, самое главное, вернуть уверенность в себе и волю к преодолению прошлых ошибок.

Сотрудники центра реабилитации наркозависимых с энтузиазмом наставляют и помогают стажерам.

Сеющие знание сеют веру.

Помимо бывших учителей, в классе также есть специальный ассистент преподавателя, г-н Тан Хоанг Сон. Изначально работавший учителем в горном районе Син Хо, Сон был заключен в тюрьму за ошибку, связанную с помощью другу в покупке героина. После освобождения он потерял работу, разочаровался и снова пристрастился к наркотикам. После трех лет борьбы Сон добровольно обратился за помощью в реабилитации. Теперь, вернувшись к преподаванию необычным способом, он видит в этом возможность искупить свое прошлое.

«Видя неграмотных учеников, я понял, что мне нужно измениться, стремиться к самосовершенствованию и быть готовым к этому. Поскольку у меня уже был опыт преподавания, я понимаю, насколько важна грамотность в жизни человека», — поделился Сон.

Узнавая о занятиях, многие также стали свидетелями других историй о людях, стремящихся восстановить свою жизнь. Например, история студента Ванг Мо Чо, жителя Ла-Ху из коммуны Па-О, района Мыонгте, молодого человека, страдающего от наркотической зависимости, который никогда не умел правильно держать ручку. Когда его впервые учили писать, Чо неуклюже перекладывал ручку из правой руки в левую, не зная, как правильно её держать. После нескольких уроков он переключился с левой руки, привыкшей использовать мачете для расчистки полей, на правую и смог писать цифры от 1 до 9.

«Я держала Чо за руку и помогала ей с каждой буквой. Наблюдение за ее успехами стало огромной мотивацией для всего класса», — рассказала г-жа Оань.

Для Фунг Ван Диня (37 лет, коммуна Муонг Тхан, район Тхан Уйен), который более 20 лет не посещал школу и был потерян для мира, классная комната — его последняя надежда на доступ к цивилизованной жизни. «Теперь я надеюсь научиться читать и писать, чтобы лучше понимать окружающий мир и жить лучше. После того, как я успешно преодолею свою зависимость, я хочу стать полезным гражданином», — с решимостью сказал Динь.

Ван Мо Чо — левша, но после первых двух уроков он научился писать правой рукой.

Грамотность – это мост, позволяющий вырваться из нищеты и реинтегрироваться в общество.

Путь к грамотности этих забытых людей доказывает одно: знание не знает возраста, прошлого или социального статуса. Каждая выученная буква — это шаг вперед в преодолении комплексов неполноценности и на пути к новой жизни.

Открытие этих классов – это не просто образовательная деятельность, но и имеет глубокое социальное значение. Это символ взаимопомощи и протянутая рука помощи со стороны общества, от учителей, посвятивших себя делу воспитания будущих поколений, до преданных своему делу полицейских и солдат, занимающихся реабилитацией наркозависимых.

В той маленькой классной комнате каждая написанная строчка переписывала судьбы, которые казались разрушенными. Руки, которые когда-то были потеряны, теперь учатся писать свои имена, как способ переосмыслить свою жизнь.

«Мы надеемся, что этот курс будет поддерживаться и расширяться, чтобы усилия по повышению грамотности были сосредоточены не только на передаче знаний, но и на укреплении уверенности в себе и расширении возможностей учащихся на пути к возвращению в свои семьи и общество. Благодаря зачаткам грамотности учащиеся не только научатся читать и писать, но и постепенно улучшат свою осведомленность, смогут уверенно пользоваться социальными услугами и активно разорвать порочный круг бедности, отсталости и рецидивов», — поделился майор Буй Ван Туонг.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-thap-sang-hy-vong-post737528.html