Приведенные выше результаты основаны на отчете ACT (American College Testing — стандартизированный тест, используемый для оценки академических способностей учащихся старших классов и являющийся одним из обязательных условий для поступления в университеты и колледжи), составленном на основе глобальной статистики результатов теста ACT.

Результаты Тхо по разделу «Наука» (36/36) и разделу «Английский язык» (36/36) входят в 1% лучших в мире. Его результат по разделу «Чтение» (35/36) также входит в 2% лучших. С общим баллом 35/36 Нгуен Хыу Тхо входит в 1% лучших сдающих тест ACT в мире.

Этот результат превзошел ожидания Тхо, поскольку при регистрации на ACT он рассчитывал набрать всего 30-31 балл. В США средний балл ACT для учеников 12-го класса составляет 19,5.

423542102 1349168122470029 4387978516315255391 н.jpg
Нгуен Хуу Тхо, ученик специализированной средней школы имени Чан Дай Нгиа.

Рассказывая подробнее об этом достижении, То сказал: «Тест ACT требует быстрых навыков понимания прочитанного, умения извлекать информацию из таблиц данных и быстро делать выводы, фокусироваться на ключевом содержании и усваивать специализированную лексику... Поэтому, чтобы освоить анализ данных, сдающим тест необходимо много читать, глубоко понимать информацию и обладать обширными знаниями английского языка».

Нгуен Хуу Тхо изучает интегрированную программу английского языка с первого класса. «Мои сегодняшние достижения — результат долгого пути накопления знаний и навыков в рамках интегрированной программы английского языка с 1-го по 12-й класс. Новая образовательная среда и регулярное общение с иностранными учителями, использующими научные и доступные методы обучения, заложили прочную основу для моего знания английского языка. Кроме того, получение академических знаний по математике и естественным наукам помогло мне легко осваивать множество учебных материалов и расширять свои связи с англоязычным сообществом по всему миру», — поделилась Тхо.

Интегрированная программа изучения английского языка — это сокращенное название программы, которая «Обучение математике, естественным наукам и английскому языку в комплексном формате в соответствии с национальными учебными планами Великобритании и Вьетнама».

Это инициатива Народного комитета города Хошимин, направленная на повышение уровня владения английским языком у учащихся города. Изучение математики и естественных наук на английском языке с использованием современной и гибкой интегрированной программы обучения английскому языку предлагает совершенно иной опыт.

В условиях непрерывного практического обучения на английском языке у учащихся будет возможность развивать свои языковые навыки в сочетании с научными знаниями и способностью к критическому мышлению на протяжении всего обучения, от начальной школы до средней школы.

Для завершения программы учащиеся, зачисленные в интегрированную программу изучения английского языка, например, из средней школы Нгуен Хуу Тхо, должны продемонстрировать не только свободное владение английским языком, но и навыки критического мышления, а также академические знания по таким предметам, как математика и естественные науки (физика, биология, химия).

Узнав о высоком балле То по тесту ACT, иностранные преподаватели, которые непосредственно обучали его, были в восторге и гордились своим выдающимся учеником. Они не удивились, поскольку студенты этой программы всегда хорошо подготовлены и обладают знаниями и навыками, соответствующими международным стандартам.

423600125 1138870237113724 8336742199315937274 n.jpg

Джефф Джонстон-Кейслинг, преподаватель интегрированной программы изучения английского языка, подчеркнул: «Мы всегда стремимся дать студентам знания и навыки, необходимые для того, чтобы идти в ногу с образовательными инновациями и стать гражданами мира. Поэтому, помимо попыток раскрыть творческий потенциал студентов, мы всегда создаем живые и увлекательные практические упражнения, чтобы взрастить страсть к познанию и привычку к обучению на протяжении всей жизни».

Учитель математики и естественных наук Тхо, г-н Берт Чуткан, также отметил: «Тест ACT имеет множество уникальных методов оценки, которые противоречат традиционным стилям мышления и обучения, и вьетнамским студентам необходимо к ним адаптироваться».

«Он всегда готов выслушать новые подходы и методы обучения от своих учителей, и это помогло ему развить свои способности и сильные стороны, что привело к значительным успехам в учебе».

По словам учителя Берта Чуткана, больше всего его впечатлили в этом ученике уверенность в себе и стремление к обучению, которые он демонстрировал в разговорах до и после уроков.

Уйдя из транснациональной корпорации, лучшая выпускница Университета внешней торговли получила возможность бесплатно учиться в 4 странах . Став «феноменом» благодаря свободному владению четырьмя разными языками и заняв первое место среди выпускников Университета внешней торговли, Хоа удивила многих, решив уйти из транснациональной корпорации на годичный «перерыв в учебе».