Размышления о возрождении образования

Утром 12 октября 2024 года Генеральный секретарь и президент То Лам присутствовал на церемонии открытия 2024-2025 учебного года Вьетнамской национальной сельскохозяйственной академии.

Он напомнил высшим учебным заведениям, включая Вьетнамский национальный университет сельского хозяйства, о необходимости продолжать более масштабную и на новом уровне реализацию университетской автономии.

Стремление к власти

Это напоминание также является руководством к воплощению в жизнь стремления нашей страны «подняться на вершину славы, чтобы стоять плечом к плечу с великими державами пяти континентов», о котором президент Хо Ши Мин мечтал с первого учебного года независимого Вьетнама. Стремление дяди Хо отражает стремление всей нации, но осуществить его непросто.

Днём 5 ноября 2023 года в Ханое Комитет по культуре и образованию Национальной ассамблеи, Министерство образования и профессиональной подготовки (МОТ) и Вьетнамский национальный университет в Ханое совместно организовали семинар на тему «Институты и политика повышения качества университетского образования». По словам министра Нгуена Ким Сона, автономия наших университетов – это переход школьной системы от периода субсидирования к рыночной, поэтому она должна меняться.

«Это история образовательных инноваций посредством трансформации. Однако правовые нормы, прокладывающие путь университетской автономии, не были синхронизированы и не были распространены на другие образовательные и правовые системы», — признал г-н Нгуен Ким Сон.

Ученики школы для одарённых детей имени Ле Хонг Фонга (HCMC) в день открытия. Фото: Хоанг Чиеу

Кроме того, есть множество других последствий деятельности человека, которые вызывают беспокойство у общественности. Многие считают, что пришло время возродить образование.

В последнее время, каждое утро, открывая официальную газету, мы часто видим не очень радостную информацию об образовании в нашей стране. «Учитесь быть учителем, практикуйтесь, чтобы быть образцом». Это означает, что всё – от слов до поступков учителя – должно быть хорошим примером не только для учеников, но и для всех в обществе, на которого можно равняться и у которого можно учиться. Люди могут быть хорошими благодаря образованию, но также и плохими.

Стремление стоять плечом к плечу с мировыми державами — это сделать вьетнамский народ богатым и сильным не только материально, но и духовно. Развитие способностей, конечно, необходимо, но добродетель ещё важнее — «Сердце стоит трёх талантов» (Киеу).

Если ты учишься, ты должен сдавать экзамены.

У меня есть друг, который всю свою жизнь посвятил преподаванию. Когда с учителем случалось что-то плохое, он надеялся, что общественное мнение «не повредит учительской профессии».

Никто не не уважает профессию учителя. Учителя также считаются образцовыми, то есть людьми, с которых все должны брать пример. Именно они вредят себе, а не кому-либо другому, именно в процессе преподавания и обучения. Например, в наши дни есть предметы, по которым не проводятся экзамены, но ученики обязаны их изучать. Когда ученики пренебрегают этими предметами и получают выговоры от учителей, родители приходят в школу, чтобы отругать учителей.

На правительственной пресс-конференции 7 октября 2024 года заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг заявил, что министерство изучает варианты выбора третьего предмета для вступительного экзамена в 10-й класс. В этом году это может быть предмет по обществознанию, в следующем – по естествознанию, ещё через год – другой предмет, или жеребьёвка. Преподавание и сдача экзаменов, но также и «жребий»?

Министерство образования и профессиональной подготовки также заявило, что план предстоящих экзаменов для 10-х классов основан на трёх основных принципах. Первый принцип — «не создавать давления и расходов; снизить давление на учащихся, родителей и общество».

Учиться и сдавать экзамены, но при этом желать «не создавать давления» или «снизить его», — тоже странная вещь. Реальность показывает, что плохой талант тут ни при чём, никакое прошлое тут не при чём, если человек старается, всего можно достичь. Следовательно, давление — это рычаг, пробуждающий потенциал. Ученики ходят в школу, чтобы развивать свой интеллект, так почему же они должны бояться давления и стремиться к его снижению? Люди всегда говорили «учись усердно», но никто никогда не говорил «учись с удовольствием».

Что касается «дороговизны», я помню, как учился в школе – в конце 1960-х, на экзаменах бакалавриата I и II на Юге любой изученный предмет должен был быть проверен. Три предмета – обществознание, история и география – представляли собой тесты с вариантами ответов, и многие сдавали их благодаря дополнительному предмету, компенсирующему основной. К 1974 году все предметы на экзамене бакалавриата состояли из вопросов с вариантами ответов, которые оценивались компьютерами IBM, поэтому его называли «бакалавриат IBM».

Я считаю, что тесты с несколькими вариантами ответов будут дешевле, чем тесты с эссе. И, когда приходится тестировать каждый предмет, учителя всегда пользуются уважением родителей и учеников.

Честь — высшая добродетель

В проекте закона об учителях и последнем представлении, Министерство образования и профессиональной подготовки предложило освободить от платы за обучение биологических и законно усыновлённых детей работающих учителей. Согласно расчётам, ожидаемые расходы на эту политику составят около 9 200 млрд донгов в год.

Это предложение привлекло большое внимание общественности. На форуме Национальной ассамблеи многие делегаты выразили несогласие.

Выступая перед прессой 10 октября 2024 года, делегат Нгуен Тхи Вьет Нга, член Комитета по культуре и образованию, проанализировала, что в настоящее время зарплаты учителей значительно выше, чем у госслужащих в других секторах. Помимо базовой заработной платы, как и у госслужащих в целом, учителя также имеют надбавки за выслугу лет и надбавки за преподавание. Если учитывать только зарплату и надбавки, доход учителей не низкий, даже у самых высоких в шкале зарплат.

Многие думают, что при таком раскладе дети врачей и медсестер будут освобождены от платы за медицинское обследование и лечение, дети транспортных служащих будут освобождены от платы за проезд и т. д. Однако это создаст головную боль для правительства, поскольку в обществе, согласно разделению труда, нет ни одной профессии, которая не была бы благородной.

Лао-цзы однажды сказал: «Три тук гиа пху» (Знающий достаточно — богатый человек). Будда также учил: «Три тук тхыонг лак» (Знающий достаточно — счастливый человек). С древних времён, говоря об учителях, мы говорим о добродетели и мудрости. Если у учителя нет добродетели и мудрости, как он может направлять других? При жизни Генеральный секретарь Нгуен Фу Чонг сказал: «Какой смысл иметь много денег? Вы не заберёте их с собой, когда умрёте. Честь — самое святое и благородное»...

Поэтому необходимо продолжать возрождать образование.

Врачи и учителя всегда пользовались уважением во всём мире. При этом вступительный взнос в медицинскую профессию никогда не был ниже, чем в учительскую, а обучение длится 6 лет — на 2 года дольше, чем раньше. Однако после окончания обучения зарплата равна зарплате четырёхлетнего бакалавра.

Согласно информации прессы, за специальные операции, такие как одновременная трансплантация сердца и печени одному пациенту в госпитале «Дружба Вьет Дык» 1 октября 2024 года, главный врач и главный анестезиолог получат только 280 000 донгов; ассистент хирурга и ассистент анестезиолога — 200 000 донгов. За операции первого типа главный врач получит только 125 000 донгов...

Источник: https://nld.com.vn/nghi-ve-chan-hung-giao-duc-196250122103244733.htm