Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Учитель стал директором в возрасте 20 лет.

VnExpressVnExpress18/11/2023


Ханой – Став директором школы в 20 лет и посвятив много лет преподаванию, г-н Винь, выйдя на пенсию, почувствовал разочарование и решил открыть частную школу, предприняв ряд смелых шагов.

Однажды в начале ноября г-н Нгуен Чонг Винь, основатель начальной и средней школы им. Нгуен Сьеу в Ханое, сидел перед компьютером, в наушниках, и, слушая песню «Песнь народного учителя», начал составлять документ.

В возрасте 88 лет, имея 69 лет педагогического стажа, в этом году он является единственным педагогом, номинированным Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя на звание «Народный учитель». Он также является самым пожилым человеком в списке из 34 кандидатов на это звание.

«Я очень рад и хотел бы посвятить эту награду поколениям учителей и учеников, особенно родителям, которые помогли мне выполнить эту задачу», — сказал г-н Винь.

Учитель Нгуен Чонг Винь в своем кабинете в школе Нгуен Сьеу в октябре. Фото: Дуонг Там

Г-н Нгуен Чонг Винь в своем кабинете в школе Нгуен Сьеу. Фото: Дуонг Там

Г-н Винь родился в бедной сельской деревне, ныне входящей в состав города Хайфон . Осиротев в 13 лет, он присоединился к революции, работая связным у Вьетминя в коммуне. Благодаря своему «небольшому и ловкому» телосложению, после преодоления десятков километров пешком и переплывания рек для выполнения своих заданий, он был принят на службу в районный комитет партии, затем в провинциальный комитет партии, а позже и в городской комитет партии.

Высоко ценимый, но с ограниченным образованием, г-н Винь был отправлен на курсы грамотности в зону боевых действий во Вьетнаме. Он рассказывал, что по прибытии встретился с заместителем министра Нгуен Кхань Тоаном и получил офисную работу благодаря своей способности «печатать десятью пальцами», пока ждал следующего занятия по грамотности.

Он рассказывал, что однажды заместитель министра спросил: «Хотите поехать в Китай учиться?», и он сразу же согласился. После трех лет педагогической подготовки в кампусе Наньнина, когда Ханой был освобожден в 1954 году, ему было предоставлено специальное разрешение на окончание обучения, и он вместе с 14 другими вернулся, чтобы продолжить работу с молодежью в школах.

В возрасте 20 лет г-н Винь был назначен директором начальной школы Донг Нгак, старой школы с 5-6 классами.

«Это оставило глубокий след в моей жизни, это была честь, но и огромная ответственность. Но в тот период мои товарищи были полны энтузиазма. Поэтому, куда бы мы ни шли, в какой бы обстановке ни находились, мы приносили с собой новую атмосферу революции», — сказал г-н Винь.

Молодой учитель Чонг Винь впоследствии стал специалистом в Ханойском департаменте образования, затем поступил в школу политического образования, а после стал преподавателем философии в Ханойском педагогическом колледже, ныне Столичном университете.

Учитель стал директором в возрасте 20 лет, открыв известную частную школу в Ханое.

Г-н Винь рассказывает о своем путешествии из Китая в Ханой, чтобы захватить столицу. Видео: Дуонг Там

В 1965 году, когда война сопротивления против США достигла своей критической стадии, партия и государство направили политических офицеров для усиления армии. После нескольких месяцев интенсивной подготовки в Школе политических офицеров 30-летний учитель стал политическим офицером в инженерном корпусе.

В течение 25 лет он много путешествовал по полям сражений, перенеся коллапс легкого и разрыв двух барабанных перепонок, из-за чего оглох на правое ухо. В 1989 году он вышел в отставку в звании полковника. Чувствуя пустоту, он понял, что должен что-то сделать. И он сделал это, занимаясь строительством и возведением импровизированных киосков для продажи воды в Фунг Хунге. Некоторое время спустя он присоединился к Центру поддержки образования в горных районах, путешествуя по отдаленным школам от Муонг Кхуонга до северных горных провинций. Встречаясь со многими учителями, он вспоминал свое время преподавания и задавался вопросом: «Почему бы не открыть школу, чтобы самому преподавать?»

При помощи тогдашнего директора Департамента образования г-н Винь и его жена открыли частную школу под названием «Нгуен Сьеу» после того, как «провели перекличку, но обнаружили только школу, названную в честь святого Куата, а не святого Сьеу».

Хотя решение о создании школы было принято 11 сентября 1991 года, её первое торжественное открытие состоялось только в 1992-1993 учебном году, когда в ней обучалось 132 ученика, разделённых на 5 классов для 7-12 классов. В следующем году он основал дополнительную начальную школу с двумя классами первого года обучения, в каждом из которых было по 40 учеников.

Он объяснил, что школа имеет юридический статус, но является всего лишь «школой на временной платформе», поскольку ей пришлось арендовать восемь разных помещений в течение 12 лет. Все эти арендованные помещения находились в плохом состоянии, например, заросший задний двор школы Тхань Конг с рядами ветхих домов для рабочих. Ему нужно было найти способ привести школу в более презентабельное состояние.

«Инженерный корпус оказал мне огромную помощь: предоставил кирпичи, черепицу, цемент и песок, а также прислал людей для помощи в ремонте. Местные жители также поддержали меня, пожертвовав старые столы и стулья», — рассказал г-н Винь.

Несмотря на необходимость брать деньги в долг, принцип г-на Виня заключался в том, чтобы «отличные учителя – прилежные ученики». Ученики с низкими вступительными баллами, не прошедшие отбор в государственные школы, принимались в частные, но для зачисления им требовалось хорошее поведение. Что касается учителей, он приглашал отличных преподавателей из средней школы Ханой-Амстердам и средней школы Чу Ван Ан. Он также организовывал уроки информатики для учеников, приглашая преподавателей из Военно-технической академии. В то время немногие школы могли себе это позволить. Супруги брали деньги в долг, чтобы оплачивать зарплаты учителей.

В то время ученики обычно обращались к учителю как к «учителю», а себя называли «учениками», но г-н Винь считал, что отношения между учителем и учеником должны быть похожи на отношения отца или матери, обучающих своего ребенка, поэтому он требовал, чтобы ученики обращались к нему как к «ребенку». В то время как ученики других школ посещали только одно занятие в день, все ученики школы Нгуен Сье посещали два занятия из-за низкого уровня подготовки и необходимости восполнить пробелы в знаниях.

В результате 100% выпускников первого выпуска успешно закончили среднюю школу, а 72% поступили в университеты, колледжи или профессиональные училища.

Г-н Винь и г-жа Дуонг Тхи Тхинь вместе с учениками школы Нгуен Сьеу на мосту Хук, рядом с башней «Пен» — логотипом школы. Фото: предоставлено школой.

Г-н Винь и г-жа Дуонг Тхи Тхинь с учениками школы Нгуен Сьеу. Фото: Предоставлено школой.

Позже школе Нгуен Сьеу были предоставлены земельные участки и льготные кредиты на строительство. В 2004 году школа переехала в свое нынешнее местоположение в районе Кау Зяй. В течение последних пяти лет процент сдачи вступительных экзаменов в университет составляет 100%, а школа также превратилась в двуязычную международную школу Кембриджского университета, многие ученики которой получают стипендии для обучения за рубежом.

Господин Винь желает, чтобы школа Нгуен Сиеу стала международной школой, где преподавание ведется на английском языке, а все ученики могут изучать второй язык, возможно, китайский.

«Я также хочу, чтобы в школе был дошкольный уровень для обучения детей с 3 лет», — поделилась почти 90-летняя учительница.

Дуонг Там



Ссылка на источник

Комментарий (0)

Оставьте комментарий, чтобы поделиться своими чувствами!

Та же тема

Та же категория

Тот же автор

Наследство

Фигура

Предприятия

Актуальные события

Политическая система

Местный

Продукт

Happy Vietnam
Вдыхая жизнь в современную художественную керамику.

Вдыхая жизнь в современную художественную керамику.

Пагода Кхань Хунг, Хайфонг

Пагода Кхань Хунг, Хайфонг

Щит Небес Отечества

Щит Небес Отечества