Множество новых комбинаций предметов

N ПЕРВЫЕ ПОЯВЛЕНИЯ

Многие университеты обнародовали проекты планов приема на этот год, включая существенные корректировки, связанные с сочетанием предметов для поступления.

Согласно проекту циркуляра о внесении изменений и дополнений в ряд статей Правил приема в высшие учебные заведения и колледжи для получения дошкольного образования , совокупность предметов, используемая при приеме, включает не менее 3 предметов, соответствующих особенностям и требованиям программы обучения, среди которых обязательно наличие математики или литературы с весом оценки не менее 1/3 от общего балла. Совокупности по одной специальности должны иметь общие предметы, составляющие не менее 50% от общего балла.

Кандидаты, сдающие выпускные экзамены в средней школе в 2024 году. В этом году в набор предметов для поступления в университет внесены некоторые изменения в связи с новой образовательной программой.

В соответствии с этим проектом университеты одновременно скорректируют комбинации приёма в 2025 году. Университет экономики и права (Национальный университет Хошимина) планирует применить 5 комбинаций приёма для всех специальностей. А именно: математика – английский язык – литература, математика – английский язык – физика, математика – английский язык – информационные технологии, математика – английский язык – экономическое и юридическое образование, математика – физика – химия. Эти комбинации применяются ко всем специальностям, все они включают математику, из которых 4 комбинации также включают английский язык. В 2025 году в общеобразовательной программе 2018 года будут использоваться 2 новых предмета: информационные технологии, экономическое и юридическое образование.

Многие университеты также впервые вводят новые предметы в программу общего образования 2018 года. Например, Университет Зуй Тан планирует скорректировать сочетание предметов при поступлении на экономические специальности: вместо комбинации математика-физика-химия, как в предыдущие годы, теперь это может быть комбинация математика-физика-экономическое образование и право. В рамках той же экономической специальности Университет Нгуен Тат Тхань добавляет новую комбинацию предметов, например, математика-литература-экономическое образование и право.

Университетам необходимо как можно скорее объявить о комбинациях для поступления на каждую специальность. В этом году учащиеся новой общеобразовательной программы впервые будут сдавать выпускные экзамены в старших классах и подавать заявления о поступлении в университет. Задержка с публикацией этой информации — «грех».

Г-н НГУЕН ТХАНЬ ХАЙ (директор средней школы Труонг Динь, Тьензянг )

МАТЕМАТИКА ЯВЛЯЕТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТОМ ВО МНОГИХ КОМБИНАЦИЯХ

Университет финансов и маркетинга (HCMC) также планирует использовать для поступления результаты трёх предметов, одним из которых является математика. Кроме того, абитуриенты могут использовать результаты оставшихся двух предметов выпускного экзамена в старшей школе, чтобы увеличить свои шансы на поступление.

Университет сельского и лесного хозяйства города Хошимин требует, чтобы каждая специальность использовала 6 комбинаций для поступления, большинство специальностей университета используют комбинации с математикой (за исключением английского языка).

В некоторых других учебных заведениях обязательными предметами в составе набора для каждой специальности могут быть математика, литература или английский язык. Например, Университет промышленности и торговли города Хошимин планирует четыре набора, каждый из которых будет состоять из трёх предметов. При этом математика является основным предметом в составе набора для специальностей: информационные технологии, бухгалтерский учёт, финансы и банковское дело, а также инженерное дело. Литература является основным предметом в составе набора для специальностей, связанных с администрированием и обществом, таких как туризм и управление туристическими услугами, экономическое право. Английский язык является основным предметом в составе набора для специальностей «английский язык» и «китайский язык».

Университет технического образования города Хошимин также устанавливает, что по каждой специальности существует не более четырёх комбинаций предметов для поступления, большинство из которых включают математику в качестве обязательного предмета. Среди оставшихся специальностей абитуриенты могут выбрать комбинации, включающие математику или литературу в сочетании с другими предметами. В этом году университет добавил в программу поступления промышленные технологии, заменив прежнюю комбинацию естественных наук.

Представители университетов заявили, что ожидаемые комбинации для поступления в 2025 году останутся в целом стабильными по сравнению с предыдущим годом. Доктор Чан Тхань Тхыонг, глава отдела приёма и работы со студентами Хошиминского университета технического образования, сообщил, что университет скорректировал комбинации для поступления в соответствии с проектом правил, но в целом это не создало никаких проблем для абитуриентов. Например, все 4 комбинации для поступления на более чем 30 технических специальностей в этом году включают математику (как и в прошлом году). Единственное отличие заключается в том, что в одной из трёх комбинаций вместо экзамена по естественным наукам был заменён предмет «Промышленные технологии», чтобы соответствовать новым предметам учебной программы.

Г-жа Нгуен Тхи Ким Фунг, заместитель руководителя отдела по приёму, коммуникациям и корпоративным отношениям Университета финансов и маркетинга, отметила: «В этом году университет установил, что математика является обязательным предметом в рамках комплексных программ поступления. Но в прошлом году математика также была предметом во всех комплексных программах поступления университета. Таким образом, по сути, использование математики при поступлении не изменилось по сравнению с прошлым годом. Новшество заключается в том, что в этом году университет позволяет абитуриентам выбрать оставшиеся два предмета в комплексных программах поступления, чтобы получить самые высокие результаты».

Учащиеся 12-х классов хотят, чтобы университеты заранее объявляли о своих планах приема, чтобы они могли подготовиться.

фото: персиковый нефрит

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТ СТУДЕНТОВ И ШКОЛ

До появления информации об изменении сочетаний предметов для поступления в университет студенты высказывали много разных мнений.

Ученик средней школы Лыонг Тхе Винь (Хошимин) признал, что это изменение одновременно и благоприятно, и сложно для учащихся, участвующих в вступительных экзаменах в этом году, и сказал: «Ученики, сильны в определённых предметах, таких как математика или литература, получат больше возможностей, если школы потребуют, чтобы эти предметы были включены в комплекс. Разнообразие комплексов также даёт учащимся больше вариантов выбора, которые лучше соответствуют их способностям. Добавление в комплекс конкретных предметов, например, предметов, связанных с технологиями, экономикой или правом, может помочь выбрать кандидатов, более подходящих для этой профессии».

Однако этот студент также отметил, что вышеуказанное изменение требует от кандидатов изучать больше предметов в равной степени, чтобы соответствовать новым комбинациям для поступления, особенно тем, на которые ранее не обращали внимания. «Университетам также необходимо рассмотреть возможность корректировки комбинаций предметов, поскольку постоянное изменение комбинаций может вызывать путаницу у студентов, особенно тех, кто готовился по традиционным комбинациям», — предположил ученик старшей школы Лыонг Тхе Винь.

TTV, учащийся средней школы Нгуен Хыу Тхо (Хошимин), считает, что в 2025 году университетам следует временно отдать приоритет сохранению традиционных комбинаций предметов для поступления. В случае каких-либо изменений учебное заведение должно сообщить об этом студентам за несколько лет, чтобы они могли подготовиться. «В настоящее время учащиеся общеобразовательной программы 2018 года начинают выбирать предметы в соответствии со своей профессиональной ориентацией с 10-го класса. К 12-му классу, если университет внезапно изменит комбинации предметов для поступления, это повлияет на выбор студентов», — пояснили в TTV.

По мнению этого студента, новые предметы, включённые в процесс приёма, должны использоваться только для специальностей, характеристики которых соответствуют данной специальности. В этом случае студенты, прошедшие раннюю профессиональную ориентацию и намеревающиеся выбрать этот предмет, получат больше возможностей при поступлении в университет.

Г-н Нгуен Тхань Хай, директор старшей школы Труонг Динь (Тьензянг), выразил согласие с тем, что в программу приёма в школу обязательно должна входить математика или математика и литература. Поскольку эти два предмета являются обязательными в текущей общеобразовательной программе, а также в рамках четырёх выпускных экзаменов, согласно новым правилам экзаменов этого года. Конечно, школе необходимо просчитать и выбрать 1-2 оставшихся предмета в программе, соответствующих направлению специальности.

«Использование новых баллов по предметам, таким как технологии, экономика и право, может быть связано с усилиями школы по выполнению требований экзаменов в этом году, которые добавили эти два предмета. Однако, прогнозируется, что число учащихся, выбирающих этот предмет для выпускного экзамена в старшей школе, довольно мало. Причина в том, что он впервые включен в правила экзамена, поэтому учащиеся пока не знакомы с ним, а количество специальностей, использующих баллы по этому предмету для поступления, довольно мало», — продолжил анализ директор старшей школы Труонг Динь. Однако г-н Хай подчеркнул: «Университеты должны как можно скорее объявить о сочетании баллов для поступления по специальностям. В этом году учащиеся новой общеобразовательной программы впервые сдают выпускной экзамен в старшей школе и подают заявление о поступлении в университет. Задержка с объявлением этой информации — это «грех» для них».

Источник: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-nhieu-to-hop-mon-moi-185250117224459582.htm