Последний день учебного года 2024-2025 в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Нам Ча (округ Нам Нхун, провинция Лай Чау ) выдался более оживленным, чем обычно.
Родители и ученики с нетерпением отправлялись в школу, кто на мотоциклах, кто на тележках, и вместе отправлялись на склад, чтобы получить рис для дома. После подписания квитанции родители погрузили мешки с белым рисом в машину и отвезли их домой.
Родители получают рис в начальной школе Нам Ча. ( Видео : NVCC)
По словам г-на Фам Куок Бао, директора начальной школы-интерната для этнических меньшинств Нам Ча, это количество риса, которое не было использовано в рамках программы поддержки в соответствии с Указом 116/2016 для учащихся из особо неблагополучных районов. Каждому ребенку в течение 9-месячного периода обучения ежемесячно выдается 15 кг риса.
В этом учебном году в начальной школе-интернате Нам Ча этой политикой пользуются 360/555 учеников, а общее количество риса составило 48,6 тонны. Однако они использовали только больше половины. Оставшийся рис составляет почти 21,6 тонны, школа решила разделить его поровну — по 60 кг на каждого ученика.
«Хотя количество оставшегося риса для каждого ученика разное, после обсуждения и получения согласия родителей я решил разделить его поровну между учениками, чтобы обеспечить справедливость и удобство распределения», — поделился г-н Бао.
Родители с волнением несли рис домой. (Фото: NVCC)
Г-н Ли Ван Сэм, представитель родителей учеников начальной школы-интерната Нам Ча, выразил свою радость по поводу получения поддержки в виде риса: «В моей семье двое детей ходят в школу, поэтому мы получили 1,2 тонны риса. Этого количества риса хватит, чтобы семья из 5 человек могла питаться около 2 месяцев», — сказал г-н Сэм.
По словам г-на Сэма, родители в деревне очень взволнованы. Все с радостью несли рис домой, никто не собирался его продавать, но все были благодарны за эту значимую поддержку. Эта цифра не только помогает семьям учащихся справиться с некоторыми трудностями, но и демонстрирует прозрачность, совместное использование и ответственность школы в управлении политикой поддержки образования в горных районах.
Учитель Фам Куок Бао и ученики. (Фото: NVCC)
Рассказывая о перераспределении неиспользованного риса среди учеников, учитель Фам Куок Бао сказал: «Я просто выполнял свою работу, я не смог особо помочь ученикам и родителям».
Благодаря многолетнему опыту организации школ-интернатов г-н Бао специально рассчитал рацион питания для учеников: каждый ребенок съедает около 1,55–1,6 унций риса за один прием пищи. Помимо риса, предоставляемого государством, студенты также получают поддержку в размере около 936 000 донгов в месяц. Школа использует эти деньги для организации более разнообразного питания.
«Получив рис и неиспользованные деньги поддержки, все ученики и родители были счастливы. Видя эту радость, я тоже почувствовал себя счастливым», — поделился г-н Бао. До возвращения в Нам Ча г-н Бао более 10 лет был директором начальной школы-интерната Нам Мань. Здесь учитель также вернул оставшийся рис ученикам и родителям в конце учебного года.
В начальной школе-интернате Нам Ча 99% учеников — представители этнических меньшинств, большинство семей которых по-прежнему сталкиваются со многими трудностями, и риск отчисления из школы всегда присутствует. Неоднократно учителям приходилось ездить в деревню, в каждый дом, чтобы мобилизовать учеников и поприветствовать их, возвращая их в класс, прилагая ежедневные усилия для поддержания численности класса и повышения посещаемости.
Источник: https://vtcnews.vn/qua-dac-biet-ngay-be-giang-moi-hoc-sinh-duoc-thuong-60-kg-gao-ar945896.html
Комментарий (0)