Книги в потоке современной культуры

Сегодня не только дети, но и взрослые практически «окружены» телевизорами, телефонами и другими умными устройствами как дома, так и в обществе. Удобство этих устройств с глобальной связью; привлекательность контента, изображений и звуков… заставили многих людей забыть привычку читать книги.

Г-жа Нгуен Тран Нгует Нга (мать двоих детей, обучающихся в средней школе в городе Лонг Сюен) поделилась: «Всем известно, что чтение полезно, оно помогает детям лучше развивать мозг, чем получение информации в одностороннем порядке через прослушивание и просмотр видео на электронных устройствах. Однако следует признать, что взрослым самим трудно быть хорошим примером для своих детей, из-за работы и необходимости в развлечениях, все стали больше «зависимы» от своих телефонов». С другой стороны, любители книг считают, что ежедневные привычки — это не просто выбор, но и вопрос дисциплины и четких целей. В суете эпохи 4.0 любители книг по-прежнему спокойно наслаждаются радостью открытия знаний в кафе, книжных магазинах, букинистических лавках, парках или даже у себя дома.

Развитие науки и техники , а также доминирование различных источников развлечений приводят к тому, что визуальная и слуховая культура вытесняют культуру чтения. Современная молодежь имеет очень быстрый доступ к информации, и читательские привычки стремительно меняются с точки зрения средств массовой информации и форматов, причем в динамичном ключе. Однако ни один другой вид развлечения не стимулирует мышление так сильно, как чтение бумажных книг. Книги не только дают знания, но и обучают читателей навыкам, эмоциональному мышлению и развитию речи. Именно поэтому школы продвигают решения, помогающие детям полюбить чтение.

Независимо от уровня развития общества, книги никогда не теряют своей традиционной культурной ценности. В эпоху цифровой трансформации издательское дело, печать и распространение также претерпевают изменения, гармонично интегрируя привычки читателей в выборе книг и приближая книги к общественности через цифровую среду. Помимо печатных книг, читатели могут выбирать из новых форм книг, таких как электронные книги, аудиокниги, видеокниги , CD-ROM и DVD-ROM.

Учащиеся принимают участие в мероприятиях, посвященных Дню книги и культуры чтения.

По словам Нгуен Тхи Тхуи Транг, директора библиотеки провинции Анзянг, в этом году библиотека организует множество мероприятий в честь Дня книги и культуры чтения. Для учеников начальной школы школы координируют свои действия с библиотекой провинции, организуя викторины, обмены мнениями, тематические беседы и конкурсы рисунков, чтобы пробудить интерес к чтению книг и картинок. Для учеников средней и старшей школы мероприятия преследуют более высокую цель: распространение информации и обмен знаниями среди большого количества людей. Школы организуют книжные выставки, конкурсы рассказов о любимых книгах и конкурсы на написание рецензий на книги или литературные произведения…

Помимо мероприятий в рамках Дня книги и культуры чтения, в последнее время на всех уровнях, от провинциального до местного, было реализовано множество решений, направленных на то, чтобы сделать книги доступными для читателей. Чтобы чтение не было монотонным и скучным занятием, многие организации разработали и провели увлекательные, практичные и полезные мероприятия для учащихся. Типичным примером является модель «Одна прекрасная история, одна хорошая книга, один яркий пример каждую неделю». При поддержке провинций и социальной мобилизации финансирования все больше школ создают «Зеленые библиотеки», «Дружелюбные библиотеки» и «Библиотеки мечты» в отдаленных районах и регионах проживания этнических меньшинств. Зеленые зоны, красивые цветы, богатый выбор книг и игровые площадки библиотек побуждают детей к более активному чтению.

Помимо системы публичных библиотек на провинциальном и местном уровнях, мероприятия по развитию культуры чтения также организуются в мобильном формате, что обеспечивает их соответствие современным тенденциям и потребностям. В частности, модель «мобильной библиотеки» провинциальной библиотеки, поддерживаемая на протяжении многих лет, перемещается между школами провинции. Этот «транспорт знаний» всегда с нетерпением ждут ученики, поскольку они выбирают книги в соответствии со своими интересами и возрастом, изучают интересный контент и участвуют в забавных викторинах, связанных с книгами. Ученикам также помогают использовать социальные сети, искать материалы и получать доступ к информации в Интернете для поддержки учебы и развития навыков.

Четвертый День книги и культуры чтения во Вьетнаме в 2025 году пройдет по всей стране с 15 апреля по 2 мая 2025 года под лозунгами «Культура чтения – объединение сообществ», «Вместе с книгами мы вступаем в эпоху национального прогресса» и «Чтение книг – обогащение знаний, взращивание стремлений, содействие инновациям и творчеству». Ежегодно мероприятия в рамках этого события проводятся не только в провинциях и городах, но и на низовом уровне, в сельских и горных районах, а также в других неблагополучных регионах.

МАЙ ХАНЬ

Источник: https://baoangiang.com.vn/sach-trong-dong-chay-van-hoa-hien-dai-a419399.html