5 января Управление автомобильных дорог Вьетнама организовало учебный курс по использованию нового программного обеспечения для моделирования дорожного движения для департаментов транспорта, учебных заведений и испытательных центров.
Новое программное обеспечение было скорректировано и обновлено Департаментом автомобильных дорог после получения отзывов от студентов и Департамента транспорта о том, что старое программное обеспечение «сбивало с толку» кандидатов и было нереалистичным.
Программное обеспечение для моделирования дорожного движения (Фото: My Ha).
В новом программном обеспечении Департамент автомобильных дорог скорректировал графику некоторых ситуаций с размытыми изображениями низкого разрешения, улучшив качество изображения, чтобы помочь учащимся легко распознавать ситуации.
В программном обеспечении для экзамена Департамент скорректировал время обратного отсчета между ситуациями с 3 до 10 секунд, чтобы дать студентам больше времени на подготовку; скорректировал так, чтобы не было возможности дважды щелкнуть по видео ; при открытии программного обеспечения интерфейс занимает весь экран.
Важным моментом, способствующим снижению сложности теста, является увеличение временных рамок подсчета баллов (с 5 до 0 баллов), чтобы у учащихся было больше времени для распознавания и использования компьютерной клавиатуры.
Программное обеспечение для обзора также дополнено и отображает название каждой ситуации, чтобы учащиеся могли ее распознать; добавлены кнопки, позволяющие переключаться на предыдущие/следующие ситуации, отображающие оценочные шкалы и флажки для каждой ситуации; пробный тест разработан с тем же интерфейсом, что и тест, чтобы учащиеся могли с ним ознакомиться.
Ожидается, что с 1 февраля учебные центры и центры тестирования водителей обновят программное обеспечение для моделирования дорожного движения, которое будет использоваться в целях обучения и тестирования.
Ранее, в июне 2022 года, Департамент автомобильных дорог начал проводить экзамены по вождению с использованием программного обеспечения для компьютерного моделирования.
Многие считают, что тест-симуляция нереалистична, «озадачивает» кандидатов и в значительной степени опирается на «запоминание ответов». Сами ответы являются спорными, поскольку они устанавливаются в соответствии с субъективными идеями составителей теста.
Источник
Комментарий (0)