По данным Министерства образования и профессиональной подготовки , в большинстве средних школ нет преподавателей искусств (музыки, изобразительного искусства), которые позволяли бы учащимся выбирать предметы.
Корейский учитель вызвался реализовать музыкальный проект для учеников средней школы Ся Дан (Ханой) — Фото: CHU HA LINH
Правительство только что издало Постановление № 16/NQ-CP о предложении разработать постановление Национальной ассамблеи о пилотном наборе лиц с высшим образованием для преподавания ряда предметов в рамках Программы общего образования 2018 года.
Правительство единогласно одобрило предложение о разработке постановления Национальной ассамблеи о пилотном наборе лиц с высшим образованием для преподавания ряда предметов в соответствии с Программой общего образования на 2018 год в отчете № 1142/TTr-BGDDT от 28 августа 2024 года и прилагаемых к нему документах.
Правительство поручило министру юстиции, уполномоченному премьер-министром, подписать от имени правительства доклад правительства Постоянному комитету Национальной ассамблеи о предложении о дополнении резолюции Национальной ассамблеи о пилотном наборе лиц с высшим образованием для преподавания ряда предметов в соответствии с Программой общего образования на 2018 год, представить Национальной ассамблее для принятия решения о разработке и обнародовании резолюции на 9-й сессии 15-й Национальной ассамблеи (май 2025 года) в соответствии с процедурой рассмотрения и утверждения на одной сессии.
Министр образования и профессиональной подготовки, министр юстиции, министры, руководители ведомств министерского уровня и соответствующие агентства несут ответственность за реализацию настоящего постановления.
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в большинстве средних школ нет преподавателей искусств (музыки, изобразительного искусства), которые позволили бы учащимся выбирать предметы в соответствии с положениями Программы общего образования 2018 года на 2022-2023 учебный год.
Численность учителей музыки и искусства средней школы с высшим и высшим образованием по-прежнему недостаточна для организации преподавания в общеобразовательных учреждениях. Подготовка в вузах по специальностям «история-география», «естественные науки», «музыка и искусствоведение» (срок обучения в вузе – 4 года) недостаточна для удовлетворения потребности в учителях.
Поэтому необходимо набирать на работу учителей лиц, имеющих высшее педагогическое или специализированное образование, а также сертификат о педагогическом обучении, обеспечив при этом достаточное количество учителей для реализации общеобразовательной программы 2018 года по ряду предметов.
Разработка резолюции Национальной ассамблеи, разрешающей набор преподавателей колледжей для преподавания ряда предметов в соответствии с Программой общего образования на 2018 год, направлена на устранение трудностей и проблем в процессе применения положений Закона об образовании 2019 года и реализации Постановления № 88/2014/QH13 и Постановления № 51/2017/QH14 Национальной ассамблеи об инновациях в общеобразовательных программах и учебниках.
Конкретная цель — обеспечить достаточное количество учителей для реализации Программы общего образования 2018 года по ряду новых и специальных предметов с целью продолжения эффективной реализации резолюций Национальной ассамблеи об инновациях общеобразовательных программ и учебников.
Ключевой учебный год для инноваций в общем образованииИсточник: https://tuoitre.vn/se-thi-diem-tuyen-giao-vien-trinh-do-cao-dang-day-mot-so-mon-pho-thong-20250123090513636.htm
Комментарий (0)