повысить справедливость, снизить давление

Уменьшить давление на кандидатов

Выпускной экзамен в старшей школе 2025 года запланирован на конец июня 2025 года, одновременно с экзаменами прошлых лет, но разница заключается в сокращении количества экзаменационных сессий и предметов. В частности, выпускной экзамен в старшей школе следующего года будет состоять всего из 3 сессий, на одну сессию меньше, чем в 2024 году, включая: одну сессию по литературе, одну сессию по математике и одну сессию факультативного экзамена с двумя предметами.

Кандидаты сдают выпускной экзамен по 4 предметам в средней школе в 2025 году.

Кандидаты могут выбрать 2 предмета из следующих: физика, химия, биология, история, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, промышленные технологии, сельскохозяйственные технологии, иностранные языки (включая английский, русский, французский, китайский, немецкий, японский, корейский). Чтобы создать максимальные условия для кандидатов, Министерство образования и профессиональной подготовки продолжает разрешать им регистрироваться на экзамен по иностранному языку, отличному от того, который они изучают в средней школе.

С 2025 года Министерство образования и профессиональной подготовки впервые предоставило иностранным абитуриентам право использовать сертификаты по вьетнамскому языку для освобождения от экзамена по литературе при признании аттестата об окончании средней школы. Это положение направлено на создание благоприятных условий для признания аттестата об окончании средней школы для иностранцев, обучающихся по общеобразовательным программам во Вьетнаме, при этом обеспечивая базовые знания по литературе посредством изучения литературы в классе и сдачи экзаменов для получения сертификата по вьетнамскому языку.

Более того, сертификаты по иностранному языку по-прежнему используются для освобождения от экзаменов на признание диплома, но не могут быть конвертированы в 10 баллов, как раньше. Это нововведение, но оно по-прежнему создаёт условия для кандидатов, ранее имевших сертификаты по иностранному языку, конвертировать их в баллы за признание диплома (если они не поступают в университет с учётом иностранных языков).

Рассказывая о новых положениях правил проведения выпускных экзаменов в старших классах с 2025 года, Нгуен Хань Нгуен, ученик старшей школы Ба Динь, сказал: «Правила экзамена учитывают интересы всех учащихся, особенно сокращение количества предметов и сессий». «Мы значительно снизили давление и сдали выпускные экзамены в старших классах легче, чем раньше; теперь мы полны энтузиазма и концентрируемся на учёбе и повторении материала», — сказал Хань Нгуен.

Что касается поступления в университеты в 2025 году, Министерство образования и профессиональной подготовки по-прежнему устанавливает, что регистрация должна производиться после получения результатов выпускных экзаменов и окончания средней школы. Основываясь на результатах выпускных экзаменов, кандидаты могут рассчитать, выбрать и скорректировать свои пожелания к поступлению в соответствии с полученными баллами, чтобы повысить свои шансы на поступление. Кандидатам, подающим заявления на поступление в университеты в 2025 году, также будут предоставлены льготные условия, поскольку количество пожеланий не будет контролироваться. Они смогут зарегистрировать свои пожелания по различным специальностям и учебным заведениям в соответствии с приоритетом специальностей, профессий и учебных заведений.

Повышение справедливости

В целях обеспечения прав и удобства кандидатов в переходный период между двумя программами (Программа общего образования 2018 года и Программа общего образования 2006 года) выпускной экзамен для выпускников средней школы 2025 года будет состоять из двух типов экзаменационных вопросов. Кандидаты, завершившие программу общего образования до 2025 года, но не окончившие её, будут сдавать экзамен по вопросам Программы общего образования 2006 года. Кандидаты, обучающиеся в 12 классе в учебном году 2024-2025, будут сдавать экзамен по вопросам Программы общего образования 2018 года.

Экзамен на аттестат зрелости в средней школе 2025 года будет состоять из двух типов вопросов.

Это решение Министерства образования и профессиональной подготовки развеяло опасения и тревоги многих кандидатов и общественного мнения относительно того, что кандидаты, не окончившие среднюю школу в 2024 году (или в предыдущие годы), могут столкнуться с трудностями при сдаче выпускного экзамена наравне с кандидатами, обучающимися по новой программе.

Кандидаты, имеющие аттестат о среднем или среднем образовании и желающие сдать выпускной экзамен в 2025 году в качестве основы для поступления, могут выбрать один из двух вариантов экзаменационных вопросов. С 2026 года Министерство образования и профессиональной подготовки будет проводить выпускной экзамен в средней школе только одного типа.

В этом году на выпускном экзамене будут использоваться результаты оценки процесса (табели успеваемости) и результаты экзамена по признанию выпускников в соотношении 50 на 50. Средние баллы в табелях успеваемости за годы будут рассчитываться по весовым коэффициентам.

Доля использования оценок процесса обучения увеличилась с 30% до 50% для более точной оценки способностей учащихся в соответствии с Программой общего образования 2018 года (включая многие другие способности, которые выпускной экзамен не оценивает в полной мере). Кроме того, используются также оценки из табелей успеваемости за 10-е и 11-е классы (с меньшим весом 12-го класса), а не только за 12-й, как раньше. Это изменение способствует развитию преподавания и обучения с момента поступления учащихся в старшую школу.

По словам кандидатов, отказ от конвертации сертификатов по иностранным языкам (например, IELTS 4.0 или выше конвертируется в 10 баллов для рассмотрения на выпускной) также является способом добиться справедливости для всех кандидатов при рассмотрении вопроса об окончании обучения; не только для кандидатов из отдаленных районов, районов, где нет условий для сдачи экзаменов на получение сертификата по иностранному языку, но и для кандидатов, у которых есть сертификаты, поскольку очевидно, что кандидаты с сертификатом IELTS 4.0 отличаются от кандидатов с IELTS 8.5.

Нгуен Ха Ань, ученица 12-го класса средней школы в районе Тханьсуан, выразила своё мнение по поводу нового результата: «У меня сертификат IELTS на 7,5 баллов. Чтобы получить этот балл, я потратила много времени на учёбу с полной самоотдачей. И я не буду чувствовать себя комфортно, если на выпускном экзамене мой переведённый балл IELTS окажется равен баллу ученицы, получившей IELTS 4,0. К счастью, в этом году этого не произошло».

В постановлении о бонусных баллах, касающихся выпускных экзаменов в старших классах с 2025 года, Министерство образования и профессиональной подготовки также отменило бонусные баллы за сертификаты о профессиональном образовании для всех кандидатов; отменило бонусные баллы за сертификаты по информационным технологиям, иностранным языкам и сертификаты о среднем профессиональном образовании для кандидатов на программы непрерывного образования. Это должно соответствовать Программе общего образования 2018 года и одновременно обеспечивать равенство, поскольку выпускники систем формального и непрерывного образования получают одинаковые аттестаты об окончании школы.

 

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, план экзамена построен на трех группах принципов: строгое следование политике партии, Национального собрания и правительства; строгое следование соответствующим положениям действующего Закона об образовании, Закона о высшем образовании и целям общеобразовательной программы 2018 года.

Наряду с этим план экзамена также обеспечивает наследование и продвижение ценного опыта, накопленного в период 2015–2023 гг.; активно получает и применяет международные достижения и опыт в области инноваций в выпускных экзаменах в средней школе и нацелен на обеспечение справедливости для всех кандидатов.

Источник: https://kinhtedothi.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-tang-cong-bang-giam-ap-luc.html