Под палящим солнцем, с мотоциклом, работающим на первой передаче, мы последовали за г-ном Лук Тьен Винем, директором средней школы-интерната для этнических меньшинств Тан Тьен, вместе с тремя другими учителями и представителем коммуны Тан Тьен в деревню Нам Бат, чтобы призвать учеников посещать школу. Проехав около 10 км по асфальтированной дороге, нас ждала сложная 4-километровая грунтовая дорога. Склон был крутым, камни острыми, следы от шин глубокими, а мотоцикл опасно балансировал на краю глубокого оврага; малейшая потеря контроля могла отправить нас в пропасть.
После почти часа борьбы с дорогой перед нами предстала деревня Дао у подножия горы Дон, состоящая из простых деревянных домов. Все дома были пусты, потому что жители не вернулись с работы в полях. Учитель Винь объяснил: Нам Бат — самая отдаленная и труднодоступная деревня в коммуне Тан Тьен, в которой более десятка учеников Дао учатся в средней школе и живут в школьном пансионе, но некоторые из них еще не вернулись в школу к собранию 13 августа.
 |
| С нетерпением приветствуем новый учебный год. Фото: Джианг Ань. |
Войдя в небольшой дом на сваях, мы встретили Бан Ван Лапа, ученика шестого класса, который только что вернулся с выпаса буйволов. Лап сказал, что еще несколько дней не пойдет в школу, потому что ему нужно помочь матери пасти буйволов, собирать дрова и овощи для свиней. Его мать, Чыонг Тхи Энг, не говорит на стандартном вьетнамском языке, поэтому учительница начальной школы, Ли Ван Санг, вынуждена была говорить на его местном диалекте, чтобы она его поняла. Она пообещала отпустить сына в школу и больше не будет заставлять его оставаться дома пасти буйволов.
В палящем солнце деревни Нам Бат жара была невыносимой, словно на раскаленной сковородке. Несмотря на то, что учителя были насквозь мокрыми от пота и жажды, они продолжали подниматься по склонам, чтобы навестить семьи нескольких учеников. В некоторых местах им приходилось ждать полчаса, чтобы встретить родителей, возвращающихся с работы, пытаясь убедить их отправить детей в школу. Видя бедную и пустынную деревню Дао, коварную грунтовую дорогу, по которой многим ученикам приходилось спускаться в школу в своих изношенных резиновых сандалиях, мы понимали трудности и сложности образовательной миссии в высокогорье.
Учителя, работающие в отдаленных деревнях.
Вслед за учителями мы прибыли в филиал начальной школы и детского сада Нам Бат. Учительница Луонг Ван Тоай принесла небольшую корзинку с несколькими гроздьями спелой шелковицы и предложила нам утолить жажду. После летнего курса повышения квалификации учителя только сегодня вернулись в школу, чтобы навести порядок, а до начала занятий оставалось еще несколько дней, поэтому все еще было в беспорядке.
Учитель Луонг Ван Тхоай из коммуны Нгиа До, посвятивший 18 лет работе в высокогорных школах Тан Тьен, а последние 7 лет — в Нам Бате, рассказал: «Убедить детей дошкольного и младшего школьного возраста посещать занятия в начале учебного года очень сложно. В прошлом учебном году в филиале в Нам Бате училось около 30 учеников, более половины из которых были из бедных семей. Многие семьи были заняты сельским хозяйством и не могли позволить себе водить детей в школу. Через деревню Нам Бат протекают два больших ручья, и в начале нового учебного года был еще и сезон дождей. Во многие дни сильных дождей ученики не могли пойти в школу, и учителю приходилось идти к ним домой, чтобы перенести их через ручьи в класс».
Школа Нам Бат находится в отдаленном и изолированном месте, без электричества и телефонной связи; общение ограничивается устными сообщениями или походами к домам учеников. Перед началом учебного года учитель Тоай громко бил в барабан, одновременно объявляя о начале учебного года и призывая учеников прийти на занятия. В этой отдаленной деревне народа Дао громкий звук школьного барабана, пожалуй, является самым радостным и оживленным звуком каждого утра, вселяющим надежду в их бедную жизнь.
В Тан Тьен школах и филиалах очень мало женщин-учителей. Учительница Нгуен Фан Нгок, которая преподает в горном районе Тан Тьен уже 12 лет, рассказала: «В 2005 году в средней школе Тан Тьен было 13 учителей, 12 из которых были мужчинами. Одна учительница проработала всего один учебный год, прежде чем попросить о переводе. В этом новом учебном году из 21 учителя 14 — мужчины. В начальной школе Тан Тьен 28 учителей, но только 6 — женщины; два года назад во всей школе было всего 3 женщины-учителя. В этом непростом регионе учителя-мужчины становятся опорой всеобщего образования, неустанно «неся» грамотность в горы».
 |
Учителя из коммуны Тан Тьен ходили по домам учеников, чтобы побудить их посещать занятия. |
Мысли перед началом нового учебного года
В первый день 2018-2019 учебного года атмосфера в средней школе-интернате для этнических общин Тан Тьен была не такой пустынной, как я ожидал, а скорее довольно оживленной. Ученики из отдаленных деревень, таких как Нам Бат, Кан Чай, Нам Ху, Нам Дин… все присутствовали в школе, усердно работая над благоустройством школьной территории. После летних каникул учителя и ученики воссоединились, все были полны энтузиазма, и школьный двор наполнялся смехом.
Лу Тхи Со, ученица 9А класса из деревни На Фунг, улыбнулась и сказала: «Мой дом находится более чем в 6 км от школы. Сегодня утром я проснулась в 5 утра и пошла в школу пешком. Хотя дорога длинная, я с нетерпением жду встречи со своими учителями и друзьями. Я очень рада, что мои друзья из деревни идут со мной по пути».
Прямо на территории школы мужчина средних лет с темной кожей и в промокшей от пота одежде помогал ученикам копать землю и вырывать сорняки. Было трогательно узнать, что это был Сон Со Сенг, родитель Сон Тхи Гио, который проделал 11 километров, чтобы помочь учителям с этой работой в начале нового учебного года. «О, боже! Помочь учителям один-два дня — это хорошо, я просто надеюсь, что дети хорошо учатся, учатся читать и писать и станут чиновниками, которые будут помогать обществу в будущем», — сказал г-н Сенг.
Учитель Люк Тьен Винь рассказал: «Несколько лет назад Тан Тьен входил в число 12 коммун с низким уровнем развития образования в провинции, но с 2015 года наблюдается заметное улучшение. В прошлом учебном году посещаемость в средней школе-интернате для этнических меньшинств Тан Тьен стабильно достигала 96% и выше. Отрадно, что 33% учеников добились хороших или отличных академических результатов, в том числе 6 учеников получили звание выдающегося ученика на районном уровне и сдали вступительные экзамены в районную школу-интернат. Процент выпускников средней школы, продолжающих обучение в старших классах или профессиональных училищах, составляет более 70%. В 2018-2019 учебном году в школе обучалось 188 учеников, в том числе 125 учеников, проживающих в интернате. И учителя, и ученики стремились к совершенству в преподавании и обучении, достигая многих положительных результатов».
Однако наибольшую обеспокоенность у учителей и учеников накануне нового учебного года вызывает тот факт, что в средней школе-интернате для этнических меньшинств Тан Тьен в настоящее время отсутствует столовая, поэтому ученикам приходится питаться в своих комнатах в интернате, что крайне неудобно. Кроме того, школьный двор площадью более 300 квадратных метров нуждается в бетонировании, чтобы предотвратить образование грязи в дождливые и ветреные дни. Г-н Хоанг Чонг Диеп, директор начальной школы-интерната для этнических меньшинств Тан Тьен, отметил: «В школе обучаются 132 из 282 учеников, проживающих в интернате, но по-прежнему не хватает охранников, административного персонала и одного класса. 100 учеников школы — из малообеспеченных семей, которые не могут позволить себе купить достаточно одежды, обуви и школьных принадлежностей для своих детей к началу нового учебного года, поэтому им крайне необходима поддержка со стороны местного сообщества».
Источник: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/tieng-trong-truong-ngan-vang-331677
![[Изображение] Хошимин: район Ма Ланг, рынок "Курица-рис", скоро изменит свой облик.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/25/1782377698627_ndo_br_m1-jpg.webp)
