
В Хошимине с начала второго семестра проводится пилотный проект по внедрению искусственного интеллекта в учебный процесс (Фото: Хоа Нгуен).
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин подчеркнул важность обеспечения эффективной реализации пилотной программы по обучению искусственному интеллекту (ИИ) для старшеклассников и завершения оценки ее реализации до 30 мая.
Остальные средние школы обеспечивают 100% внедрение интеграции искусственного интеллекта в предметы и образовательные мероприятия в рамках общеобразовательной программы, а также интеграцию целей обучения в этой области в образовательный план.
Школы, выполнившие условия для внедрения образовательного контента по искусственному интеллекту для учащихся средних классов, должны заблаговременно выбрать соответствующие методы внедрения и интегрировать цели обучения искусственному интеллекту в свои образовательные планы.
По словам руководителей Министерства образования и профессиональной подготовки, внедрение образовательного контента по искусственному интеллекту (ИИ) для старшеклассников направлено на содействие формированию и развитию ключевых компетенций у учащихся.
Данный учебный материал также предоставляет студентам базовые знания и навыки применения искусственного интеллекта, а также развивает необходимые качества для безопасного и ответственного использования искусственного интеллекта в учебе и повседневной жизни.
Кроме того, пилотное внедрение образовательного контента по искусственному интеллекту послужит основой для исследований, обобщения, оценки и разработки соответствующих планов внедрения для каждого уровня общего образования в последующие учебные годы.
Тем не менее, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин по-прежнему требует от школ обеспечения последовательного внедрения программы по всей стране, а также содействия инициативности, гибкости и адаптивности к условиям каждого населенного пункта и учебного заведения при организации ее реализации.
«Внедрение не изменит и не перегрузит общеобразовательную программу. Содержание и мероприятия по обучению искусственному интеллекту должны быть разработаны с учетом возрастной группы, потребностей и доступности технологий для учащихся каждого класса», — подчеркивают руководящие принципы внедрения, разработанные Министерством образования и профессиональной подготовки.
Министерство также подчеркнуло, что школам необходимы соответствующие решения, чтобы все учащиеся, особенно из районов со сложными социально -экономическими условиями, имели возможность получить образование в области искусственного интеллекта.
В настоящее время в Хошимине действуют четыре специализированные средние школы: специализированная средняя школа имени Чан Дай Нгиа, специализированная средняя школа имени Ле Хонг Фонга, специализированная средняя школа имени Хунг Вуонга и специализированная средняя школа имени Ле Куи Дона. Кроме того, 100 школ признаны Народным комитетом «пронумерованными школами», а 69 школ реализуют высококачественные, передовые и интегрированные на региональном и международном уровнях образовательные программы.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-thi-diem-dua-ai-vao-giang-day-ngay-tu-hoc-ky-2-20260116181244291.htm










Комментарий (0)