От политики к практической реализации

От партийных резолюций до конкретных критериев в школах.

В районе Киен Ан города Хайфон направленность на создание социалистических школ не ограничивается лозунгами или краткосрочными движениями, а конкретизируется посредством резолюций, проектов и четких критериев в каждом учебном заведении.

Уже с первого срока после административной реорганизации партийный комитет района Кьен Ан определил образование как важнейшую основу для устойчивого развития региона. В резолюции первого съезда районной партии была поставлена цель повышения общего качества образования, создания демократической, современной и гуманной образовательной среды, а также воспитания поколения учащихся, обладающих знаниями, этикой, социальной ответственностью и способностью адаптироваться к цифровой эпохе.

Г-н Нгуен Тхиен Ким, постоянный заместитель секретаря партийного комитета района Кьен Ан, заявил, что в районе разрабатывается план развития образования, ориентированный на строительство социалистических школ в соответствии с директивами города Хайфон и сектора образования.

Таким образом, основное внимание уделяется инвестициям в синхронизированную инфраструктуру, повышению квалификации преподавательского состава, внедрению инновационных методов управления, усилению цифровой трансформации и созданию безопасной и благоприятной образовательной среды.

«Образование должно не только передавать знания, но и формировать характер, воспитывать жизненные идеалы, гражданскую ответственность и навыки интеграции у учащихся. Критерии построения социалистических школ должны быть направлены на целостное развитие человека», — подчеркнул г-н Ким.

Ученики начальной школы Тран Тхань Нго во время церемонии поднятия флага в начале месяца.

В настоящее время в районе Кьен Ан насчитывается 17 школ всех уровней. За прошедший учебный год многие школы продемонстрировали значительные улучшения как в качестве образования, так и в школьной среде. Несколько школ были выбраны в качестве образцовых, уделяя особое внимание укреплению партийных отделений и развитию всестороннего лидерства в школе.

Районный партийный комитет также поручил школам, включая среднюю школу Бакшон, разработать типовые собрания партийных отделений по вопросам социалистических школ. Это служит основой для унификации понимания и действий, позволяя школам совместно разрабатывать конкретные планы, адаптированные к потребностям каждого подразделения.

По словам г-жи Хоанг Тхи Хуонг, главы отдела культуры и социальных дел района Кьен Ан, школы в этом районе реализуют план, преследующий три основные цели: создание демократической образовательной среды; повышение общего качества образования; и обеспечение безопасности и порядка в школах.

В основе модели лежит обучение, ориентированное на ученика. Школы должны не только преподавать академические предметы, но и создавать среду, в которой ученики могут всесторонне развиваться с точки зрения характера и способностей, учась любить, делиться и быть ответственными перед обществом.

Следуя этому направлению, многие школы в этом районе начали преобразовываться посредством конкретных действий, таких как создание благоприятной атмосферы в классах, укрепление образования в области жизненных навыков и культурного этикета, инвестиции в «умные» классы и применение цифровых технологий в преподавании и обучении.

Образовательная программа также была реформирована с целью сосредоточиться на практическом опыте, традиционном историческом образовании, воспитании патриотизма, гражданской сознательности и стремлении студентов внести свой вклад в общество.

Школы становятся местами, где воспитывается характер.

На уровне дошкольного образования детский сад «Куан Тру» также является одним из учреждений, выбранных для пилотного внедрения модели социалистической школы в данном регионе.

По словам г-жи Буй Тхи Тху Хуонг, школа стремится создать современную, безопасную, дружелюбную и ориентированную на ребенка образовательную среду.

Согласно плану, в ближайшее время в школу будут вложены средства на приобретение современного оборудования для функциональных помещений, чтобы удовлетворить потребности детей в обучении и играх. В школе будут созданы пространства для практического и творческого развития, а также площадка для физической активности, подходящая для детей дошкольного возраста.

Помимо физической заботы, школа также уделяет особое внимание привитию детям таких основополагающих качеств, как любовь, честность, ответственность и уважение, одновременно развивая навыки общения, сотрудничества, самостоятельности и адаптации.

«Самое важное — это чтобы каждый ребенок чувствовал себя любимым, счастливым и в безопасности, приходя в школу», — сказала г-жа Хуонг.

Посвятив много лет своей жизни профессии, воспитательница Фам Тхи Хуонг считает, что воспитатели детских садов должны не только учить детей петь и танцевать, но и понимать их психологию, а также уметь сопровождать каждого ребенка на протяжении всего процесса его развития.

Чтобы соответствовать требованиям образовательной реформы, она регулярно проходит повышение квалификации, используя цифровые технологии для создания визуально привлекательных уроков и динамичных видеороликов, чтобы поддерживать интерес детей к обучению. По словам г-жи Хуонг, конкретизация критериев социалистической школы поможет ей и ее коллегам лучше выполнять свои профессиональные обязанности, отвечая требованиям образовательной реформы и целостного развития детей.

Дети из детского сада Куан Тру приняли участие в конкурсе «Талантливые маленькие звёзды».

В начальной школе им. Тран Тхань Нго социалистическая модель школьного образования демонстрируется посредством увлекательных занятий, которые ежедневно проводятся в классе.

По словам г-жи Фам Тхи Хай Ан, школа только что завершила разработку плана строительства социалистического учебного заведения. Главная цель школы — создание демократичной, дисциплинированной, современной и гуманной образовательной среды, а также всестороннее развитие учащихся в области морали, интеллекта, физического здоровья и эстетики.

Цель школы — воспитание ответственных граждан, обладающих идеалами, патриотизмом и способностью интегрироваться в мировое сообщество, сохраняя при этом национальную культурную самобытность и традиции города Хайфон.

Исходя из этой ориентации, школа определила основные ценности, включая любовь, ответственность, дисциплину, творчество, интеграцию и гуманизм. Многие образовательные мероприятия проводятся в практическом ключе, развивая способности учащихся, а не просто обеспечивая одностороннюю передачу знаний.

Одним из главных преимуществ является модель «счастливого класса». В каждом классе есть уголок для чтения, эмоциональный уголок и почтовый ящик «Что я хочу сказать», где ученики могут уверенно делиться своими мыслями и чувствами с учителями.

Школа также регулярно проводит опросы удовлетворенности учащихся, чтобы прислушаться к их мнению и соответствующим образом скорректировать методы обучения.

Благодаря внеклассным мероприятиям учащиеся не только развивают навыки, но и получают знания о традициях, благодарности и гражданской ответственности.

В процессе обучения учащихся школа строго следует Общеобразовательной программе 2018 года и директивам сектора образования. Критерии социалистической школы также являются регулярной задачей, которую школа выполняла и продолжает выполнять в настоящее время. В соответствии с указаниями вышестоящих органов власти, план школы по созданию социалистической школы был разработан более детально и получил более четкое определение.

В этом учебном году начальная школа имени Тран Тхань Нго успешно организовала семинар на тему «Благодарность родителям, учителям и школе», в котором приняли участие все ученики, и который оставил множество трогательных впечатлений. Многие ученики впервые выразили свою благодарность и извинились перед родителями; объятия и рукопожатия помогли укрепить связь между семьей и школой.

Кроме того, в рамках практического мероприятия «Путешествие к истокам» студенты посещают мавзолей Хо Ши Мина, изучают национальную историю посредством практических занятий, народных игр и знакомства с революционными традициями.

Таким образом, уроки о патриотизме и гражданской ответственности становятся более интересными и понятными для учащихся.

Наряду с воспитанием характера, школа продвигает цифровую трансформацию и инвестирует в современное оборудование. В период с 2026 по 2030 год школа планирует построить дополнительные «умные» классы, кабинеты STEM-робототехники, классы иностранных языков и компьютерные лаборатории; 100% классов будут подключены к интернету и будут использовать цифровые учебные планы.

По словам г-жи Хай Ан, цифровая трансформация не призвана заменить роль учителей, а скорее сделать преподавание и обучение более эффективными и создать современную учебную среду для учащихся.

«Если образование будет полагаться исключительно на технологии, без любви и заботы, оно станет жестким и безжизненным. Самое важное — чтобы ученики каждый день чувствовали себя счастливыми, приходя в школу», — поделилась г-жа Хай Ан.

Начиная с небольших классов в Кьен Ане, социалистическая модель школы постепенно воплощается в жизнь посредством конкретных и практических действий. Высшая цель состоит не только в повышении качества преподавания и обучения, но и в создании гуманной, демократической и современной образовательной среды, где каждый ученик может всесторонне развиваться, становясь знающим, ответственным гражданином, стремящимся внести свой вклад в развитие родины и страны.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/tu-chu-truong-den-thuc-tien-trien-khai-post778076.html