Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Текст для понимания прочитанного, богатый образами.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên27/06/2024


В официальный экзамен по литературе для выпускников средней школы в этом году вошли раздел на понимание прозаического текста (отрывок из книги «Река и поколения нации» Нгуен Куанг Тхиеу) и раздел на литературный анализ поэзии (отрывок из книги «Страна» Нгуен Кхоа Дьем).

Новая особенность экзамена: требуется написать абзац, который отличается от текста, заданного для понимания прочитанного.

Большинство студентов предпочитают читать и понимать поэзию, а не прозу. Однако в этом году экзамен по литературе вызвал интерес у студентов благодаря богатой художественной образности текста, сравнивающего процесс создания произведений искусства с течением реки.

Экзамен был несложным, и весьма вероятно, что большинство студентов набрали баллы выше среднего. Прогнозируется, что многие студенты в этом году получат оценку выше 7 по литературе. Вопросы, разработанные для предотвращения неудовлетворительных оценок (1,0 балл или меньше), такие как вопросы 1 и 2 (согласно ключу ответов, за эти два вопроса начисляется 1,0 или 1,5 балла) в разделе понимания прочитанного, были очень понятны; кандидатам нужно было лишь внимательно следить за текстом, чтобы ответить правильно.

Đề thi tốt nghiệp THPT ngữ văn: Văn bản đọc hiểu giàu tính hình tượng- Ảnh 1.

После экзамена по литературе утром 27 июня кандидаты обсуждают свои ответы.

Первый вопрос (написание абзаца объемом примерно 200 слов) в разделе эссе ничем не отличался от пробного экзамена. Требование обсудить «важность уважения к индивидуальности» также было знакомым для студентов типом вопроса. Новизна этого требования к написанию абзаца заключалась в его полном отходе от раздела понимания прочитанного.

В отличие от экзамена 2023 года, который включал интегрированный раздел, сочетающий понимание прочитанного и написание эссе: «На основе содержания текста для понимания прочитанного, пожалуйста, напишите...», такой подход помогает кандидатам избежать ошибки чрезмерного увлечения текстом, повторения идей из текста или простого повторения примеров и идей.

Вам также может понравиться
Таблица процентилей Министерства образования и профессиональной подготовки: Какое сочетание более выгодно?
Таблица процентилей Министерства образования и профессиональной подготовки: Какое сочетание более выгодно?TP - На основе данных диаграмм распределения результатов выпускных экзаменов в средней школе за два года подряд можно увидеть всестороннюю картину значительных колебаний и сдвигов в пяти традиционных комбинациях критериев приема. Это напрямую повлияет на проходные баллы для поступления в университеты в 2026 году.
Результаты экзаменов по английскому языку для выпускников средней школы: не стоит делать поспешных выводов.
Результаты экзаменов по английскому языку для выпускников средней школы: не стоит делать поспешных выводов.Средний балл по английскому языку составил 5,07; медиана — 4,75; наиболее часто встречающийся балл — 4,25; и более половины кандидатов набрали менее 5 баллов на выпускном экзамене в средней школе в 2026 году. Однако эти цифры не следует использовать для поспешного возложения вины.
Лучшая студентка программы C00 в Дананге мечтает стать полицейским.
Лучшая студентка программы C00 в Дананге мечтает стать полицейским.Тщательно выбрав подходящие предметы для экзамена, Хуинь Тхи Нгок Фуонг набрала 27,75 баллов по предметной комбинации C00, став лучшей ученицей в категории C00 в Дананге и приблизившись к своей мечте о службе в Народной полиции.

Учителя комментируют выпускной экзамен по литературе в средней школе 2024 года: хотя темы и соответствовали экзаменационным, высокие баллы не гарантированы.

Вопрос по литературному анализу (вопрос 2, 5,0 баллов) — это очень академический и хорошо знакомый вопрос; большинство кандидатов хорошо подготовлены в плане анализа стихотворения.

Đề thi tốt nghiệp THPT ngữ văn: Văn bản đọc hiểu giàu tính hình tượng- Ảnh 2.

Два пункта для классификации кандидатов.

Экзамен имеет два ключевых момента, которые четко отличают кандидатов:

Во-первых, в вопросах 3 и 4 раздела понимания прочитанного.

В третьем вопросе (раздел понимания прочитанного) кандидаты должны уметь объяснить эффект выразительной формы и эффект уточнения содержания и смысла выраженного текста.

В 4-м вопросе раздела «Понимание прочитанного» кандидатам необходимо четко сформулировать конкретный жизненный урок, который они усвоили, и дать убедительное объяснение, чтобы получить максимальный балл.

Посол Нгуен Куок Дунг посетил Миннесоту, США, и работает там.
Посол Нгуен Куок Дунг посетил Миннесоту, США, и работает там.С 28 по 30 июня посол Вьетнама в США Нгуен Куок Зунг посетил Миннесоту и принял участие в работе там.
Вьетнам поощряет американские компании расширять инвестиции в высокие технологии.
Вьетнам поощряет американские компании расширять инвестиции в высокие технологии.Утром 26 июня в здании правительства заместитель премьер-министра Хо Куок Зунг принял Джеффа Плейса, директора по цепочкам поставок компании Coherent Group (США). В ходе встречи заместитель премьер-министра подтвердил, что Вьетнам поощряет американские компании к расширению инвестиций, особенно в высокотехнологичные, инновационные и полупроводниковые отрасли.
Поощрять американские компании к расширению инвестиций в высокотехнологичные сектора.
Поощрять американские компании к расширению инвестиций в высокотехнологичные сектора.Вице-премьер Хо Куок Зунг заявил, что Вьетнам приветствует дальнейшее расширение деятельности американских компаний во Вьетнаме, особенно в высокотехнологичных отраслях и секторах с высокой добавленной стоимостью.

Во-вторых, заключительная часть вопроса по литературному анализу звучит так: «Исходя из этого, прокомментируйте сочетание эмоций и мыслей, выраженных Нгуен Кхоа Дьемом в стихотворении».

Для того чтобы прокомментировать «сочетание эмоций и размышлений в творчестве Нгуен Кхоа Дьема», кандидатам необходимо глубокое понимание отрывка «Страна» и твердое знание лирического поэтического стиля Нгуен Кхоа Дьема…

В целом, тема эссе была довольно хорошей, относительно простой, имела дифференцирующий эффект и подходила для учащихся 12-го класса, готовящихся к выпускным экзаменам в рамках программы общего образования 2006 года.



Источник: https://thanhnien.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-ngu-van-van-ban-doc-hieu-giau-tinh-hinh-tuong-185240627135558018.htm

Тренды по категории

Самое читаемое

Google Trends

Тот же автор

Наследство

Фигура

Предприятия

Актуальные события

Политическая система

Местный

Продукт

Happy Vietnam
ВЕСЕННИЙ ФЕСТИВАЛЬ

ВЕСЕННИЙ ФЕСТИВАЛЬ

Семейное счастье

Семейное счастье

Специальный урок

Специальный урок