Непреднамеренно подвергая ребенка опасности и вызывая у него чувство одиночества.

В современном обществе, где экономические условия благополучны, вполне понятно желание родителей обеспечить своим детям все самое лучшее. Однако грань между любовью и непреднамеренным «продвижением детей в более высокий социальный класс» с раннего возраста очень тонка.

Многие родители не осознают, что чрезмерная опека над детьми и создание «роскошного, изысканного и комфортного» фасада непреднамеренно лишают их самых элементарных навыков выживания.

Когда туалет становится «врагом»

Семья г-на Миня и г-жи Ха (район Кау Гиай, Ханой ) славится тем, что балует своего ребенка. С раннего возраста их сын, Бао, привык к роскошной жизни. Отдельная комната Бао прекрасно оформлена, и все его потребности, от питания до транспорта, удовлетворяются. Г-жа Ха всегда гордится тем, что ее сын воспитывается в «элитной» среде, никогда не пошевелив и пальцем.

Ситуация осложнилась, когда Бао пошёл в первый класс государственной школы неподалеку от дома. В течение первой недели учёбы Бао постоянно жаловался на боли в животе и потерю аппетита. Его родители, госпожа Ха и её муж, запаниковали и отвели его к врачу, но врач пришёл к выводу, что физическое состояние мальчика совершенно нормальное. После долгих расспросов Бао наконец расплакался и признался: «Школьные туалеты не такие хорошие, как дома, я терпеть не могу, поэтому боюсь туда ходить». Оказалось, что, не сумев адаптироваться к общему школьному пространству, он весь день терпел мочу и кал. Эта затяжная ситуация привела к запорам и постоянному стрессу и страху Бао всякий раз, когда он шёл в школу. Из-за несколько менее комфортных условий жизни, чем дома, семилетний ребёнок не смог справиться и адаптироваться, что напрямую негативно сказалось на его здоровье.

Ту училась в международной школе, и родители покупали ей дизайнерские вещи: от одежды и обуви до рюкзаков. Ту всегда чувствовала себя принадлежащей к другому социальному классу. Это чувство самодовольства с годами росло и переросло в девиантное поведение.

Иллюстрация Freepik

Во время школьной экскурсии в сельскую местность Ту категорически отказался участвовать в коллективных работах со своими друзьями. Видя, как фермеры и рабочие пробираются сквозь грязь, Ту без колебаний проявил презрение и избегание, открыто критикуя их. Высокомерие Ту и неуважение к другим постепенно отдалили его от группы. Одноклассники начали избегать его; никто не хотел объединяться с ним или чем-либо с ним делиться. Из ученика, считавшегося «высокопоставленным», Ту превратился в изолированного, склонного к конфликтам и постоянно чувствовал себя обиженным и подавленным, потому что никто не признавал его самопровозглашенного «королевского статуса».

Ежедневно поощряйте хорошее поведение вашего ребенка.

Осознавая эту тревожную ситуацию, доктор Ву Тху Хуонг (Центр для непослушных детей) откровенно указывает на то, что баловство детей, удовлетворение всех их потребностей и изоляция от жизненных трудностей приводят к четырем очевидным негативным последствиям:

Кризис адаптации : Дети, выросшие в «стеклянной клетке», столкнутся со значительными трудностями при адаптации к нормальным условиям жизни. Бесчисленное количество детей не смогут пользоваться туалетом, если он плохо пахнет, что напрямую скажется на их здоровье. Кроме того, дети чаще впадают в депрессию, если окружающая их среда не так хороша, как их дом. Это наносит непосредственный вред благополучию ребенка.

Расстройства личности : Когда детей всегда считают принадлежащими к более высокому социальному классу, у них легко формируются мысли и поведение, направленные на пренебрежительное отношение к другим. Они могут проявлять презрение к тем, кто не отличается особым классом или занимается физическим трудом. Такое отношение ограничивает их способность заводить друзей, легко приводит к конфликтам и причиняет боль окружающим.

Коэффициент преодоления трудностей (AQ) достигает своего минимума : если дети не могут преодолеть даже совершенно нормальные условия, как они смогут справиться с более серьезными трудностями в будущем? Эта слабость затрудняет достижение успеха и ведет только к неудачам.

Привычка обвинять других и депрессия : Дети, которых учат, что они всегда правы, будут воспринимать обстоятельства как огромное оправдание своей неспособности прилагать усилия. Неспособность радоваться успехам других и неудовлетворенность собственными неудачами приводят к усилению депрессии и раздражительности.

Каждый ребенок рождается как чистый лист бумаги. Будет ли на нем нарисована яркая картина независимости или серое пятно зависимости и высокомерия, полностью зависит от методов воспитания в семье.

Поэтому вместо того, чтобы баловать своих детей, родителям следует сосредоточиться на формировании их поведения каждый день. Учите их самостоятельности, цените трудолюбие и любите окружающих.

Родители «забывают» учить своих детей тому, как взрослеть.

Источник: https://phunuvietnam.vn/vo-tinh-day-con-vao-nguy-hiem-va-co-don-238260530221109657.htm