Vid ungefär klockan 06:30, i skolans cafeteria, hade rektor Tran Thuy An och två elever från klass 6/7, Le Thi Thien Kim och Pham Minh Duc, beställt färdigt sin frukost.
Samtalet mellan de tre ägde rum på engelska, från att beställa mat och dryck till att diskutera sina familjer, studier och sina planer och ambitioner för skolan. Rektorn lyssnade på elevernas tankar och ställde även frågor som: "Vad tycker ni om min plan att bygga en fotbollsplan på skolområdet? Skulle ni vilja plantera fler gröna växter och blommor i skolträdgården med hjälp av återvunnet material?" och "Vad tycker ni om skolans toaletter?"
På liknande sätt valde Ms. Thúy An tidigare, under frukosten med Châu Bác Nhã, den bäst presterande eleven i åttonde klass, att diskutera tonårspsykologi, såsom hur man hanterar vänskaper med det motsatta könet och deras framtida karriärvägar. Dessutom diskuterade de även språkbarriärer i undervisningen med utländska lärare, elevernas preferenser gällande uniformer och fritidsaktiviteter. Hon föreslog till och med att Bác Nhã kunde bjuda henne på frukost med sin lön någon dag.
När hon talade om idén att "äta frukost med rektorn" berättade Ms. Tran Thuy An att hon sedan början av läsåret 2018-2019 har fått i uppdrag att leda Minh Duc Secondary School. När hon först tog över skolans ledning var allt ganska nytt för henne, så hon vårdade denna idé så att hon kunde lyssna mer på sina elever.
Därför kommer en eller två elever att ha ett samtal med henne varje vecka, och Ms. Thuy An kommer flexibelt att ändra samtalsämnet för att skapa nyans och passa varje elevs ålder.
Rektorns frukostinbjudan inkluderade även en inbjudan till föräldrar, så att hon kunde lyssna på deras bekymmer; vad de hoppades på gällande sina barn, lärarna och skolan.
Att välja var man ska äta frukost är också något som Ms. Thuy An noggrant överväger. Enligt henne är skolmatsalen den lämpligaste platsen, med mat som garanterat är säker och hygienisk, utsökt, ren och prisvärd.
Och det speciella med den frukosten är att läraren och eleverna kommer att prata med varandra på engelska. Thuy An sa: ”När det gäller skolan ser jag att elevernas engelska kommunikationsförmåga är ganska god, och jag tror att det kommer att vara oerhört användbart att använda detta språk för konversation i programmet. Det skapar en miljö för dem att kommunicera, uttrycka sitt självförtroende och sina förmågor och utöka sitt ordförråd. För de vars engelska ännu inte är särskilt bra kommer de genom detta möte och samtal också att bli mer motiverade i sina studier och se hur viktig engelska är i livet.”
Elever och föräldrar är nöjda.
När eleverna fick rektorns inbjudan till frukost berättade de att de kände sig mycket hedrade men också lite nervösa, eftersom det var första gången de hade en så spännande upplevelse.
Le Thi Thien Kim, den bäst presterande eleven i årskurs 6, uttryckte: ”Det här är första gången jag har ätit frukost med rektorn, och det var en mycket intressant, minnesvärd och meningsfull upplevelse. Jag var lite nervös; jag låg vaken och funderade på vad jag skulle prata med henne om och vaknade tidigt för att inte låta henne vänta. Genom samtalet upplevde jag att rektorn var otroligt vänlig, öppen och mycket förstående mot oss. Hon talar också mycket bra engelska… Jag hoppas att jag nästa månad kommer att studera hårt för att fortsätta få en inbjudan att äta frukost med henne.”
Pham Minh Duc (klass 6/7) uttryckte sin tillförsikt: ”När jag visade rektorn min frukostinbjudan blev alla i familjen förvånade eftersom det var så spännande. Att förbereda frukosten med henne var väldigt avslappnat; jag förberedde ingenting alls. När vi satte oss vid bordet pratade jag naturligtvis med henne om min familj, mina vänner och mina studier.”
Inte bara eleverna utan även föräldrarna på Minh Duc Secondary School uttryckte sitt starka stöd och godkännande när de fick veta om programmet "Frukost med rektorn", och alla hoppades att deras barn skulle få en inbjudan från rektorn.
Fru Ta Thi Thien Trinh, förälder till Thien Kim, sa: ”Det här är en väldigt nyskapande idé och jag tycker att den är mycket meningsfull. Varje inbjudningsbrev från rektorn kommer att uppmuntra och motivera eleverna i hög grad i deras studier och praktik. Som föräldrar är vi också väldigt glada och stolta över våra barn, och det visar oss också skolans utbildningsmiljö , vilket uppmuntrar oss att arbeta tillsammans med skolan för att bättre utbilda våra barn.”
Förutom initiativet "Frukost med rektorn" planerar Ms. Thuy An även många andra aktiviteter för att ge eleverna intressanta, givande och överraskande upplevelser. Nyligen skaffade hon en "offentlig orkester" med piano, gitarr och cajontrumma så att eleverna kan koppla av och visa upp sina talanger under rasterna. Tidigare arbetade hon även med eleverna för att plantera rabatter och träd, eller odla svamp med hjälp av återvunnet material som använda hjul och vattenflaskor för att skapa en mångsidig biologisk trädgård...
Att äta frukost med rektorn är en belöning för elever som utmärker sig i alla skolaktiviteter, och för de elever som inte har uppfört sig väl har Ms. Thuy An sina egna planer. ”Jag har inte avslöjat dem än eftersom jag vill skapa en överraskning för dessa elever. Oavsett idén kommer jag att arbeta med dem, prata och utbyta idéer så att vi kan förstå varandra bättre…”, delade Ms. Thuy An.
Källa: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/an-sang-cung-co-hieu-truong-349436







