Flickan Ma Thi Phuong, med betyget 7,5 i IELTS, vann också precis första pris vid den tredje nationella informatiktävlingen för blinda.
Tidigare förverkligade Phuong även sin dröm om att nå ut till världen när hon fick Erasmus+ Mobility-stipendiet för studentutbyte vid universitetet i Valladolid, Spanien, och stipendiet från Young Southeast Asian Leaders Initiative vid University of Connecticut, USA, år 2024.

Ma Thi Phuong vid Valladolids universitet, Spanien
FOTO: NVCC
Resa från mörkret till världen
Tay-flickan Ma Thi Phuongs liv tog en ny och svår vändning direkt efter att hon klarat inträdesprovet för årskurs 10. Optisk neuromyelit slog plötsligt till, vilket fick hennes syn att snabbt försämras och hon kunde inte längre se ljuset. Efter att ha hamnat i en kris och varit tvungen att skjuta upp sina studier i ett år, återupplivade Phuong sin anda tack vare sin tro på kunskap och nyfikenhet på världen. Hon återvände till skolan, inför otaliga svårigheter, men ansträngde sig för att lära sig använda datorer och stödjande programvara.
Nyligen utvecklade hon och hennes vän verktyget Zablind för att stödja synskadade i att använda Zalo, och vann första pris vid den nationella datortävlingen för blinda i kategorin programvaruutveckling. När de insåg att Zalo-plattformen, populär i Vietnam, saknade genvägar och inte var kompatibel med skärmläsare, vilket orsakade stora svårigheter för synskadade, justerade Phuong och hennes vän Zalos PC-gränssnitt, lade till genvägar och läste elementetiketter. Denna lösning har hjälpt synskadade användare att minska hinder, vilket gör det mycket bekvämare att kommunicera, studera och arbeta.
Dr. Ta Thi Thao, prodekanus för fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora, University of Science, Thai Nguyen University, var imponerad av Ma Thi Phuongs beslutsamhet, starka vilja och orubbliga anda inför svårigheter. ”Förutom studierna deltar Phuong alltid aktivt i projekt för att stödja personer med funktionsnedsättningar, såsom att undervisa i engelska, ge tekniskt stöd och hjälpa dem att få tillgång till teknik och samhället. Detta visar Phuongs samhällsengagemang och engagemang. För mig är Phuong ett exempel på beslutsamhet, självförtroende och strävan efter ett meningsfullt liv”, delade Ms. Thao.
AI-engelsk inlärningsstrategi för att besegra 7.5 IELTS
Tack vare en disciplinerad inlärningsmetod, i kombination med effektivt tekniskt stöd, tillsammans med nödvändiga anpassningar från examinationsnämnden för synskadade kandidater, uppnådde Ma Thi Phuong IELTS 7.5.
Genombrottet i Phuongs inlärningsmetod är att hon förvandlar AI till en personlig lärare. När det gäller talförmåga förbereder hon svar på förutspådda frågeställningar i förväg och ber sedan ChatGPT att föreslå mer naturliga uttryck eller lägga till idiom för att göra hennes tal mer levande och mer inhemskt. Hon studerar även engelska själv genom appar och webbplatser som HelloTalk, Tandem och Airtalk för att chatta med utlänningar, förbättra sina lyssnings- och talfärdigheter och öva reflexer.

Phuong (längst till vänster) vann första pris i den nationella informatiktävlingen för blinda.
FOTO: NVCC
Den största utmaningen för synskadade ligger i skrivförmågan, särskilt med visuell data. För att övervinna detta använder Phuong AI för att konvertera diagramdata till tabeller eller vanlig text som skärmläsare kan komma åt, och använder verktyg som Poe eller ChatGPT för att få detaljerad feedback om grammatik och logik. För lyssnings- och läsförmåga prioriterar hon webbplatser med skärmläsarvänliga gränssnitt som mini-IELTS.
Phuong anser: ”Synskadade och funktionsnedsatta personer behöver proaktivt hitta möjligheter för sig själva. För mig är incidenter inte slutet utan dörren som öppnar en ny väg, eftersom jag är herre över mitt eget liv.”
Flickan med 7,5 i IELTS-betyg delar med sig av sina framtidsplaner och arbetar hårt för att slutföra sin stipendieansökan till ett masterprogram i offentlig politik. Denna beslutsamhet kommer från hennes erfarenhet av att studera utomlands, där hon såg skillnaden i professionellt stöd för funktionshindrade studenter jämfört med bristen i Vietnam. Efter att ha utvecklat sina kunskaper strävar Phuong efter att bidra till samhället, delta i politiskt påverkansarbete och samordna utvecklingsprojekt för att främja integrationen av funktionshindrade i samhället, hjälpa dem att ha lika möjligheter och inte bli lämnade utanför.
Källa: https://thanhnien.vn/co-gai-khiem-thi-dat-75-ielts-185251205080606317.htm






Kommentar (0)