Inte bara ökade antalet bidrag, utan även kvaliteten förbättrades, med många utarbetade, kreativa och känslomässigt rika bidrag. Detta bidrog till att sprida en passion för läsning och bidrog till utvecklingen av läskulturen i samhället.
Med entusiasm som började på gräsrotsnivå ökade antalet bidrag kraftigt.
Tävlingen organiserades av departementet för kultur, sport och turism i samarbete med departementet för utbildning och yrkesutbildning och omfattade alla 99 kommuner och valkretsar i provinsen. Efter den provinsiella lanseringsceremonin instruerade kultur- och socialavdelningarna i de olika orterna skolorna att snabbt genomföra tävlingen i olika flexibla och kreativa former.
 |
Personalen på Bac Ninh bibliotek nr 1 sammanställer bidrag till tävlingen Läskulturambassadör 2026. |
Den systematiska och utbredda informationsspridningen, integrerad med aktiviteterna inom ungdomsförbundet, Unga pionjärer, skolbiblioteket, klubbar, läsfestivaler och flagghissande ceremonier, skapade en livlig atmosfär. Skolan har cirka 1 800 elever, men i år fick Lang Giang No. 2 High School över 3 000 anmälda, en betydande ökning jämfört med tidigare år.
Fru Trinh Thu Huyen, rektor för Lang Giang No. 2 High School, sa: ”Skolan byggde vidare på den läsrörelse som har pågått i många år och lanserade tävlingen tidigt. Ungdomsförbundet och litteraturlärare gav i uppdrag att direkt vägleda och uppmuntra eleverna att delta. Lärarna vägledde eleverna i skrivfärdigheter, stödde dem i att utveckla idéer och tillhandahöll videopresentationer för att hjälpa dem att satsa seriöst på både innehåll och form. Som ett resultat deltog 100 % av skolans elever, och många skickade in två bidrag, vilket bidrog till att sprida läskulturen inom skolan.”
Inte bara skolor i centrala områden, utan även många skolor i landsbygds- och bergsområden, samt fortbildningscenter, har aktivt deltagit i år. Enligt organisationskommittén lockade tävlingen elever från 583 skolor på fyra utbildningsnivåer i provinsen, med nästan 200 000 skriftliga bidrag och videoklipp, en betydande ökning jämfört med tidigare år.
Förbättra kvaliteten på prov och sprida humana budskap.
Årets tävling för läskulturambassadörer visar en tydlig kvalitetsförändring. Många skolor fokuserar inte bara på kvantitet utan investerar också i att vägleda tävlande för att förbättra innehållets djup, deras förmåga att uppskatta och uttrycka kreativitet i varje bidrag. Till exempel skickade Bac Ninh Specialized High School in många noggrant utformade bidrag, hundratals sidor långa, vackert presenterade och logiskt resonerade.
På grundskolenivå, skolor som Tuong Giang Primary School (Tam Son Ward), Dinh Bang 2 Primary School (Tu Son Ward), Suoi Hoa Primary School (Kinh Bac Ward)... På gymnasienivå gjorde bidraget av Duong Thi Huong Cuc, klass 8A, Song Van Secondary School (Ngoc Thien Commune) ett starkt intryck på juryn. Hennes hundrasidiga handskrivna essä delade hennes känslor om boken "Childhood Days" av författaren Nguyen Hong, presenterad på ett vetenskapligt sätt, åtföljd av många livfulla illustrationer.
| Årets tävling lockade elever från 583 skolor på fyra utbildningsnivåer i provinsen, med nästan 200 000 bidrag och videoklipp, en betydande ökning jämfört med tidigare år. Detta visar tävlingens växande räckvidd och bekräftar skolors, familjers och samhällets intresse av att främja läsvanor bland unga människor. |
I synnerhet designade hon en modell av en segelbåt som bar budskapet "Böcker och strävan att nå längre", och uttryckte drömmar, övertygelser och resan att upptäcka kunskap genom varje sida i en bok. Huong Cuc anförtrodde: "Jag kom till tävlingen med en kärlek till böcker – tysta vänner som alltid öppnar upp vidsträckta kunskapshorisonter framför mina ögon och ger näring åt min själ varje dag. Lilla Ans karaktär i verket 'Barndomsdagar' har starkt inspirerat mig och väglett mig mot en positiv livsstil, att veta hur man älskar, delar med sig och blir en nyttig medlem i samhället."
Enligt domarna har kvaliteten på årets bidrag förbättrats avsevärt jämfört med förra året. Deltagarna följde noggrant tävlingskraven samtidigt som de visade kreativitet i att förmedla sina budskap. Många videoklipp visade också stor investering i tekniska aspekter, miljö och presentation. De visade förmågan att använda informationsteknik, skapa engagerande manus och införliva lämpliga och fängslande bilder och bakgrundsmusik.
En höjdpunkt i årets tävling var urvalet av många bidrag som innehöll böcker om deras hemorter, lokala personer eller berättelser rika på humanistiska värderingar som främjar traditionella värderingar och odlar vackra ideal för eleverna. Det är värt att notera att eleverna bidrog med många genomförbara planer och initiativ för att främja läsning, lämpliga för deras åldersgrupp, särskilt tillämpningen av informationsteknik för att sprida läskultur i samhället.
Avslutningsceremonin och prisutdelningen för tävlingen förväntas hållas i början av juni, med fyra lagpriser och 89 individuella priser. Enligt Nguyen Dac Hong, chef för Bac Ninh provinsbibliotek nr 1 och biträdande chef för organisationskommittén, har läskulturambassadörstävlingen i provinsen efter åtta års anordnande i allt högre grad bekräftat sin dragningskraft och praktiska betydelse, inte bara genom att bli en gynnsam lekplats för elever utan också skapa en positiv effekt i familjer, skolor och samhället när det gäller böckernas och läskulturens roll.
Genom den här tävlingen strävar vi efter att förbättra tillgången till information, utveckla kritiskt tänkande och kreativitet, kultivera karaktär och främja en hälsosam livsstil för den yngre generationen.
Källa: https://baobacninhtv.vn/dai-su-van-hoa-doc-lan-toa-tinh-yeu-sach-postid446988.bbg
![[Video] Solnedgång vid Lap An-lagunen – Där solen går ner över fiskenäten](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentar (0)