Att ge barnen en verkligt meningsfull sommar

QTO - När sommarlovet närmar sig blir föräldrar upptagna och stressade med att planera sina barns sommaraktiviteter. Frågorna de står inför, såsom: Vad ska deras barn lära sig, var ska de leka och hur kan de effektivt hantera sina barn under det två månader långa sommarlovet? Detta är ett svårt problem för många familjer.

1. När man tittar igenom sociala medier och föräldraforum är det lätt att se att detta inte längre bara är en barnaktivitet, utan verkar ha blivit en "strategi" för vuxna. Det finns otaliga erbjudanden för att anmäla barn: engelska lektioner, kalligrafikurser, musik, teckning, dans, simning... Ibland kan man stöta på kommentarer från föräldrar som tar med sina barn på utflykter eller besöker mor- och farföräldrar på landet.

Efter att ha arbetat inom utbildning i många år håller jag med om att varje barns utbildning är absolut nödvändig. Att lära sig från tidig ålder, och ju mer kunskap de förvärvar, desto mer fördelaktigt är det. Föräldrar, av kärlek och en önskan att deras barn ska utmärka sig och inte hamna efter sina jämnåriga, känner sig ofta oroliga och jämför sig med "andra människors barn", vilket leder till att de använder alla medel och möjligheter för att utveckla sina barn enbart genom utbildning.

Verkligheten är dock att många barn idag är "obenägna" att studera, till och med stressade av akademisk press. Frågan här är hur mycket tid barn ska spendera på att studera, hur kan de studera effektivt och hur kan vi få dem att tycka om att lära sig? Föräldrar behöver söka mer grundliga råd i dessa frågor.

Att lära barn att simma och utrusta dem med säkerhetskunskaper och färdigheter i att förebygga drunkning - Foto: Internet

Lärande genom lek, lek genom lärande – en välbekant filosofi, men att förstå den ordentligt och anpassa den på lämpligt sätt är inte enkelt för många föräldrar. Vuxna behöver vila och återhämtning efter en hård arbetsdag, och det behöver barn naturligtvis också. Bevis på detta är att efter ett år av slitsam skolgång, från skola till handledningscenter och privatlektioner i otaliga ämnen, behöver barn helt klart lindra stress, till och med tillfälligt glömma den osynliga pressen, genom nyttig fritid. Att ge barn tillbaka sin sommar, ge dem tillbaka sin sanna barndom, verkar som ett "budord" för en sund utveckling av deras psykologiska funktioner.

2. Sett ur ett generellt perspektiv är många föräldrar ganska oroade eftersom majoriteten av elever i städerna har en betydande nackdel jämfört med elever på landsbygden på grund av bristen på lekplatser och berikande livsmiljöer i många områden. Detta leder till att många barn är begränsade till "skola-hem-grannskap"-miljön, vilket hindrar deras kompetensutveckling.

Att utöka barns exponering för och erfarenheter i mjuka färdighetsklasser, konstklasser eller språkkurser som är mer aktiva och underhållande kommer därför att hjälpa dem att leva i en livlig gruppmiljö, vilket ger dem möjligheter att lära av varandra samtidigt som deras självförtroende och dynamik ökar.

Dessutom behöver föräldrar fokusera på att skapa mer öppna, luftiga och bekväma utrymmen för barn att röra sig i, såsom picknick, drakflygning och simning. Dessa aktiviteter bidrar till att utveckla nya färdigheter hos barn, hjälper dem att upptäcka sin potential, leva i harmoni med naturen och, viktigast av allt, ha en verkligt meningsfull tid för vila och rekreation.

Många familjer har en mycket positiv vana i många avseenden: varje sommarlov skickar de sina barn tillbaka till sina mor- och farföräldrar på landsbygden. I verkligheten är de flesta barn ivriga och ser fram emot sådana somrar. Förutom den känslomässiga glädjen för vuxna, är det för varje barn det mest effektiva sättet att ingjuta känslomässiga värderingar och en känsla för sina rötter att fördjupa sig i landsbygdslivet och leva under sina mor- och farföräldrars kärleksfulla omvårdnad. Det är en helt annan värld, utan siffror och beräkningar, men där barn lär sig många meningsfulla saker om livet och dagliga aktiviteter, lär sig korrekt uppförande och till och med lär sig sitt ansvar och sina skyldigheter – saker som teoretiska läroböcker knappast kan nå…

Barns lärande och intellektuella och psykologiska utveckling är så mångsidig och dynamisk att många föräldrar inte helt kan förstå det. I många familjer har ett barns utbildning blivit ett personligt behov för föräldrarna själva, vilket ibland får dem att glömma sitt barns legitima intressen och önskningar. Ironiskt nog berövar denna kärlek och detta ansvar oavsiktligt barn deras barndom – en tid då de lär sig genom lek och leker för att lära.

Vi hoppas att föräldrar kommer att förstå sina barn bättre för att minska pressen på dem, uppmuntra dem att lära och leka naturligt utan att kräva förväntningar eller tvingande order. "Kasta" inte ut barn i sommaren med storslagna planer och strikta order; låt dem leva sin barndom fullt ut.

Ngan Giang

Källa: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/de-tre-co-mot-mua-he-dung-nghia-9e823b5/