I Quang Ninh har utbildningssektorn implementerat många omfattande lösningar, innovativt innehåll och diversifierat former av propaganda för att föra lagen närmare eleverna. Enligt en rapport från Quang Ninhs utbildningsdepartement hade 100 % av utbildningsinstitutionerna i provinsen under de första sex månaderna 2026 implementerat propaganda och juridisk utbildning för administratörer, lärare, personal och elever. Propagandainnehållet valdes ut för att vara relevant för skollivet, såsom: förebyggande av skolvåld, trafiksäkerhet, drogförebyggande åtgärder, cybersäkerhet, brandförebyggande och -kontroll, barnskydd, miljöskydd etc.

Foto: Nguyen Duy
Juridisk utbildning och spridning i skolorna är inte längre begränsad till torra, teoretiska lektioner, utan förnyas genom olika engagerande metoder som fritidsaktiviteter, forum, tematiska diskussioner, dramatiseringar, juridiska kunskapstävlingar, integrering i ämnen och erfarenhetsbaserat lärande. Många skolor använder också sociala medier, onlineportaler, skyltar och affischer för att sprida juridiska budskap till elever på ett relaterbart och livligt sätt.
En av höjdpunkterna var den tredje tävlingen "Initiativ för att säkerställa skolordning och förebygga skolvåld" år 2026, som lanserades av utbildningsdepartementet. Tävlingen lockade entusiastiskt deltagande från utbildningsinstitutioner över hela provinsen, med 249 bidrag på provinsiell nivå på alla tre utbildningsnivåer. Många initiativ utvärderades som mycket praktiska, vilket bidrog till att bygga en trygg och vänlig skolmiljö och minimera lagbrytande beteenden bland elever.
Dessutom har samordningen mellan utbildningssektorn och relevanta myndigheter stärkts. Utbildningsdepartementet har ett nära samarbete med provinspolisen för att implementera olika modeller och aktiviteter för att sprida juridisk information om trafiksäkerhet, säker användning av sociala medier, drogförebyggande åtgärder och brottsförebyggande åtgärder i skolor.
Det är värt att notera att utbildningsprogrammet i säker körning för gymnasieelever och yrkesutbildningsstudenter har implementerats i stor utsträckning. Under årets första sex månader fick fler än 15 300 elever från 33 gymnasieskolor och yrkesutbildningsinstitutioner utbildning i säker körning; fler än 7 500 elever i åldern 18 år och äldre gjorde körprov enligt föreskrifterna. Detta är inte bara en aktivitet för att utrusta eleverna med trafiksäkerhetskunskaper utan bidrar också till att öka deras medvetenhet om lagefterlevnad under skoltiden.
Samtidigt fortsätter modellen "Säker användning av sociala medier" att upprätthållas vid 76 utbildningsinstitutioner i hela provinsen. Genom utbildningar har fler än 5 700 administratörer, lärare och personal utrustats med kunskap om cybersäkerhet, färdigheter i att identifiera olagliga aktiviteter i det digitala rummet och hur man använder sociala medier säkert och i enlighet med regler. I samband med att elever får tillgång till internet i allt yngre åldrar blir det ett brådskande krav att öka medvetenheten om ansvarsfullt digitalt medborgarskap.

Utöver skolbaserade informationskampanjer prioriterar Quang Ninh-eleverna även juridisk utbildning relaterad till maritim suveränitet och patriotiska traditioner. Tävlingen "Jag älskar mitt hemlands hav och öar", som hålls både personligen och online, har hjälpt eleverna att bättre förstå Vietnams havsrätt, lagen om Vietnams kustbevakning och den yngre generationens ansvar för att skydda fäderneslandets heliga suveränitet.
Trots framstegen står juridisk utbildning och spridning i skolorna fortfarande inför vissa svårigheter. Vissa utbildningsinstitutioner har inte verkligen förnyat innehållet och metoderna i sin juridiska utbildning; tillämpningen av digital teknik för att sprida juridisk information är fortfarande begränsad. En del föräldrar ägnar inte heller tillräckligt mycket uppmärksamhet åt att utbilda sina barn om vikten av att följa lagen.
Under den kommande perioden kommer utbildningssektorn i Quang Ninh att fortsätta att kraftfullt förnya sina kampanjer för juridisk medvetenhet genom att öka interaktion och erfarenhetsbaserat lärande, främja tillämpningen av digital teknik och utöka effektiva modeller som "skåprättegångar", "juridikklubbar", studentforum och spridning via digitala plattformar. Detta anses vara en viktig lösning för att bygga en säker och civiliserad utbildningsmiljö, vilket bidrar till att utbilda unga medborgare med kunskap, ansvar och respekt för lagen i den digitala tidsåldern.
Källa: https://baoquangninh.vn/dua-kien-thuc-phap-luat-den-gan-hoc-sinh-3409855.html








Kommentar (0)