Lär inte bara ut teori!

Det är möjligt att läraren orsakade någon form av ångest som ledde till elevernas impulsiva reaktion, men oavsett detta utgör elevernas inlåsning av läraren i ett rum, användning av fult språk och kastande av tofflor på henne ett brott mot elevernas rätt till kroppslig integritet och deras rätt till skydd av sin hälsa, värdighet och sitt liv.

Den kvinnliga läraren trängdes mot väggen av en elev som sedan uttalade en utmaning.

Cirkulär 32/2020/TT-BGDĐT daterat 15 september 2020, som utfärdar föreskrifter för högstadiet, gymnasieskolor och flernivåskolor, föreskriver följande förbjudna beteenden för elever: "Att förolämpa värdigheten och hedern, eller kränka skolans fysiska integritet." För att inte tala om att lärarna är i samma ålder som elevernas föräldrar och är de som direkt undervisar dem.

Detta är inte första gången lärare blir förolämpade. Tidigare har det förekommit ett flertal incidenter där föräldrar har attackerat lärare, och föräldrar har förödmjukat lärare genom att tvinga dem att knäböja och be om ursäkt. Detta visar att läraryrket för närvarande är ett farligt yrke, vilket vissa har hävdat. I en skolmiljö, en kulturell miljö som förmodas full av mänsklighet och medkänsla, inträffar sådana incidenter, vilket gör lärarna djupt ledsna!

För att säkerställa att lärar-elev-relationen verkligen återspeglar andan av att "respektera lärare och värdesätta utbildning" måste den tas upp genom relationen mellan skolan, familjen och samhället.

Som lärare i samhällskunskap anser jag att vi i varje lektion inte bara ska lära ut teoretisk kunskap som "Vad innebär det att älska mänskligheten? Vad innebär det att respektera andra?". Det viktiga är att använda exempel från verkliga livet, berättelser från livet eller böcker som "Seeds of the Soul" för att utbilda eleverna om moraliska och juridiska normer.

Vi behöver bygga en human skolmiljö.

Dessutom fokuserar skolan och lärarna inte bara på att lära ut kunskap utan också, genom fritidsaktiviteter, erfarenhetsbaserad utbildning, karriärvägledning, konst och kultur, sport och klubbaktiviteter, utbildar eleverna i livskunskap och värderingar, och främjar deras egenskaper och förmågor i enlighet med målen och kraven i 2018 års allmänna utbildningsprogram. Dessutom samarbetar sociala och politiska organisationer som fackföreningar, ungdomsförbund, veteranföreningar och kvinnoföreningar alltid med skolan för att utbilda eleverna.

I synnerhet är familjen barnens hem, och föräldrar behöver spela en aktiv roll i att ge näring åt sina barns själar, genom sina ord och handlingar, särskilt genom sin respektfulla attityd gentemot lärare.

Låt oss alla arbeta tillsammans för att utbilda våra barn, i hopp om att forma deras karaktär så att hjärtskärande incidenter som den i Tuyen Quang där elever kastade sandaler och trängde in en lärare i ett hörn inte längre händer.

Tidningen Thanh Nien lanserar forumet "Civiliserat beteende i skolor"

Efter det kontroversiella beteendet hos elever och deras lärare i klass 7C på Van Phu Secondary School (Van Phu kommun, Son Duong-distriktet, Tuyen Quang-provinsen) lanserar Thanh Nien Online ett forum med titeln: "Civiliserat beteende i skolan". Forumet syftar till att dela erfarenheter, rekommendationer och åsikter från läsare för att få en heltäckande förståelse; och hjälpa lärare, elever och föräldrar att bete sig på ett civiliserat och lämpligt sätt i dagens skolmiljö.

Läsare kan skicka in artiklar och åsikter till thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Utvalda artiklar kommer att få betalt enligt gällande föreskrifter. Tack för att du deltar i forumet "Civiliserat beteende i skolan".

Källänk: https://thanhnien.vn/tu-vu-hoc-sinh-nem-dep-don-co-giao-vao-goc-tuong-dung-day-ly-thuyet-suong-185231210144002458.htm