
Enligt tillkännagivande nr 3205/TB-SGDĐT uppgav utbildningsdepartementet: baserat på inspektionsgruppens slutsatser gällande inskrivningsvillkoren och protokollet från mötet med rådet för tilldelning av inskrivningskvoter, beslutade rådet för tilldelning av inskrivningskvoter vid Hanois utbildningsdepartement enhälligt att fördela 117 inskrivningskvoter för årskurs 10 under läsåret 2024-2025 till fyra skolor.
Mer specifikt kommer en klass med 45 elever att tilldelas Dwight Middle and High School (en nybildad skola).
Dessutom har tre skolor tilldelats kompletterande elevkvoter för årskurs 10:e: Lam Nghiep High School, Kinh Do High School, Nguyen Sieu Junior and Senior High School och Xa Dan Primary School. Det totala antalet tilldelade kompletterande elever är 42.
Dessutom har Hanois utbildningsdepartements råd för tilldelning av inskrivningskvoter också tilldelat ytterligare 30 elever till Ha Dongs yrkesutbildnings- och fortbildningscenter.
I tillkännagivandet beslutade utbildningsdepartementet att införa administrativa påföljder för följande enheter: Mac Dinh Chi High School, Lac Long Quan High School, Hanoi Vocational College of Transportation and Public Works, Hanoi College och Hanoi College of Commerce and Tourism (för att ha överskridit antalet elever).
Hanois utbildningsdepartements råd för tilldelning av elevkvoter beslutade också att inte tilldela ytterligare elevkvoter till fyra skolor: To Hien Thanh High School; Hanoi Star Primary, Secondary & High School - Hoang Mai; Bac Duong High School; och Everest Primary, Secondary & High School. Anledningen är att ansökningarna om ytterligare elevkvoter inte uppfyllde de lagstadgade kraven gällande ägande, anläggningar och verksamhetsort.
Samtidigt granskade Hanois utbildningsdepartements elevkvotråd Van Hien High Schools lokaler på nytt och tilldelade inte To Hien Thanh High School elevkvoter (på grund av otillräckliga rättsliga förutsättningar för dess verksamhetsplats).
[annons_2]
Källa: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-giao-hon-100-chi-tieu-bo-sung-lop-10.html










Kommentar (0)