Elever från etniska minoriteter upplever positiv förändring genom programmet "Leaders of Change".

Utrustade med kunskap och färdigheter från klubbens aktiviteter "Leaders of Change" kommer dessa elever att bli pionjärer i att förändra uppfattningar, eliminera könsstereotyper och sprida positiva budskap till sina vänner, familj och samhälle.

Studenter från missgynnade områden förändrar sig gradvis.

Klubben "Leaders of Change" i Lam Dong , som etablerats i skolor i särskilt missgynnade kommuner, är en av de fyra grundmodellerna i Projekt 8 "Att genomföra jämställdhet och ta itu med brådskande frågor för kvinnor och barn".

I slutet av 2022 etablerade Lam Dong Provincial Women's Union en pilotmodell av klubben "Leaders of Change" på Gia Bac Primary and Secondary School (Di Linh-distriktet) med 30 medlemmar som är barn från etniska minoriteter från årskurs 6 till 9.

Som klubbens ledare på skolan berättade läraren Jơ Nơr Long Nhung att klubben under starten stötte på många svårigheter. Många elever var blyga och timida när de först gick med och saknade förmågan att presentera inför en folkmassa; deras kunskaper om jämställdhet och självförsvar var begränsade; det tillgängliga materialet för marknadsföring var inte rikligt och klubbens aktiviteter saknade variation och dragningskraft. Men tack vare stöd och hjälp från skolans ledning och kommunens kvinnoförbund, samt både lärares och elevers beslutsamhet, har klubben gradvis blivit mer effektiv.

Efter två år, med utgångspunkt i en pilotmodell, har kvinnoförbundet på alla nivåer i provinsen etablerat 26 "Leaders of Change"-klubbar i skolor i särskilt missgynnade kommuner i 7 distrikt som genomför Projekt 8, inklusive Lac Duong, Duc Trong, Don Duong, Lam Ha, Di Linh, Dam Rong och Bao Lam, och därmed fullbordat målet för projektets fas I. Med stöd från Lam Dong Provincial Women's Union fungerar alla skolklubbar smidigt och effektivt, vilket lockar uppmärksamhet och deltagande från ett stort antal elever och samhället.

Kommunikation om jämställdhet med medlemmar i klubben "Leaders of Change" på Dung K' No Junior High School, Lac Duong-distriktet, Lam Dong-provinsen.

Vid en undersökning fann man att på Chau Son Secondary School (Lac Xuan kommun, Don Duong-distriktet) vägleds klubbmedlemmarna att delta i gruppdiskussioner och lekar relaterade till specifika ämnen för att göra klubbens "Leaders of Change"-aktiviteter livliga, engagerande och interaktiva. Efteråt agerar klubbmedlemmarna själva som kommunikatörer och förmedlar den kunskap de har förvärvat till andra elever i skolan. För vissa medlemmar som är blyga eller tveksamma organiserar klubben ytterligare aktiviteter som självpresentationer, berättande eller temaprogram, vilket skapar möjligheter för dem att uttrycka sig, bli mer säkra på sin kommunikation och aktivt delta i skolaktiviteter.

Genom sina aktiviteter har klubben lockat pionjärelever som är villiga att förändra sig själva, tala ut och kommunicera om barns rättigheter och skyldigheter.

Varje klubbmedlem är en katalysator för att sprida förändring.

Em Touneh Nai Khuyên – en av de fem medlemmarna i styrkommittén för klubben "Leaders of Change" på Chau Son Secondary School – delade: Innan hon gick med i klubben var hon ganska blyg och tveksam till att dela sina tankar med vänner och lärare. Sedan hon blev medlem, under ledning av sin lärare som fungerar som handledare, har Khuyên blivit mer självsäker inför folkmassor. Hon och hennes klasskamrater har djärvt uttryckt sina åsikter och tankar om sociala frågor. I synnerhet, tack vare förbättrade kunskaper och färdigheter, har de lärt sig hur man på lämpligt sätt hanterar problem som tonåringar står inför, såsom: tecken på pubertet, de skadliga effekterna av tonårsgraviditeter, färdigheter för att förebygga övergrepp, livskunskap, barnäktenskap och blodsäktenskap, könsobalans etc.

"Med den kunskap jag fick i klubben, utanför skoltid, deltar jag också i att sprida medvetenhet till andra elever i skolan. Även om arbetet i klubbens ledningsgrupp är mycket krävande, känner jag mig väldigt glad och entusiastisk eftersom jag ser de dagliga förändringarna hos mina kamrater", uttryckte Touneh Nai Khuyen Khuyen.

Klubben "Ledare för förändring" på Tan Van Junior High School, Lam Ha-distriktet, Lam Dong-provinsen

Utifrån sina praktiska erfarenheter fungerar klubben "Leaders of Change" som både en värdefull plattform och en plats för informationsdelning, och hjälper elever i missgynnade områden och etniska minoritetsgrupper att få mer kunskap om ungdomars psykologi, genus och kommunikationsförmåga inom familjen och skolan. Genom detta kommer eleverna att bli pionjärer i att förändra uppfattningar, eliminera könsstereotyper, sprida positiv information och budskap till vänner, familj och samhället, bidra till att främja jämställdhet och hantera könsbaserat våld på sina platser.

Vid en utvärdering av verksamheten inom klubben "Leaders of Change" på platsen bekräftade ordföranden för Lam Dong Provincial Women's Union, Pham Thi Anh Tuyet : "Med sina rika och mångsidiga aktiviteter har klubben "Leaders of Change" bidragit till ett effektivt genomförande av program och policyer relaterade till barn i Lam Dong-provinsen. Tack vare denna modell utrustas elever från etniska minoriteter med mycket användbar kunskap och färdigheter i livet. Effektiviteten i klubbens verksamhet har, är och kommer att hjälpa dem att djupt förändra sitt sätt att tänka, lära sig och göra, och gradvis eliminera föråldrade vanor och seder i avlägsna områden och etniska minoritetssamhällen."

Källa: https://phunuvietnam.vn/lam-dong-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-thay-doi-tich-cuc-tu-hoat-dong-thu-linh-cua-su-thay-doi-20241031074846697.htm