Elever från etniska minoriteter förändras positivt av aktiviteten "Ledare för förändring"

Utrustade med kunskap och färdigheter från klubbens aktiviteter "Leaders of Change" kommer eleverna att vara pionjärer i att förändra uppfattningar, eliminera könsstereotyper och sprida positiva budskap till vänner, familj och samhället.

Elever i missgynnade områden förändrar sig gradvis

Klubben "Leaders of Change" i Lam Dong , som etablerats i skolor i särskilt svåra kommuner, är en av de fyra grundmodellerna i Projekt 8 "Att genomföra jämställdhet och lösa akuta problem för kvinnor och barn".

I slutet av 2022 etablerade Lam Dong Provincial Women's Union en pilotmodell av klubben "Leaders of Change" på Gia Bac Primary and Secondary School (Di Linh-distriktet) med 30 medlemmar som är barn från etniska minoriteter från årskurs 6 till 9.

Som klubbens värd på skolan, läraren Jo Nor Long Nhung, sa: Under de första dagarna av starten stötte genomförandet av klubbens aktiviteter på många svårigheter. Första gången de gick med i klubben var många elever fortfarande blyga, timida och saknade förmågan att presentera inför en folkmassa; deras kunskaper om jämställdhet och självförsvar var begränsade; källan till propagandamaterial var inte särskilt omfattande och formen av klubbens aktiviteter var inte mångsidig och attraktiv. Men tack vare uppmärksamheten och underlättandet från skolans styrelse och kommunens kvinnoförbund, samt lärares och elevers beslutsamhet, har klubben gradvis kommit på rätt spår och fungerar mer och mer effektivt.

Efter två år, utifrån en pilotmodell, har kvinnoförbundet på alla nivåer i provinsen etablerat 26 "Ledare of Change"-klubbar i skolor i särskilt svåra kommuner i sju distrikt. Projekt 8 implementeras, inklusive: Lac Duong, Duc Trong, Don Duong, Lam Ha, Di Linh, Dam Rong och Bao Lam. Detta har uppnått målen för projektets fas I. Med stöd från kvinnoförbundet på alla nivåer i Lam Dong fungerar alla klubbar i skolorna smidigt och effektivt, vilket lockar uppmärksamhet och respons från ett stort antal elever och samhället.

Kommunikation om jämställdhet för medlemmar i klubben "Leaders of Change" på Dung K' No Secondary School, Lac Duong-distriktet, Lam Dong

Genom forskning är det känt att på Chau Son Secondary School (Lac Xuan kommun, Don Duong-distriktet) vägleds klubbmedlemmarna också att delta i gruppdiskussioner, spela spel relaterade till specifika ämnen etc. för att göra "Leader of Change"-klubbens aktiviteter spännande, attraktiva och öka interaktionen. Därefter kommer klubbmedlemmarna själva att vara propagandister och förmedla den förvärvade kunskapen till andra elever i skolan. För vissa blyga och reserverade medlemmar organiserar klubben ytterligare aktiviteter såsom: självpresentation, berättande eller tematiska program, vilket skapar möjligheter för eleverna att uttrycka sig, bli mer säkra på sin kommunikation och proaktivt delta i skolaktiviteter.

Genom aktiviteter har klubben lockat pionjärelever att förändra sig själva, säga ifrån och kommunicera om barns rättigheter och skyldigheter.

Varje klubbmedlem är kärnan som sprider förändring.

Touneh Nai Khuyen – en av de fem styrelseledamöterna för klubben "Leaders of Change" på Chau Son Secondary School – berättade: Innan jag gick med i klubben var jag ganska blyg och vågade inte dela mina tankar med vänner och lärare. Sedan jag blev medlem i klubben, med vägledning av min lärare som är konferencier, har Khuyen blivit mer självsäker inför publiken. Han och hans vänner i skolan har djärvt uttryckt sina åsikter och tankar om sociala frågor. Tack vare förbättrade kunskaper och färdigheter vet jag särskilt hur man hanterar tonårsproblem på rätt sätt, såsom: tecken på pubertet, de skadliga effekterna av tonårsgraviditeter, färdigheter för att förebygga övergrepp, livskunskap, frågor om tidiga äktenskap och incestuösa äktenskap, könsobalans etc.

"Med den kunskap jag har förvärvat på klubben, utanför klassrummet, deltar jag också i att marknadsföra den till andra elever i skolan. Även om styrelsens arbete är mycket svårt, känner jag mig väldigt glad och exalterad eftersom jag ser de dagliga förändringarna hos mina kamrater", uttryckte Touneh Nai Khuyen Khuyen.

Klubben "Ledare för förändring", Tan Van gymnasium, Lam Ha-distriktet, Lam Dong

Utifrån de faktiska aktiviteterna framgår det att klubben "Leader of Change" är både en användbar lekplats och en plats att dela information, vilket hjälper elever i missgynnade områden och etniska minoritetsområden att få mer kunskap om ålderspsykologi, genus och kommunikationsförmåga i familj och skola. Därigenom kommer de att vara pionjärer i att förändra uppfattningar, eliminera könsstereotyper, sprida positiv information och budskap till vänner, familj och samhället, bidra till att främja jämställdhet och hantera könsbaserat våld i närområdet.

Vid en utvärdering av verksamheten inom klubben "Leaders of Change" på platsen bekräftade ordföranden för Lam Dong Provincial Women's Union, Pham Thi Anh Tuyet : "Med rik och mångsidig verksamhet har klubben "Leaders of Change" bidragit till ett effektivt genomförande av program och policyer relaterade till barn i Lam Dong-provinsen. Tack vare denna modell utrustas elever från etniska minoriteter med många användbara kunskaper och färdigheter i livet. Klubbens effektivitet har, är och kommer att hjälpa dem att djupt förändra sitt sätt att tänka, lära och arbeta, och gradvis eliminera efterblivna vanor och seder i avlägsna områden och områden med etniska minoriteter."

Källa: https://phunuvietnam.vn/lam-dong-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-thay-doi-tich-cuc-tu-hoat-dong-thu-linh-cua-su-thay-doi-20241031074846697.htm