Att bygga ett elituniversitet
Färdplan för att sätta Vietnam på den akademiska världens karta
Biträdande chefsrepresentant för Hongkongs universitet i Vietnam
Efter 80 år av att bygga och försvara landet står Vietnam inför en historisk vändpunkt och går in i "uppresandets era". Från att ha varit ett "följande" land står vi inför möjligheten att omvandla oss till en "ledande och skapande" roll.
Den centrala drivkraften för denna strategiska omvandling kan inte komma från någon annanstans än kunskap, teknologi och innovation, där kärnan är högre utbildning och vetenskaplig forskning.
Den beslutsamheten och visionen har nu stärkts och fått en stark politisk vilja genom utfärdandet av politbyråns resolution nr 71-NQ/TW daterad 22 augusti 2025 om genombrott inom utbildningsutveckling. Resolutionen bekräftar inte bara utbildning som en av de viktigaste nationella politikområdena utan beskriver också en omfattande reformplan med specifika mål för att skapa elituniversitet i Vietnam.
Om resolution nr 71 är en masterplan, föreslår denna artikel en färdplan för att förverkliga de uppsatta målen. Frågan är inte längre "Varför förändras?". Vårt mål kan inte stanna vid att förbättra systemets allmänna nivå, utan måste vara att skapa akademiska "flaggor" – elituniversitet som kan konkurrera rättvist och erkännas internationellt. Det är resan för att sätta Vietnams namn på den akademiska världskartan på ett högtidligt sätt, med ett specifikt och ambitiöst mål: att ha minst 5 universitet bland världens 100 bästa enligt QS World University Rankings före 2045 – den heliga milstolpen 100-årsdagen av landets grundande.
Detta är inte en lättsinnig tävling om ranking, utan en strategi för att investera i nationens framtid. För de 100 bästa universiteten är inte bara utbildningsinstitutioner; de är kunskapsekosystem, "magneter" som attraherar global talang, drivkrafter för innovation för hela ekonomin och symboler för en nations mjuka makt.
” Resolutionen bekräftar inte bara utbildning som en av de viktigaste nationella politikområdena utan beskriver också en omfattande reformplan med specifika mål att skapa elituniversitet i Vietnam .”
Dr. Nguyen Xuan Hai
Avkodning av "genomkartan" över de 100 bästa universiteten
Princeton University. (Foto: princeton.edu)
Utvärderingsfaktorer för QS Ranking 2026
Andel
PERSPEKTIV
viktning
INDEX
För att bygga en fantastisk byggnad måste vi först förstå dess ritning. På samma sätt måste vi, för att bygga ett universitet i världsklass, avkoda dess "genkarta", vilket återspeglas i prestigefyllda internationella rankningar som QS.
Denna analys handlar inte om att mekaniskt följa indexet, utan om att förstå de kärnvärden som gör ett universitet enastående. Fokus för denna bedömning är akademiskt rykte, universitetets "själ", byggt på banbrytande forskning och framstående forskare med internationellt inflytande.
Vid sidan av akademiskt erkännande är arbetsgivarens rykte också en viktig faktor, vilket återspeglar "praktisk inverkan" genom de utexaminerades kvalitet.
Samtidigt fungerar kvaliteten på den vetenskapliga forskningen, vilket återspeglas i antalet citeringar per föreläsare, som en ”valuta” för vetenskapligt inflytande och visar om den skapade kunskapen verkligen är användbar och utgör grunden för annan forskning.
Utöver detta är mer konkreta indikatorer, såsom förhållandet mellan lärare och studenter, ett mått på investeringar i människor och kvaliteten på den pedagogiska expertisen. Bilden kompletteras av graden av internationalisering, ett mått på skolans globala "magnetism". En akademisk miljö i toppklass kan inte vara sluten utan måste vara en global knutpunkt för idéer som lockar professorer och studenter från hela världen.
Om man tittar på dessa kriterier kan man se att vägen till topp 100 inte är en genväg, utan kräver en omfattande revolution inom ledningstänkande, investeringspolicyer, strategier för att attrahera talanger och akademisk kultur.
Nationell pionjäruniversitetsmodell:
Fyra pelare för excellens
Ett hörn av Yale University. (Foto: PxBay)
Faktum är att framgångsrika länder som Kina och Tyskland har valt en fokuserad investeringsstrategi och koncentrerat enorma resurser på viktiga reformer av "Pionjäruniversitetsmodellen". Denna modell kommer att byggas på fyra kärnpelare.
Den första och grundläggande pelaren är inrättandet av ett modernt styrningssystem, som syftar till att helt lösa problemet med "formell autonomi". Ett elituniversitet kan inte verka med ett administrativt tänkesätt. Detta kräver inrättandet av en verkligt kraftfull styrelse, inklusive prestigefyllda forskare i hemlandet och utomlands, ledare för stora företag och högre representanter för regeringen – men med en beskyddarroll snarare än en interventionistisk.
Nationella ekonomiska universitetet
Denna styrelse bör ha den yttersta befogenheten att fatta beslut om strategi, budgetar och högre personal. Följaktligen bör rekryteringsprocessen som kansler vara öppen och global, och man söker en framstående akademiker med internationell ledarskapserfarenhet, med hög grad av autonomi och ansvar inför styrelsen.
Den andra pelaren är att säkerställa överlägsna resurser och hållbara finansiella mekanismer – eftersom excellens inte kommer från begränsade resurser. Regeringen behöver identifiera detta som ett nationellt nyckelprojekt, som tillhandahåller ett storskaligt och långsiktigt strategiskt investeringspaket. Samtidigt är det nödvändigt att etablera en rättslig ram som gör det möjligt för skolor att etablera och driva stiftelsefonder enligt internationella standarder, och ta emot bidrag från samhället för att skapa hållbar ekonomisk autonomi.
Allt detta måste ske med omfattande ekonomisk autonomi, vilket gör det möjligt för skolor att fatta sina egna beslut om studieavgifter, löneskalor och investeringar utan att vara bundna av konventionella regler för offentlig finansiering.
Den tredje pelaren , och kanske den viktigaste, är en policy för att attrahera och behålla talanger för att bygga en "dal" för elitister. Ett universitet kan bara vara fantastiskt när det är en plats där fantastiska människor möts. För att göra detta är det nödvändigt att inrätta "hedersprofessurer" med ett ersättningspaket som inte bara inkluderar en globalt konkurrenskraftig lön utan, ännu viktigare, en stor forskningsbudget och rätten att bygga sin egen forskargrupp.
Ett universitet kan bara vara fantastiskt när det är hem för fantastiska människor.
Samtidigt är det nödvändigt att skapa ett master- och doktorandprogram enligt internationella standarder i Vietnam, med målet att bygga en generation unga forskare. Detta program kommer att ge fullständiga stipendier, tillräckligt konkurrenskraftiga för att forskare ska kunna betrakta forskning som en heltidskarriär, ersätta den nuvarande populära deltidsmodellen och kräva ett professionellt och seriöst vetenskapligt engagemang.
Grunden för alla dessa policyer är en verkligt internationell arbetsmiljö, med engelska som huvudspråk för forskning och forskarutbildning, och omfattande stödtjänster för internationella forskare och deras familjer.
Den sista pelaren är att fokusera på spetsforskning och omfattande internationalisering, vilket skapar "produkter" och ett gott rykte för universitetet. För att göra detta är det nödvändigt att etablera internationellt modellerade avancerade forskningsinstitut inom viktiga universitet, där forskare kan bedriva grundläggande, utforskande forskning.
Dessutom behöver skolor också etablera tvärvetenskapliga "tankesmedjor" som arbetar efter modell av prestigefyllda globala organisationer som Center for International Cooperation vid New York University, Center for Defense Studies vid King's College London eller Institute for International and Strategic Studies vid Peking University.
Representationskontor för Hongkongs universitet i Vietnam. (Foto: hkuvn.edu.vn)
Dessa tankesmedjor kommer att vara platsen för att förverkliga trepartsmodellen (stat - näringsliv - universitet) på det mest praktiska sättet, för att gemensamt lösa strategiska problem som ingen part kan lösa på egen hand. Till exempel, vad är färdplanen för Vietnam för att bli ett regionalt halvledarcentrum, som kopplar samman inhemska företag med stora utländska direktinvesteringar, vilket kräver synkronisering från makropolitik, forskning om nya material, till specialiserad personalutbildning? Eller hur man bygger ett nationellt varumärke för högteknologiska jordbruksprodukter, tillräckligt starkt för att erövra krävande marknader som EU och Japan?
I detta samarbete gynnas alla tre parter: regeringen har en vetenskaplig grund för beslutsfattande, företagen har en banbrytande marknads- och produktutvecklingsstrategi, och universiteten kan tillämpa forskning i praktiken, stärka sin position och skapa resurser för hållbar utveckling.
Drivkraften för båda modellerna kräver också en djup strategisk allians med flera av världens 20 bästa skolor, inklusive etablering av gemensamma laboratorier, gemensam utdelning av examina och omfattande lärarutbyten.
I detta samarbete gynnas alla tre parter.
”Grunden för alla dessa policyer är en verkligt internationell arbetsmiljö.”
Dr. Nguyen Xuan Hai
20-årig färdplan för en ambition
(2025-2045)
Denna resa kräver uthållighet och en långsiktig vision. Den första fasen, från 2025 till 2030, kommer att vara en period av institutionell etablering och grundläggning. De viktigaste uppgifterna under dessa år kommer att vara att färdigställa det specifika rättsliga ramverket för pionjäruniversitetsmodellen, välja pilotskolor, inrätta en styrelse och rekrytera ledarskap. Detta är den viktigaste fasen för att framgångsrikt bygga en ny styrningsapparat och genombryta interna regler.
Det kommande decenniet, från 2031 till 2040, kommer att vara en period av accelererade investeringar och talangkonvergens. Det är då stora resurser satsas starkt för att attrahera ledande forskare, sätta forskningsinstitut och akademiska centra i stabil drift. Målet med denna period är att skapa ett genombrott i kvaliteten på vetenskapliga publikationer och gradvis ta sig in i regionala och internationella rankningar inom varje område.
Illustration: En klass på BUV. (Källa: Folkarméns tidning)
Den sista fasen, från 2041 till 2045, kommer att vara den fas då man skördar de söta frukterna och befäster sin position. Vid denna tidpunkt måste banbrytande universitet bli akademiska centra med stark attraktionskraft, med ett utvecklande innovationsekosystem runt omkring sig. Indikatorerna för anseende, forskning och internationalisering måste nå tröskeln för den ledande gruppen av universitet, och därmed uppnå målet att ha fler än 5 vietnamesiska universitet bland världens 100 bästa.
Resan mot att skapa elituniversitet är inte bara ett utbildningsreformprojekt. Det är en strategisk investering i nationens framtida suveränitet – suveräniteten över kunskapen, tekniken och förmågan att forma en blomstrande, självständig ekonomi. Denna väg kräver orubblig politisk vilja och en tidlös vision, men belöningarna kommer att vara ovärderliga.
Dessa banbrytande universitet kommer inte bara att vara akademiska ledstjärnor, utan också kärnan i det nationella innovationsekosystemet, där de inkuberar banbrytande idéer, enhörningsteknologiföretag och en generation av elitvärldsmedborgare.
Om 1900-talet var kampen för nationell självständighet, så måste 2000-talet vara den era då Vietnam gör sig ett namn på den mänskliga kunskapens karta.
-------- Dr. Nguyen Xuan Hai ----------
Om 1900-talet var kampen för nationell självständighet, så måste 2000-talet vara den era då Vietnam registreras på den mänskliga kunskapens karta. Den framgångsrika konstruktionen av universitet i världsklass, som den mest konkreta och drastiska åtgärden för att genomföra resolution 71, är den starkaste deklarationen av den strävan, den mest solida språngbrädan för vår nation att verkligen lyfta och flyga högt i självutvecklingens era.
Högre utbildning
Vetenskaplig forskning
GRUNDEN FÖR EN STARK NATION
Bygga elituniversitet
Färdplan för att sätta Vietnam på den akademiska världens karta
Publiceringsdatum: 3 oktober 2025
Genomförandeorganisation: XUAN BACH
Innehåll: Dr. Nguyen Xuan Hai
Presenterad av: NGOC DIEP
Foton: Pxbay, Nhan Dan Newspaper, QĐND Newspaper, VGP, VNA
Källa: https://nhandan.vn/special/kientaoDHtinhhoa/index.html#source=home/zone-box-460585
Kommentar (0)