Sånger på bergstoppen

Vägen till Cá Lủng-förskolan byggs. Vägen är grov och ojämn, med stenar och damm som flyger överallt. De som inte känner till vägen skulle tycka att det är ännu mer tröttsamt att köra motorcykel än att gå. Under hela den 4 km långa resan från kommunens centrum till skolan körde konstapel Lừ tyst, men jag visste att hans armar värkte. Flera gånger ville jag att han skulle stanna för att vila, men han insisterade: "Vi måste komma dit tidigt! Lärarna och barnen väntar!"

Den som reser uppför Dong Van-stenplatån i Ha Giang -provinsen och passerar Tham Ma-passet kommer att hitta ett vägskäl: ett som leder upp till Pho Cao, ett annat ner till Van Chai, och den återstående lilla grenen som leder till Lung Thau. Den dagen jag anlände till Lung Thau anförtrodde kommunens vice ordförande, Ly Mi Lu, mig att Lung Thau ligger gömt bakom höga bergskedjor höljda i moln, och vägen dit är en återvändsgränd, så det var länge sedan en besökare från låglandet hade kommit på besök. Under min affärsresa bjöd han in mig att besöka Ca Lung-förskolan, en del av Lung Thau-förskoleskolan. Med den 20 november (vietnamesiska lärarnas dag) i antågande övade lärarna och eleverna där på dans och sånger; det skulle säkerligen bli ett glädjefyllt tillfälle!

Min skola är liten... Belägen mitt i en skog.

Cá Lủng skolavdelning ligger inbäddad på en sluttning, omgiven av vidsträckta himlar och moln, med skogens djupa grönska och klippiga berg som sträcker sig så långt ögat kan nå. Under läsåret 2024-2025 har skolavdelningen två klasser, med totalt 52 elever i åldrarna 3-5. De två klasserna undervisas av Ms. Hoàng Thị Linh (född 1994) och Ms. Sùng Thị Chở (född 1996).

Lärarna på Ca Lung förskola välkomnar eleverna till lektionerna varje morgon.

Det provisoriska klassrummet där lärarna och eleverna bor överlämnades och togs i bruk 2019. På grund av skolans begränsade markyta var de två klasserna tvungna att delas av med tillfälliga skiljeväggar, och följaktligen har ingen mark avsatts för byggandet av ett kök för de små barnen. Varje morgon lagas elevernas måltider på huvudskolan och transporteras hit med trehjuling. När barnen har ätit klart drar skolans kökspersonal vagnen med skålar och ätpinnar för att ta dem ut.

Under sitt andra år med eleverna i Cá Lủng anförtrodde de två unga lärarna att de var oroliga och oroliga över att se eleverna behöva tränga sig igenom löven och klättra uppför berget för att komma till lektionerna varje dag, och de drog bara en suck av lättnad när klassrummet nådde sin fulla kapacitet.

När torrperioden kom sinade vattenkällan gradvis ut, så lärarna och eleverna förlitade sig helt på den gamla regnvattentanken bakom huset för alla sina dagliga behov. Flera gånger om dagen klättrade de två lärarna upp på en sten för att stötta sig, kämpandes för att öppna det tunga betonglocket och bar flera hinkar med vatten åt barnen så att de kunde tvätta ansiktena och rengöra sina små fötter, som var täckta av lera från vägen till lektionen. Vattnet i tanken användes bara för att tvätta barnens händer och fötter. Dricksvatten tillhandahölls av ett separat vattenfilter, men även det fick användas sparsamt.

En lektion på Ca Lung förskola.

Trots svårigheterna gick de två lärarna regelbundet till lektionerna varje dag. Barnen från höglandet, med rosenröda kinder som mogna äpplen, var mycket flitiga i skolan. Deras röster, som ibland kvittrade på den tysta skolgården, ibland ekade genom de vidsträckta bergen och skogarna, fyllde luften medan de simmade. Sedan, på kvällarna, efter lektionen, gick lärarna till grinden och såg de små figurerna försvinna nerför sluttningen, innan de skyndade sig hem, klättrade uppför bergssluttningarna och utför flera backar när mörkret föll.

Min lärare är ung... Hon lär mig att sjunga väldigt bra.

Rasttid för lärare och elever på skolfilialen.

Förskolan Cá Lủng delar lekplats med två grundskoleklasser. De flesta förskolebarnen har äldre syskon som går i skolan. Vid avskedsdags bär de äldre syskonen sina matlådor i ena handen och leder sina yngre syskon hem längs den gamla vägen med den andra.

I klassrummet sitter Lu Thi Chai. I år är Chai 5 år gammal och har börjat dagis, men hon är bara lika liten som barnen i förskolan! Chais hus ligger bakom ett berg; man kan se den lilla stigen som leder till hennes hus från skolgården. Berget är enormt, men Chais fötter är små. På morgnarna, när daggen fortfarande ligger fuktig på löven, brukade Chai försiktigt följa den slingrande stigen till skolan, alltid framme vid... solen hade redan gått upp över bergstoppen! Hennes föräldrar kan inte ta henne någonstans eftersom de måste arbeta för att försörja Chai och hennes fem syskons utbildning. Chai missar aldrig lektioner eftersom att gå i skolan innebär att få en utsökt måltid; hemma kanske hon bara äter majsmjölsgröt och kålsoppa hela dagen.

Varje rast brukade Chai halta ut till den lilla gården, titta på sina vänner som lekte, och undra sig över varför hans händer och fötter inte var som deras. Han hade fötts med funktionsnedsättningar i armarna, så när Chai funderade över det kunde hans lärare, Ms. Cho och Ms. Linh, bara krama honom, stryka hans solblekta hår och säga: "Vi älskar dig så mycket, Chai!"

Fru Linh sa: ”Idag är det ledigt för grundskoleklassen. Vi klarar inte av att låta barnen gå hem själva. Vägen dit är så lång... Jag är väldigt orolig. Så på dagar som denna väntar vi oftast på att varje barns föräldrar ska komma och hämta dem!”

De flesta eleverna på Ca Lung School är barn från missgynnade familjer.

För att hindra eleverna från att gråta av hemlängtan, och för att lindra hennes otålighet när mörkret föll, gick hela klassen ut på gården för att leka barnlekar. Lärarens varma, klara röst och barnens babblande röster ekade genom dalarna: "Dagens lek heter 'så frön'. Låt oss alla läsa med mig: så frön, fröna gror, ett blad, två blad, en knopp, två knoppar, en blomma, två blommor..."

När jag såg läraren och eleverna dansa och sjunga tänkte jag plötsligt att nuförtiden blommar boveteblommor starkt över hela Ha Giangs höga bergstoppar, men det är verkligen inte den vackraste blomman. Den vackraste blomman på den klippiga platån vårdas fortfarande av människor som lärare Linh och lärare Cho!

Vu Mung (tidning för etniska grupper och utveckling)

Källa: https://baophutho.vn/loi-ca-tren-dinh-non-ngan-222761.htm