Enligt mjukvarujättens blogginlägg kommer gruppen genom detta partnerskap att stödja organisationer i att definiera och bygga processer och policyer för ansvarsfull användning av artificiell intelligens för nyhetsinsamling och affärsapplikationer.

Samma dag lanserade Semafor nyhetsplattformen ”Signals”, där reportrar kan använda verktyg från OpenAI och Microsoft för att ge läsarna analyser och insikter relaterade till senaste nytt.

Finansiella detaljer om affären offentliggjordes inte, eftersom Microsoft och OpenAI står inför en stämningsansökan om upphovsrättsintrång från New York Times (NYT) för obehörig användning av innehåll i AI-utbildning.

I slutet av december lämnade NYT officiellt in en stämningsansökan mot OpenAI och Microsoft och anklagade de två företagen för att godtyckligt ha samlat in tusentals artiklar publicerade av tidningen för att utbilda AI.

"Med hjälp av AI-chatbotverktyg försökte de två företagen utnyttja New York Times enorma investeringar i journalistiska produkter. Genom det försökte de skapa alternativa produkter utan tillstånd eller betalning", citerade anklagelsen från en av de största amerikanska tidningarna vid den tiden.

Under de senaste månaderna har upphovsrättsfrågor blivit ett hett debatterat ämne inom generativ AI – paraplytermen för AI:er som kan skapa ljud, bilder etc.

För att fullända sina AI-produkter måste företag förse datorn med indata och låta den lära sig och justera för att förbättra prestandan. Denna process kallas AI-träning, även känd som maskininlärning.

Indata är ofta information som publiceras i tidningar, musikprodukter , målningar... De flesta parter som utvecklar generativ AI samlar in denna data från internet utan att be om upphovsmannens tillstånd.

Fler och fler förläggare, musiker och artister i USA vänder sig till advokater för att kräva att AI-företag betalar för det arbetet.

(Enligt Reuters)

Efter AI-telefoner kommer AI-datorer . Chipjätten AMD tror att AI-datorer (PC) kommer att bli nästa kapplöpning inom det heta området artificiell intelligens.