Öppna dörren till ny kunskap

I samband med djup internationell integration och ökande efterfrågan på kvalificerad personal etablerar universitet och högskolor proaktivt internationellt samarbete och bygger utbildningsprogram med länder runt om i världen. Därigenom utbyter och tar de emot nya kunskapskällor för att förbättra utbildningskvaliteten och gradvis närma sig regionala och internationella standarder.

Studenter vid College of Food and Foodstuffs får pass för att göra praktik i Japan. Foto: LAM PHUONG

Möjligheter för studenter

Efter nästan ett års praktik i Japan inom ramen för praktikprogrammet har studenten Vo Pham Kim Hoa (klass 23C2, livsmedelsteknik) blivit mycket mer mogen och självsäker. Varje dag arbetar Hoa med japanska kollegor och lär sig erfarenheter, färdigheter och kunskaper om modern livsmedelskonservering och förvaring från "den uppgående solens land". Dessutom närmar sig Hoa kulturen och människorna här, lär sig goda vanor, en känsla av ansvar och en hög disciplin.

Chefen för antagnings- och sysselsättningscentret vid Tran Hoang Dung College of Food and Foodstuffs sa att det japanska praktikprogrammet är ett program som den japanska regeringen tillåter japanska företag att ta emot och anställa internationella studenter för praktikplatser på företag i syfte att främja samarbete och utbyte, vilket hjälper internationella studenter att få möjlighet att studera och utveckla färdigheter i Japan.

Studenter vid College of Food and Foodstuffs skrev under ett åtagande att delta i praktik på japanska företag inom ramen för praktikprogrammet. Foto: LAM PHUONG

Under senare år har Danang Universitys utbildningsuniversitet också ökat studentutbytena med länder i regionen och världen. Duong Bui Vinh (klass 22 SLS, historiepedagogik, fakulteten för historia - geografi - politik ) hade en minnesvärd tid med deltagandet i studentutbytesprogrammet i Thailand. Den två veckor långa praktiken och erfarenheten i det gyllene templets land hjälpte Vinh att förbättra sina yrkeskunskaper, öka sin förståelse och bredda sin internationella vision.

Vice rektor vid University of Education, Nguyen Van Hieu, sa att skolan i genomsnitt varje år skickar 100–150 studenter för att delta i utbytesprogram, avancerade studier och korttidspraktik i partnerländer. Detta är en möjlighet för studenter att samla kunskap, färdigheter och internationell erfarenhet; samtidigt bli "unga ambassadörer" för att främja Vietnams och skolans image i världen .

Stärka det internationella samarbetet

Enligt en representant för Pedagogiska universitetet har skolan byggt upp många gemensamma utbildnings- och studentutbytesprogram med prestigefyllda universitet runt om i världen. Hittills har skolan byggt upp ett brett nätverk av kontakter med mer än 50 internationella partners, vilket skapar förutsättningar för lärare och studenter att få tillgång till ny kunskap och avancerade, moderna utbildningsmetoder. Samarbetet begränsar sig inte bara till akademiskt utbyte utan sträcker sig även till praktikplatser, jobbintroduktioner och skapar möjligheter för studenter att tidigt få tillgång till den internationella arbetsmiljön.

Internationella studenter som studerar vid University of Education, University of Danang deltar i kulturutbytesaktiviteter som organiseras av skolan. Foto: LAM PHUONG

I den integrationstrenden fokuserar högskolor och universitet, utöver internationellt samarbete, på att utveckla utbildningsprogram i främmande språk, särskilt engelska, och gradvis bygga en internationell akademisk miljö. Höjdpunkten i dessa program är att säkerställa undervisningskvalitet, uppdatera modernt lärandeinnehåll och använda engelska som undervisningsspråk helt eller delvis. Dessutom hjälper tillämpningen av aktiva utbildningsmetoder, projektbaserat lärande, lärande kopplat till forskning och praktik studenterna inte bara att förvärva professionell kunskap utan också utveckla kritiskt tänkande, kreativitet, kommunikations- och samarbetsförmåga, förbättra internationell konkurrenskraft och sträva efter att bli globala studenter.

Nguyen Ngoc Vu, rektor för Danang University, sa att internationellt samarbete är en av de strategiska inriktningarna inom utbildning och stöd till sysselsättning för studenter. Hittills har Danang University byggt upp ett brett samarbetsnätverk med fler än 250 universitet, forskningsinstitut och internationella organisationer.

Med sin position som utbildnings- och fortbildningscentrum i Centrala Höglandet genomför Da Nang stad förfaranden för att begära att UNESCO ska lista Da Nang i nätverket av "globala lärstäder" år 2026. Enligt Nguyen Ngoc Vu behöver Da Nang, för att snart bli en "global lärstad", bygga och utöka livslånga lärandemiljöer för alla människor, utveckla ett öppet lärandenätverk, knyta an till bibliotek, kulturcentrum, museer och digitala plattformar så att människor kan lära sig när som helst, var som helst. Dessutom främja högkvalitativa mänskliga resurser och innovationsanda, koppla samman utbildning med forskning, nystartade företag och digital transformation för att omvandla kunskap till en drivkraft för socioekonomisk utveckling.

Enligt den allmänna bedömningen av universitetsstyrelserna i området behöver Da Nang bygga ett heltäckande ekosystem för internationella studenter för att förbättra högre utbildning under den nya perioden. Inte bara högkvalitativa klassrum utan även moderna studentboenden, öppna kulturella utrymmen och policyer som stödjer livet, stipendier, gynnsamma rättsliga förfaranden... för att locka fler och fler internationella studenter att studera och bekräfta bilden av en global lärandestad.

Källa: https://baodanang.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-moi-3301231.html