Att främja en kärlek till läsning bland eleverna.

I dagens informationsrika era överskuggar den visuella och auditiva kulturen gradvis läskulturen. För att hjälpa elever att få tillgång till böcker och upptäcka många bra böcker har länsbiblioteket nyligen organiserat skolbussar. Många skolor har också anammat kreativa metoder för att sprida läsglädje bland sina elever.

Läsdag för elever på Thuy Binh grundskola och gymnasium (Thai Thuy).

En dag i april väntade lärare och elever vid Thuy Binh Primary and Secondary School (Thai Thuy-distriktet) ivrigt på det mobila biblioteksfordonet på dess resa för att ge kunskapens ljus till lärare och elever. Under ledning av personalen på provinsbiblioteket fick eleverna med glädje välja sina favoritböcker. För att tillgodose elevernas läsbehov var det mobila biblioteksfordonet, förutom böcker om naturvetenskap , teknik, underhållning och skönlitteratur, också utrustat med datorer, projektorer och tv-apparater för att underlätta internetåtkomst och tillgång till informationsteknik med en rik samling digitala resurser. De fick inte bara läsa böcker, utan under denna resa deltog eleverna också i berättande baserat på böcker och spel relaterade till berättelserna i böckerna. Pham Thuy Duong, en elev i klass 9B, delade: "Varje gång skolan och provinsbiblioteket anordnar en läsfestival får jag och mina vänner vägledning i hur man väljer och läser böcker." De typer av böcker som lärare ofta rekommenderar att läsa är böcker om historia, livsvetenskap, familjerelationer och livskunskap. Genom denna givande läsfestival lärde jag mig att välja lämpliga böcker, läsa effektivt och tillämpa råden från dem, vilket positivt stöder mina studier och personliga utveckling.

Att använda mobila biblioteksfordon är ett effektivt sätt att förmedla kunskap till eleverna, genom att skapa en ny miljö som uppmuntrar dem att tycka om läsning och utveckla effektiva läsfärdigheter. Fru Duong Thi Nguyet, rektor för Thuy Binh Primary and Secondary School, sa att skolan regelbundet samarbetar med provinsbiblioteket för att organisera lässessioner, bokstudier och bokpresentationstävlingar för att sprida läsglädje och främja läsning bland eleverna. Förutom traditionella böcker introducerar lärarna aktivt eleverna till nya bokgenrer som e-böcker och ljudböcker för att uppmuntra dem att utforska ny kunskap och anpassa sig till informationsteknik, vilket uppfyller utbildningsreformprogrammets lärandekrav.

Varje skola har sitt eget sätt att främja läslust bland eleverna. På Tan Hoa Primary School (Vu Thu-distriktet) ägnar skolan varje onsdagsmorgon de första 30 minuterna av lektionen åt elever som läser och återberättar berättelser ur böcker. Denna aktivitet, som har pågått i många år, har skapat en vana och passion för läsning bland eleverna. För att ytterligare uppmuntra deras läslust har skolan investerat i ett öppet, vänligt bibliotek som harmoniserar med naturen, vilket gör det möjligt för eleverna att enkelt komma åt och välja böcker som passar deras behov, så att de kan läsa så fort de kommer till skolan, under rasterna och efter skolan. Förutom skolbiblioteket har varje klassrum också en bokhylla som donerats av elever och föräldrar. Förutom lässtunder i klassrummet kan eleverna också registrera sig för att låna böcker och berättelser att ta med hem. För att locka elever till biblioteket lägger skolan aktivt till nya böcker, organiserar kampanjen "Donera en liten bok, läs tusen bra böcker" och marknadsför och introducerar även nya böcker varje vecka genom programmet "En bok i veckan" till lärare och elever.

Fru Lai Thi Khanh Van, biträdande rektor för Tan Hoa Primary School, sa att praktiska aktiviteter har främjat läsvanor bland eleverna, vilket har lett till ett ökande antal biblioteksbesök och boklån. Eleverna läser inte bara berättelser utan utforskar också aktivt andra typer av böcker om naturvetenskap, världen och universum. Som ett resultat har kvaliteten på ämnena förbättrats avsevärt, särskilt vietnamesiska språket, naturvetenskap, historia och geografi. Biblioteksaktiviteter har skapat en läsrörelse, utvecklat en läskultur inom skolan, hjälpt eleverna att få kunskap och finslipat deras läs-, memorerings- och tankeförmåga, vilket har bidragit positivt till att förbättra den övergripande kvaliteten på utbildningen.

Att främja en läskultur i samhället är en viktig uppgift som provinsbiblioteket strävar efter att uppnå. Fru Le Thi Thanh, chef för provinsbiblioteket, sa: "Under de senaste åren har provinsbiblioteket, förutom att betjäna läsare på plats, aktivt förnya sina serviceaktiviteter, inte bara genom att ta med böcker till skolorna utan också genom att samordna och organisera läsfestivaler, berättande baserat på böcker och bokutforskningsprogram... och locka lärare, elever och föräldrar att delta. I framtiden kommer provinsbiblioteket, utan att stanna på skolnivå, att stärka organisationen av mobila biblioteksresor till orter, särskilt avlägsna kommuner, och skapa möjligheter för människor att få tillgång till traditionella och moderna bokformat som e-böcker och ljudböcker, bidra till att förbättra läsfärdigheterna och gradvis utveckla en läskultur i samhället, bidra till att bygga ett kunskapsbaserat samhälle för att möta kraven från den nuvarande industriella revolutionen 4.0."

Hong Tham - Duc Anh

Källa: https://baothaibinh.com.vn/tin-tuc/19/222820/nhan-len-tinh-yeu-doc-sach-cho-hoc-sinh