I enlighet med Hanois folkkommittés strategiska inriktning och de specifika planerna från Hanois kultur- och idrottsdepartement och Hanois utbildningsdepartement har konstenheter samtidigt kommit till skolor, vilket förvandlat utbildningslokaler till livfulla föreställningsplatser och blåst nytt liv i litteratur och traditionella konstämnen.

Från boksidorna till skolgården.

En morgon i april 2026 förvandlades plötsligt gården på Ngoc Lam Primary School (Bo De Ward) till ett magiskt sagolika rum. Borta var raderna av slutna skrivbord och stolar; skolgårdens öppna yta blev en plats där litterära karaktärer, av kött och blod, klev ut ur bokens sidor. Bland dessa fanns den busige pojken Nam, den vänliga mormodern, den värdiga, välvillige gamle mannen och den onde demonkungen... från barnpjäsen "Mormors berättelse" – ett framstående teaterverk skrivet och regisserat av Folkets konstnär Nguyen Trung Hieu, skickligt väckt till liv av konstnärerna och skådespelarna på Hanois dramateater.

Pjäsen integrerar skickligt och levande teaterkonst med två välkända folksagor från skolans läroplan: "Föräldralöshetens rättegång" och "Legenden om nyårsstången". Den föräldralösa karaktärens intelligens och uppfinningsrikedom hjälper till att skydda den ärliga bonden och ingjuter en djupgående läxa om rättfärdighet och rättvisa hos barnen. Symbolen för nyårsstången återskapas för att hjälpa barnen att förstå mer om seden att avvärja onda andar, be om lycka och väcka stolthet över nationell kultur.

Utöver att bara uppträda skapade artisterna också en praktisk upplevelse för eleverna. I många segment införlivade artisterna skickligt direkt interaktion. Efter varje scen var barnens rungande applåder det tydligaste beviset på verkets inverkan och framgång.

Elever på Ngoc Lam Primary School tittade ivrigt på när artisterna från Hanoi Drama Theatre framförde pjäsen "Mormors berättelse".

En livfull väv av teatrar i huvudstaden.

Inte bara Hanoi Drama Theatre med pjäser som "Mormors berättelse", "Flickans berättelse från Nam Xuong", "Idrottsandan" eller det nya verket "Legenden om Ho Guom-sjön" (litteratur för årskurs 6), utan även atmosfären i skolteatern i mars, april och maj 2026 på Thuy Lam, Dong Du, Vinh Ngoc, Thach Ban A, Lien Mac B, Tan Lap skolor... blev mer levande tack vare deltagandet av många konstenheter, såsom: Hanoi Cheo Theatre med pjäser "Quan Am Thi Kinh", "Det hundraledade bambuträdet", "Cuoi och banyanträdet" som moderniserades med cheoformer och språk på ett kvickt, lättförståeligt sätt, nära elevernas psykologi. Thang Long Puppet Theatre, med sina program som "Byns hövding - Moder Dop" (stavdockor), "Svansjöns dans" (handdockor), "Snygg gammal dam" (strängdockor)... skapar en mångsidig audiovisuell upplevelse som stimulerar elevernas fantasi mitt på skolgården.

Fru Vu Thi Binh, rektor för Lien Mac B Primary School (Yen Lang kommun), sa: ”Genom livliga och känslomässigt rika teaterföreställningar har bekanta karaktärer och berättelser från litterära verk porträtterats realistiskt, vilket hjälper eleverna att bättre uppskatta den nationella litteraturens skönhet såväl som verkens djupa humanistiska värden. Effektiviteten hos denna modell är inte begränsad till envägsaktiviteter utan ligger i omfattande innovation från iscensättning och interaktion till färdighetsundervisning, med syfte att bilda konstklubbar direkt inom skolan.”

Som en av de deltagande enheterna i projektet uttryckte den förtjänstfulla konstnären Tran Thi Hien, chef för Thang Long Puppet Theatre, sin förhoppning att varje föreställning inte bara skulle ge eleverna ett engagerande konstnärligt program utan också bidra till att främja en kärlek till litteratur, kultivera estetiska känslor och sprida traditionella kulturella värden till den yngre generationen i Hanois.

Hanoi Drama Theatre har deltagit i projektet från början och siktar på att uppnå 200 föreställningar och sätta upp 6 nya pjäser år 2026. Folkets konstnär Nguyen Trung Hieu, teaterchef, uttryckte sin förhoppning om att denna modell kommer att spridas vidare, bortom Hanoi, och implementeras nationellt och bli ett nationellt program. "Scenen med sina livfulla effekter kommer att hjälpa eleverna att njuta mer av sina böcker, samtidigt som den formar en generation av publik och skådespelare för teaterkonsten i framtiden", sa folkets konstnär Nguyen Trung Hieu.

Den livliga aktiviteten kring Hanoi School Theatre Project år 2026 är inte en spontan rörelse utan ett strategiskt steg och en konkret handling för att förverkliga andan i politbyråns resolution nr 80-NQ/TW om utveckling av vietnamesisk kultur och handlingsprogram nr 08-CTr/TU från Hanois stadspartikommitté, med det centrala målet att år 2030 ska 100 % av eleverna och praktikanterna i det nationella utbildningssystemet ha tillgång till, regelbundet delta i och effektivt engagera sig i konstnärliga aktiviteter och kulturarvsutbildning.

När litteraturen rör sig bortom bokens sidor till scenen genom form, ljud och ljus, är konsten inte längre något avlägset utan blir en integrerad del av skollivet. Detta är en hållbar riktning, en omfattande utbildningsmetod genom erfarenhet, som hjälper till att så frön av kärlek till sina rötter, kultivera karaktär och ge näring åt landets framtida ledares själar.

    Källa: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/nhip-song-san-khau-hoc-duong-o-thu-do-1040970