Viktiga element i digital transformation

Digital transformation håller på att bli en avgörande drivkraft för socioekonomisk utveckling och administrativ reform. På gräsrotsnivå, där partiets och statens policyer och riktlinjer implementeras direkt, är digital transformation ännu viktigare eftersom den bidrar till innovation inom ledning, lärande och arbetsmetoder. I denna rörelse är ungdomsförbundets medlem Nguyen Lan Anh från Dai Dinh-kommunen och läraren Le Quang Huy från A Dong Tam Primary and Secondary School i Lac Thuy-kommunen två exemplariska individer som sprider innovationsanda och en önskan att bidra till samhället. De representerar kreativiteten, proaktiviteten och ansvaret hos gräsrotskrafterna i den nuvarande digitala transformationsinsatsen.

Att ta med teknik till samhället.

”Digital transformation handlar inte bara om att använda teknik, utan om att hjälpa andra att ändra sitt tankesätt och arbetssätt” – en enkel men djupgående kommentar från Nguyen Lan Anh, medlem i Dai Dinh kommuns ungdomsförbunds ständiga kommitté och biträdande sekreterare för Son Dinh Village Youth Union-avdelningen, som har blivit en kärnfigur i den digitala transformationsrörelsen på landsbygden.

Ungdomsförbundets medlem Nguyen Lan Anh

Som juristexamen och driven av en kunskapstörst har Lan Anh blivit självlärd och bemästrat olika digitala plattformar, och direkt tillämpat dem på ungdomsföreningarnas aktiviteter och rörelser. Lan Anh insåg den fragmenterade och osystematiska karaktären av informationsspridning och -lagring inom ungdomsföreningen och utvecklade proaktivt en serie digitala produkter: en webbplats för fackmedlemmars profiler, ungdomsföreningens webbplats för Dai Dinh-kommunen och ett projekt för att digitalisera Tay Thiens historiska plats. Dessa produkter, utformade med hjälp av Google Sites, Canva och CapCut, integrerar bilder, videor och engagerande förklaringar, vilket gör spridningen och utbildningen av lokala traditioner mer effektiv. I synnerhet har digitaliseringsprojektet för Tay Thiens historiska plats hjälpt fackmedlemmar, studenter och turister att enkelt få tillgång till lokal historisk information, sprida kulturella värden och öka medvetenheten om bevarande av kulturarv. Dessutom hanterar Lan Anh även fansidan "Dai Dinh Youth Union" och TikTok-kanalen "Dai Dinh Youth", vilket ger nytt liv åt ungdomsföreningens kommunikationsarbete...

Utöver att bara marknadsföra offentliga tjänster online, hjälper Lan Anh även direkt människor med att utföra administrativa förfaranden online, utbildar ungdomsförbundsmedlemmar i digitala färdigheter, vägleder människor i att registrera sig för offentliga tjänster, skapa elektroniska identitetskonton och säkra personlig information. Genom dessa konkreta åtgärder har hon bidragit till att öka den digitala medvetenheten i samhället och hjälpt till att det digitala transformationsprogrammet på kommunnivå blir mer effektivt. Med sin anda av självlärande, kreativitet och engagemang är Nguyen Lan Anh inte bara en ung förebild utan också en bro mellan teknik och landsbygdsbefolkningens liv.

Personen som tände den "digitala lågan" inom utbildning.

”För att få elever att älska teknik måste lärarna först våga förnya sig och ständigt lära sig själva”, – det är perspektivet från Le Quang Huy, lärare i datavetenskap på A Dong Tam Primary and Secondary School i Lac Thuy kommun. Inom utbildningssektorn som främjar digital transformation är han en pionjär inom innovativa undervisningsmetoder med hjälp av teknik. Med över 15 års erfarenhet inom yrket är han skicklig i Microsoft Office, Canva, Photoshop, Scratch, Python och online-inlärningsplattformar som OLM, Kahoot och Quizizz. Var och en av hans lektioner förmedlar inte bara kunskap utan skapar också digitala lärandeupplevelser, vilket främjar kreativt tänkande, problemlösningsförmåga och en anda av självstudier hos hans elever.

Han är också författare och medförfattare till tre initiativ om tillämpning av teknik i undervisningen, med fokus på att förbättra effektiviteten i online-inlärning, utveckla praktiska färdigheter och presentationsteknik för elever i grundskolan. Han har särskilt djärvt tillämpat artificiell intelligens (AI) för att analysera inlärningsdata och därigenom anpassat undervisningsmetoder för att passa varje elev, i syfte att uppnå personlig utbildning – en oundviklig trend i den digitala tidsåldern.

Lärare Le Quang Huy vägleder eleverna i att utforska den digitala lärmiljön.

Genom sina ansträngningar och sin kreativitet har han konsekvent uppnått titeln utmärkt lärare på alla nivåer under många år, och hans elever har kontinuerligt vunnit priser i tävlingar som tävlingen för innovation inom vetenskap och teknik och tävlingen för innovation inom ungdomar och barn. Utanför skolan är han också en central medlem i kommunens snabbinsatsteam för digital transformation. För honom är digital transformation inte en trend, utan en innovationsresa som utgår från läraren själv – en inspiration för hans elever och samhället.

Digital transformation är bara verkligt värdefull när den börjar med människor – de som vågar tänka, vågar agera och är villiga att dela med sig av sin kunskap. De är den "digitala kärnan" på gräsrotsnivå och bidrar till förverkligandet av partiets och statens viktigaste politik för att främja hållbar utveckling av digital förvaltning, digitala skolor och digitala samhällen. Dessa människor bekräftar dagligen att digital transformation inte bara är en berättelse om teknik, utan en innovationsresa för människor, i tjänst för människor och utförd av människor.

Anh Tho

Källa: https://baophutho.vn/nhung-hat-nhan-trong-chuyen-doi-so-241704.htm