Att bryta sig loss från traditionella metoder för att lära sig juridik med hjälp av teknologins "anda".

Kombinationen av digital teknik, artificiell intelligens (AI) och praktiska utbildningsmodeller vid juridiska fakulteten vid Dai Nam-universitetet förvandlar juridik, en gång ansedd som torr och ointressant, till ett fängslande akademiskt ekosystem. Detta är lösningen på utmaningen att förnya metoderna för att sprida juridisk utbildning, förbättra effektiviteten i policy- och juridiska medvetenhetskampanjer och bygga en högkvalitativ juridisk arbetsstyrka.

Tårar vid skenrättegången

Den 29 maj lockade en skenrättegång i ett brottmål för "uppsåtlig vållande av skada" vid Dai Nam-universitetet ett stort antal studenter och jurister. I den högtidliga atmosfären i advokatsalen ljöd domarklubban beslutsamt: "Domarpanelen inleder sitt förfarande."

Fallet, hämtat från verkliga register, berättar den hjärtskärande historien om två minderåriga: den åtalade Nguyen Duc Nguyen och offret Dang Hoang Gia Bao. På grund av ett ögonblick av impulsivitet och vårdslöshet typiskt för skolbarn, kastade de två familjer in i tragedi, där den ena skadades och den andra fick rättsliga konsekvenser. I sin roll som advokat som försvarar offrets juridiska rättigheter presenterade studenten Hoang Lan Nhi självsäkert sin synpunkt: "Med respekt för rättsrådet och åklagarmyndighetens representant... Den åtalades tillfogande av skada till offret är verkligt beklagligt. Båda är fortfarande studenter med begränsad förståelse av lagen. Offret har fått ersättning och lämnat in en begäran om mildare behandling. Jag ber respektfullt att rättsrådet överväger att sänka straffet för att visa statens nåd..."

Den skenrättegång som ägde rum, med sina skarpa argument och realistiska scenarier i rättssalen, fängslade en stor publik av juridikstudenter, advokater och juridiska experter. Genom denna skenrättegång är det tydligt att övergången från traditionella muntliga presentationer och broschyrdistribution till en visualiserad modell med verkliga scenarier har haft en kraftfull dominoeffekt. Denna metod påverkar direkt deltagarnas psykologi och medvetenhet. Från domarpanelen delade advokat Mai Bich Ngan: ”Jag har deltagit i många riktiga rättegångar och skenrättegångar för studenter vid flera universitet, men med den här blev jag verkligen övertygad och fängslad av studenternas debattförmåga. Detta är inte bara en övningssession för studenter, utan en väckarklocka för alla föräldrar och elever om konsekvenserna av skolvåld.”

Digital teknikkurs

Som ett av de banbrytande privata universiteten som följer den tillämpade modellen har juridiska fakulteten vid Dai Nam University gjort ett betydande genombrott: effektiviserat juridik- och ekonomiskrättsprogrammen från fyra år till tre år med nio terminer. Detta strategiska drag syftar till att hjälpa studenter att minimera kostnaderna och få tillgång till arbetsmarknaden snabbare. Det är värt att notera att universitetets juridikprogram har uppnått kvalitetsackreditering från utbildningsministeriet .

Dr. Le Thi Thanh Huong, vicerektor vid Dai Nam University, delade med sig av sina tankar om hur man tillämpar digital transformation och artificiell intelligens (AI) för att kontinuerligt förbättra kvaliteten på utbildning , samt förnya metoder för att sprida policyer och lagar. Hon betonade att universitetet identifierar digital teknik och AI som strategiska verktyg för att förändra hur kunskap nås. Att integrera AI i undervisningen hjälper studenter att utveckla flerdimensionellt analytiskt tänkande, optimera forskningstiden och snabbt anpassa sig till den globala digitala arbetsmiljön. Detta är nyckeln till att förkorta utbildningstiden samtidigt som man uppnår överlägsen resultatkvalitet.

Domarpanelen för den skenrättegången. Foto: Deo Nhung

Tillämpningen av "digitalisering av rätten" vid juridiska fakulteten vid Dai Nam-universitetet är inte en isolerad rörelse, utan en konkret handling som härrör från parti- och regeringsresolutioner, i linje med den starka digitala transformationsvågen i huvudstaden. Universitetets åtgärder visar tydligt stadens beslutsamhet att heltäckande "digitalisera" systemet och integrera teknik i det sociala livet, särskilt inom innovativ utbildning och spridning av parti- och statspolitik och lagar. Att skapa en generation av "digitala jurister" och "digitala juridiska experter" som är tekniskt kunniga är en grundläggande byggsten som bidrar till en hållbar utveckling av en digital regering, digital ekonomi och ett digitalt samhälle. När de som upprätthåller och sprider lagen har digitala verktyg, ökar effektiviteten av juridisk utbildning och spridning inom samhället i allt högre grad.

Priser delades ut till utövarna i den skenbara rättegången. Foto: Deo Nhung

Under 12 års utveckling och tillväxt, med över 600 studenter, har juridiska fakulteten vid Dai Nam University bekräftat sin rätta riktning: genuint lärande, genuin erfarenhet, genuint värde. Den "anda" av teknologi som används i klassrummen idag utgör en solid grund som gör det möjligt för juristexamen från Dai Nam University att med säkerhet integreras internationellt, ta med sig modern kunskap och ett rent hjärta för att tjäna samhället och bli en kärnkraft som bidrar till innovationen inom juridiskt tänkande i den digitala tidsåldern.

Källa: https://hanoimoi.vn/pha-vo-loi-mon-hoc-luat-bang-hoi-tho-cong-nghe-976210.html