I verkligheten påverkar tilldelningen av arbetsuppgifter till utexaminerade officerare avsevärt deras tankesätt och förmåga att utföra sina uppgifter. Därför måste det genomföras vetenskapligt , demokratiskt och rigoröst, och undvika alla negativa eller subjektiva manifestationer.
Viktiga faktorer för att motivera ansträngning
Vi hade möjlighet att träffa löjtnant Tran Van Chien, politisk officer för kompani 8, bataljon 3, 201:a stridsvagnsbrigaden (armékåren), igen när han just vunnit tredje pris vid 2023 års armétävling för politiska instruktörer. Löjtnant Tran Van Chien tog examen från skolan för politiska officerare 2019, efter mer än fyra års tjänstgöring, och har, förutom att alltid framgångsrikt slutföra sina tilldelade uppgifter, också aktivt deltagit i många tävlingar och sportevenemang och uppnått uppmuntrande resultat. Innan han deltog i 2023 års armétävling för politiska instruktörer och vann tredje pris, hade han redan vunnit första pris vid 2023 års armékårstävling för politiska instruktörer; tredje pris i den totala tävlingen och tredje pris i den specialiserade praktiska tävlingen vid 2022 års armékårstävling för utmärkta utbildningsofficerare. Tredje pris vid 2021 års armétävling för utmärkta ungdomsunionskader...
Överlöjtnant Tran Van Chien berättade för oss att, utöver omsorgen och stödet från enhetens ledare och befälhavare, var en viktig anledning till hans prestationer att hans önskan att arbeta i pansarkåren efter examen uppfylldes. "Att bli tilldelad ett jobb som matchar mina ambitioner och styrkor gör att jag brinner för mitt arbete och motiverar mig att sträva efter och övervinna alla svårigheter och utmaningar", uttryckte överlöjtnant Tran Van Chien.
År 2022 behölls löjtnant Dao Xuan Thanh, som tog examen som valedictorian från officersskolan, tillsammans med andra framstående akademiker, vid skolan enligt deras önskemål. Under den senaste perioden, i sin egenskap av biträdande politisk officer för kompani 33, bataljon 11, med ansvar för sistaårsstudenter, har löjtnant Dao Xuan Thanh alltid varit exemplarisk och inspirerande att lära sig. Han delade: ”Eleverna från kompani 33 kommer att ta examen i början av augusti 2023. Jag är mycket glad att kompaniet har en valedictorian som ansökt om att stanna kvar på skolan. Jag anser att policyn att prioritera framstående studenter, valedictorians och de som tar examen med hedersbetyg, i arbetstilldelningar är helt korrekt.”
Ovanstående är två av många fall där utexaminerade från Militärakademin tilldelades positioner enligt sina önskemål, vilket skapade motivation för dem att sträva efter och anstränga sig för att utföra sina uppgifter väl. Enligt överstelöjtnant Nguyen Kim Hung, chef för personalavdelningen, politiska avdelningen, Militärakademin, är det en viktig del av utbildningsprocessen att tilldela arbete till utexaminerade studenter, vilket i hög grad påverkar unga officerares tankesätt. Därför är det nödvändigt att främja demokrati och säkerställa öppenhet, rättvisa och transparens i implementeringsprocessen.
Implementera det strikt och undvik negativa manifestationer.
På Militärhögskolan lärde vi oss att processen att tilldela arbete till utexaminerade studenter genomförs strikt, vetenskapligt och demokratiskt, i enlighet med högre myndigheters föreskrifter och riktlinjer. Varje år tillkännager skolan offentligt antalet kvoter till relevanta myndigheter och enheter under försvarsministeriet så att studenterna är medvetna; de vägleder studenterna i att registrera sina preferenser (maximalt 3 preferenser) från avdelningsnivå, genom systemet och bataljonens partikommittéer. Baserat på studentens preferenser, akademiska resultat, styrkor, bostadsort, hälsa, enhetens partikommittés rekommendationer, de tilldelade kvoterna och preferenspolicyer för framstående studenter, avgångselever, martyrbarn och sårade soldater, ger den politiska avdelningen råd om utvecklingen av en utplaceringsplan (prioritering av enheter med full truppstyrka, utbildning och stridsberedskap), som sedan lämnas in till skolans partikommittés ständiga kommitté för behandling och beslut, och rapporteras till försvarsministeriet för slutgiltigt godkännande.
Enligt överstelöjtnant Nguyen Kim Hung är andelen akademiker som får jobb som matchar en av deras tre preferenser ganska hög, tack vare ett vetenskapligt, rigoröst och demokratiskt tillvägagångssätt. Bara år 2022 nådde denna siffra 83,5 %. På liknande sätt, enligt överstelöjtnant Dang Ngoc Thao, chef för personalavdelningen, politiska kontoret, arméofficersskola 1, sker även tilldelningen av arbetsuppgifter till eleverna vid skolan rigoröst och objektivt. Som ett resultat går 100 % av akademikerna varje år till jobbet med självförtroende, utan att någon drar sig undan sitt ansvar...
Enligt många utexaminerade från akademier och officersskolor har tilldelningen av arbetsuppgifter tidigare utförts rigoröst, vetenskapligt, demokratiskt och rättvist. De förstår också att överordnade på grund av arbetskrav inte kan uppfylla 100 % av de utexaminerades önskemål; därför strävar de alltid efter att utföra sina arbetsuppgifter väl, oavsett var de placeras. Negativt beteende under tilldelningsprocessen bör dock undvikas, eftersom det kan påverka unga officerares moral, känslor och motivation negativt.
[annons_2]
Källänk
Kommentar (0)