Överklagandet av separata prov

TP - Även om utbildningsministeriet har gjort vissa justeringar för att skärpa kvoterna för tidiga antagningsmetoder, har intensiteten i inträdesproven som anordnas av större universitet inte minskat. Föreningen för vietnamesiska universitet och högskolor rekommenderar att utbildningsministeriet inte bör ingripa för djupt och inte införa kvoter för olika antagningsmetoder för högre utbildningsinstitutioner .

TP - Även om utbildningsministeriet har gjort vissa justeringar för att skärpa kvoterna för tidiga antagningsmetoder, har intensiteten i inträdesproven som anordnas av större universitet inte minskat. Föreningen för vietnamesiska universitet och högskolor rekommenderar att utbildningsministeriet inte bör ingripa för djupt och inte införa kvoter för olika antagningsmetoder för högre utbildningsinstitutioner.

Prioritet kommer att ges till kandidater baserat på deras individuella resultat i inträdesprovet.

För fyra dagar sedan registrerade sig fler än 13 000 kandidater för Thinking Skills Assessment (TSA)-provet vid Hanoi University of Science and Technology. År 2024 hade den första omgången av TSA-provet nästan 2 800 registrerade kandidater. Antagningsnämnden förutspår att den första omgången nästa år kommer att ha cirka 15 000–16 000 registrerade kandidater, en ökning med mer än fem gånger jämfört med i år.

Docent Nguyen Phong Dien, vicerektor för Hanois universitet för vetenskap och teknik, berättade att universitetet väntar på att de officiella antagningsreglerna för 2025 ska utfärdas innan en optimal antagningsplan utvecklas. Professor Dien förväntar sig att den talangbaserade antagningsmetoden (metoden för tidig antagning) kommer att bibehålla 20 % av kvoten som tidigare år. Den resultatbaserade antagningsmetoden för TSA-examen kommer att använda tekniker för att konvertera poäng till en 30/30-skala och beakta dem tillsammans med resultaten från gymnasieexamen. Enligt professor Dien kan kandidater använda båda metoderna samtidigt för antagning. Kvoten för den resultatbaserade antagningsmetoden för TSA-examen kommer dock fortfarande att ha en större viktning.

År 2025 kommer Vietnam National University Ho Chi Minh City endast att behålla tre antagningsmetoder: direkt antagning; antagning baserad på resultat från gymnasieexamensprov som anordnas av universitetet; och antagning baserad på resultat från gymnasieexamensprov. Medlemsuniversitet uppmuntras att använda kombinerade antagningsmetoder. Pham Ngoc Thach University of Medicine förväntas ha sex antagningsmetoder i år, inklusive: resultat från gymnasieexamensprov; direkt antagning enligt antagningsreglerna; användning av resultat från bedömningar av lämplighets- och tankeförmåga som anordnas av andra enheter för antagning; användning av endast internationella certifikat för antagning; kombination av resultat från gymnasieexamensprov med internationella certifikat för antagning; och användning av andra metoder. Jämfört med 2024 har Pham Ngoc Thach University of Medicine lagt till ytterligare tre antagningsmetoder.

Kandidater förbereder flera alternativ för att delta i universitetsinträdesproven 2025. (Foto: NHU Y)

Hanois utbildningsuniversitet meddelade att 22 högre utbildningsinstitutioner hittills har registrerat sig för att använda universitetets resultat från lämplighetstest för sina inträdesprov 2025, en ökning med 13 institutioner jämfört med i år.

I utkastet till cirkulär som ändrar och kompletterar vissa artiklar i förordningarna om universitetsantagning år 2025, finns ett nytt innehåll som har fått offentligt stöd, nämligen den tekniska lösningen för att skärpa antagningsprocessen baserad på gymnasiebetyg för universitet.

Utbildningsministeriet kräver att antagningsresultaten för alla antagningsmetoder och ämneskombinationer som används måste konverteras till en gemensam, enhetlig skala för varje program, huvudämne och huvudämnesgrupp. Det säkerställs att gränsvärdet för tidig antagning (efter konvertering) inte är lägre än gränsvärdet för den allmänna antagningsomgången. Därför kräver detta krav att gränsvärdena för alla antagningsmetoder för ett givet huvudämne måste vara på samma nivå. Om akademiska betyg används för antagning måste studentens akademiska resultat för hela årskurs 12 användas.

Docent Dr. Nguyen Thu Thuy, chef för högre utbildningsdepartementet vid utbildningsministeriet, förklarade de strängare reglerna för tidig antagning och sa att ministeriets beslut att begränsa kvoterna för tidig antagning grundar sig på den praktiska situationen för studentrekrytering under senare år. Ministeriets mål är att fokusera tidig antagning endast på kandidater med enastående förmågor och akademiska prestationer, vilket minimerar påverkan på elevernas studier under sista terminen i tolfte klass och deras förberedelser inför gymnasieexamen.

Professor Nguyen Dinh Duc, ordförande för universitetsrådet vid University of Technology, Vietnam National University, Hanoi, stöder förordningen om att begränsa tiden och kvoten för tidig antagning baserat på akademiska betyg, eftersom resultaten som bedöms utifrån akademiska betyg under många år konsekvent har varit högre än resultaten från gymnasiet. Enligt honom finns det fortfarande en tendens till mildhet och favoritism vid bedömningar baserade på akademiska betyg.

Utbildningsministeriet bör inte lägga sig alltför djupt i detta.

Föreningen för vietnamesiska universitet och högskolor har nyligen skickat ett dokument till utbildningsministeriet där man föreslår flera lösningar för att säkerställa överensstämmelse mellan innehållet i den allmänna läroplanen för 2018, organisationen av gymnasieexamen och universitetsantagningen år 2025.

I dokumentet anges att utkastet till föreskrifter om universitetsantagning från 2025, som för närvarande är öppna för offentliga kommentarer, fortfarande är föremål för mycket debatt och motstridiga åsikter. Föreningen rekommenderar att utbildningsministeriet reglerar kvalitetsbedömningen av universitetsantagningsmetoder; eliminerar antagningsmetoder som inte garanterar kvaliteten på inkommande studenter; kräver att högre utbildningsinstitutioner förklarar sina val av ämneskombinationer; och standardiserar rimliga ämneskombinationer för antagning, och resolut eliminerar "ovanliga" kombinationer.

Föreningen rekommenderar att utbildningsministeriet inte bör blanda sig för djupt i eller införa kvoter på olika antagningsmetoder för högre utbildningsinstitutioner. Istället bör utbildningsministeriet reglera en rimlig kvot för antagning baserad på resultat från gymnasieexamen för att säkerställa rättvisa för kandidater från missgynnade områden som inte har möjlighet att delta i internationella certifieringsprov och separata prov som anordnas av högre utbildningsinstitutioner...

NGHIEM HUE

Källa: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-suc-hut-ki-thi-rieng-post1697565.tpo